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Laboratorio de física 2 grupo 1

Verificación de la Ley de Ohm

Isabel Martínez N.
Juan Esteban Samboni
Jonatan Gamboa Perea

Docente:
Marlen Julieth Suarez

Universidad Tecnológica de Pereira


Facultad de Ciencias básicas
2019
INTRODUCCION

Durante el desarrollo de este laboratorio se realizó la verificación de la Ley de Ohm, esto se llevó a
cabo durante la medición de distintos montajes de circuitos donde se pudo comparar la intensidad
y el voltaje con la utilización de varias resistencias y se estudiara su comportamiento lineal o no
lineal que presentan estos elementos.

PROCEDIMIENTO

 Se instaló el circuito de la Figura 1.

Figura 1. Circuito

 Seleccionamos un reóstato de 100Ω de valor nominal de resistencia, luego la medimos con


el multímetro Fluke y consignamos su valor en la Tabla 1.

 Cuando encendimos la fuente inicialmente, miramos que marcara el valor mínimo; Luego
desde su dial aumentamos la tensión de 0,5 voltios en 0,5 voltios a partir de 0,5 voltios o
un valor cercano, hasta llegar a 10 voltios. Tomamos la lectura del amperímetro y la
consignamos en la Tabla 1.

Tabla 1.
 Después, utilizando el mismo circuito de la Figura 1, ubicamos el cursor del reóstato en una
posición intermedia, medimos el nuevo valor de R con el multímetro Fluke y repetimos el
procedimiento anterior, consignando la lectura del amperímetro en la Tabla 2.

Tabla 2.

 Instalamos el circuito de la Figura 2.

Figura 2.

 El elemento conectado ahora entre los puntos a y b, es un bombillo.

 Medimos la resistencia del bombillo antes de insertarla en el circuito.

 Repetimos el procedimiento antes mencionado y proseguimos a consignar las lecturas del


amperímetro en la Tabla 3.
Tabla 3.

ANALISIS Y GRAFICOS

 En los gráficos donde obtenga una recta, mida su pendiente y la ordenada del origen; dé el
significado correspondiente a cada una de estas medidas, sus unidades y escriba una
ecuación que relacione las variables V e I.

Figura 3. Gráfico de la Tabla 1.


Esta grafica es lineal y está representada así:

Ecuación que relaciona las variables y = 0,1x – 0,5

Su pendiente es: m = 0,1

Su ordenada al origen es: b = -0,5

Significado de las medidas

m = R (Resistencia) [Ω Y = V (Voltaje) [V]

b=0 X=I (Intensidad de Corriente) [mA]

Y = mx+b mx+b = RI+b ⇒ V = RI

Figura 4. Grafica Tabla 2.


Esta grafica es lineal y está representada así:

Ecuación que relaciona las variables y = 0,05x-0,25

Su pendiente es: m = 0,05

Su ordenada al origen es: b = -0,25

Significado de las medidas

m = R (Resistencia) [Ω Y = V (Voltaje) [V]

b=0 X=I (Intensidad de Corriente) [mA]

Y = mx+b mx+b = RI+b ⇒ V = RI

I es directamente proporcional a V, e inversamente proporcional a R.

Figura 5. Grafico Tabla 3.


Encontramos que la relación entre V e I se ajusta a la forma de una ecuación potencial de la forma
y=bx2 dado que el valor de r2 se aproxima mucho más a 1 con esta regresión que con cualquier
otro tipo.

 Exprese la medida de la resistencia empleada en su práctica de laboratorio, con su


correspondiente incertidumbre.

Tabla 4. Incertidumbre de la Tabla 1.


Tabla 5. Incertidumbre de la Tabla 2.

CONCLUSIONES

a. ¿Qué gráficas obtuvo a partir de los datos consignados en las tablas 1 y 2? Explique.

A partir de los datos consignados en estas tablas obtuvimos líneas rectas, cuyas pendientes
corresponden al inverso de la resistencia, donde la relación entre el voltaje y la intensidad se
da de manera lineal a razón del inverso de la resistencia.

b. ¿Cómo es el comportamiento de las resistencias usadas en el experimento? Discútalo.

Las resistencias usadas son constantes debido a que la transformación de energía en calor o en
onda electromagnética, es casi inexistente, por tal motivo la resistencia conserva una temperatura
constante y ello hace que oponga en todo momento la misma resistencia al desplazamiento de los
electrones.

c. ¿Qué curva obtuvo a partir de la tabla 3? ¿Qué relación existe entre V e I? como es el
comportamiento del bombillo de la parte 2.5.3 ¿podrá concluir que es lineal? explique ¿por
qué?
A partir de la tabla 3 se obtuvo la gráfica de una curva que corresponde a un comportamiento
potencial, o sea un comportamiento descrito por ecuaciones de la forma y=bx2, lo que nos indica
que la relación entre V e I aumenta a un ritmo concreto pero cuya razón de cambio no es lineal,
dado que el bombillo a medida que transcurre el tiempo, transforma energía en calor y en ondas
lumínicas, lo que aumenta la temperatura, de manera que presenta una variación de la resistencia
que este ofrece a el flujo de electrones.

d. Para una resistencia dada: discutir las diferencias entre valores: nominales, reales y los
calculados.

R/ Para una resistencia nominal de 100Ω, nos dio un valor calculado de 0.95Ω y el valor real fue de
100Ω. Creemos que estos valores no son iguales por distintas causas como son el valor nominal es
el que trae la resistencia y en esta dejan un margen por si hay descalibración del aparato, el valor
calculado no siempre es exacto por que los instrumentos de medición no son exactos y es por esto
que no coinciden con el valor real.

e. Existen resistencias de valor cero o negativas, justifique su respuesta.

En electrónica, la resistencia negativa es una propiedad de algunos circuitos y dispositivos


eléctricos en los que un aumento de voltaje a través de los terminales del dispositivo provoca en
una disminución de la corriente eléctrica a través de ella.
Esto se opone a lo que ocurre en una resistencia ordinaria, en la cual un aumento del voltaje
aplicado causa un aumento proporcional de la corriente debido a la ley de Ohm, resultando en una
resistencia positiva. Mientras que una resistencia positiva consume energía de la corriente que
pasa a través de ella, una resistencia negativa produce energía
d. ¿Qué es un conductor, un semiconductor y un superconductor?
Conductor:

Los conductores materiales a través de los cuales la corriente eléctrica viaja con facilidad. Todos
los metales son conductores; el cobre, la plata, el oro, el hierro. Estos materiales cuando se les
coloca un voltaje, una pila o son conectados, permiten la conducción de una corriente de
electrones, pero a la vez también se resisten.

Semiconductor:

Los semiconductores son materiales cuya conductividad varía con la temperatura, pudiendo
comportarse como conductores o como aislantes.
Superconductor:

La superconductividad es un fenómeno que denota el estado en el cual la resistencia eléctrica de


ciertos materiales de forma repentina puede llegar hasta a cero.

La temperatura por debajo de la cual la resistencia eléctrica de un material se aproxima a cero


absoluto se denomina temperatura crítica (Tc). Por encima de esta temperatura, al material se le
conoce como normal, y por debajo de Tc, se dice que es superconductor. Además de la
temperatura el estado superconductor también depende de otras variables, como son el campo
magnético (B) y la densidad de corriente (J). De este modo, para que en material sea
superconductor, la temperatura critica del material, su campo magnético y su densidad de
corriente no deben ser superadas de unos valores específicos para cada caso, ya que para cada
material, superconductor existe una superficie crítica en el espacio de T.B. y J.

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