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Prueba Final Matematica Tercero Basico PAC PDF
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Matemática
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Fecha
1. Pedro ha ahorrado en su alcancía las siguientes monedas:
A. $346
B. $364
C. $436
D. $634
A. 45
B. 405
C. 450
D. 4005
1
4. El número 345 se puede representar como:
A. 3+4+5
B. 30 + 40 + 5
C. 300 + 4 + 5
D. 300 + 40 + 5
5. Los números que deben ir en las posiciones marcadas por las flechas son:
A. 682 y 683
B. 681 y 682
C. 690 y 6910
D. 690 y 700
6. Observa la suma:
32 + 25 = 57
Sin calcular, con los mismos números se pueden escribir las siguientes restas:
A. 57 – 25 = 32 y 57 – 32 = 25
B. 32 – 25 = 7 y 57 – 25 = 32
C. 32 – 25 = 7 y 57 – 32 = 25
D. 50 – 25 = 25 y 57 – 32 = 25
A. 52 + 29
B. 53 + 30
C. 52 + 30
D. 54 + 20
2
8. El resultado de la adición 364 + 272 es:
A. 5136
B. 636
C. 519
D. 516
9. Un campesino tiene 120 paquetes de cilantro y perejil para vender. Los paquetes de cilantro son 56.
¿Cuántos paquetes de perejil tiene para vender?
A. 64 paquetes.
B. 76 paquetes.
C. 120 paquetes.
D. 176 paquetes.
A. 112
B. 118
C. 122
D. 128
11. Luisa tiene $235 para comprar una revista. Su hermana mayor le regaló unas monedas y ahora tiene
$670.
A. 235 + 670
B. 670 + 235
C. 670 – 235
D. 235 – 670
3
12. En una frutería hay 5 cajas con 10 melones cada una. ¿Cuántos melones hay para la venta?
A. 5 melones.
B. 10 melones.
C. 15 melones.
D. 50 melones.
13. Andrés tiene 24 bolitas para repartir entre 6 amigos. ¿Cuántas bolitas le corresponderán a cada amigo,
considerando que todos reciben la misma cantidad?
A. 4 bolitas.
B. 6 bolitas.
C. 18 bolitas.
D. 30 bolitas.
A. 17
B. 63
C. 72
D. 81
A. 3 veces 6. Es decir, 3 • 6
B. 3 veces 3. Es decir, 3 • 3
C. 6 veces 6. Es decir, 6 • 6
D. 6 veces 1. Es decir, 6 • 1
4
16. Juan tiene 42 lápices para repartir en cantidades iguales en 6 estuches.
6• = 42
A. 6
B. 7
C. 8
D. 36
6 • 8 = 48
Sin calcular, con los mismos números se pueden escribir las divisiones:
A. 8 : 6 = 1 y 48 : 6 = 8
B. 8 : 6 = 1 y 48 : 8 = 6
C. 48 : 6 = 8 y 48 : 8 = 6
D. 48 : 8 = 6 y 40 : 8 = 5
5
19. Lee lo que dice Francisca:
20. Ana compró un lápiz que le costó $ 40, y dos jugos de $250 cada uno. ¿Cuánto dinero gastó en total?
A. $ 540
B. $ 504
C. $ 500
D. $ 290
1 3
21. Andrea se comió de una pizza y Camila se comió de la misma pizza. ¿Quién comió más pizza,
4 4
Andrea o Camila?
A. Andrea.
B. Camila.
D. No se puede saber.
6
22. Observa la siguiente secuencia de números:
A. 568
B. 569
C. 577
D. 597
B. 25
C. 40
D. 55
47 49 55
¿Cuál de las siguientes alternativas completa correctamente la secuencia?
A. 47 49 50 51 55
B. 47 49 410 411 55
C. 47 49 51 53 55
D. 47 49 51 52 55
7
25. Observa la secuencia:
38 39 44 45 50 51 56 57
A.
B.
C.
D.
8
27. La siguiente imagen representa un prisma:
A. B.
C. D.
9
29. ¿Cuál de los ángulos mide más de 45° y menos de 90°?
A. C.
B. D.
A B C D
En la posición C2:
A. Está la rana.
B. Está la mariposa.
C. Está el gusano.
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31. ¿Qué movimiento, en el plano, se aplicó a la figura 1 para obtener la figura 2?
Figura 1 Figura 2
A. Reflexión.
B. Traslación.
C. Rotación.
D. Ningún movimiento.
4 cm
A. 24 cm
B. 16 cm
C. 12 cm
D. 8 cm
A. 30 cm
B. 20 cm
C. 15 cm
D. 10 cm
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34. Este cuaderno pesa:
A. Menos de 3 kilogramos.
B. Entre 3 y 4 kilogramos.
C. Entre 4 y 5 kilogramos.
D. Más de 5 kilogramos.
A. 5 gramos.
B. 5 kilogramos.
C. 50 kilogramos.
D. 500 gramos.
36. En un supermercado hicieron una encuesta para averiguar el sabor de yogur que más prefieren sus
clientes. Para ello, durante una mañana entrevistaron a todas las personas que compraron yogur.
La siguiente tabla muestra los resultados que obtuvieron:
A. 14 clientes.
B. 40 clientes.
C. 46 clientes.
D. 70 clientes.
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Observa el gráfico de barras y contesta las preguntas 37 y 38.
El gráfico muestra la cantidad de libros pedidos en una biblioteca durante una semana.
A. El miércoles.
B. El jueves.
C. El martes.
D. El viernes.
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39. Observa el siguiente pictograma.
Kilos
¿Cuál es la diferencia entre la cantidad de kilos de pan que la familia compró en marzo y la cantidad de
kilos de pan que la familia compró en febrero?
A. 8 kilos de pan.
B. 4 kilos de pan.
C. 2 kilos de pan.
D. 1 kilo de pan.
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40. El Servicio Nacional de la Mujer (SERNAM), se ha interesado en saber cómo distribuyen su tiempo las
mujeres chilenas de entre 15 y 29 años.
A. Las mujeres de entre 25 y 29 años tienen menos tiempo libre que las mujeres de 15 a 19 años.
B. Las mujeres de entre 15 y 19 años emplean 12 horas semanales para trabajar, estudiar y distraerse.
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