Adaptarse al cambio

El enfoque clásico de los rasgos

La experiencia Ambición 3

Teoría histórica “de la gran persona”

Capacidad para ser flexible
inteligencia

Creatividad Confianza en si Necesidad de poder2

mismo
Capacidad cognitiva
Alto nivel de energía 1 Impulso
Motivación por el liderazgo
interno 4

Sheley Kirkpatrick y Edwin Locke (1991)

 Vroom y
El surgimiento de un líder dado Lago, 2007

Depende de

lugar circunstancias
Tiempo
Afirma que la efectividad del liderazgo depende de si el líder es orientado a la
tarea o la relación y del grado de control situacional que tenga.
La efectividad del liderazgo es determinada tanto por las características
personales del líder, como por el control permitido por la situación.
 Estilo de liderazgo
- Un líder orientado a la tarea: Da prioridad a que el grupo con el trabajo y esta
menos preocupado por las relaciones entre los miembros.
- Un líder orientado a las relaciones: Da mayor prioridad a las relaciones del
grupo y tiene por segunda preocupación cumplir con la tarea.
 Control situacional
La relación entre el líder y el grupos dependerá del grado en el cual
la situación les permita ejercer influencia entre los miembros del
grupo. El control situacional depende de tres factores:
La relación del líder con el grupo: Fiedler cree que la relación
del líder es el factor de mayor importancia que determina su
influencia en grupo.
La estructura de la tarea: La redificación de la estructura puede variar a lo claro a lo
no claro
La posición de poder del líder: La posición del
poder del lider puede variar de fuerte a débil
 Prediccion la efectividad del líder
Fiedler hipotetiza que los lideres orientadores d ala tarea son mas
efectivos en situaciones en las tienen control situacional alto o bajo.
En contraste, los lideres orientados a la relación a la relación
deberían estar asociados con un mejor desempeño del grupo cuando
solo tienen un grado modelado de control.
 La influencia de un líder se basa según sus
características de ejecución. Un liderazgo de tarea
consiste en llevar a cabo las metas del grupo y el
liderazgo socioeconómico que implica prestar
atención a los aspectos emocionales e
interpersonales de la interacción del grupo.
Trabajo desarrollado por un
individuo de dirección,
coordinación o gestión de un grupo Liderazgo
O una organización indirecto

Culto a la
persona

Poder de
referencia
 Red

Red de comunicación circular o de rueda Redes de comunicación propias De estrella :centralizada

Red en cadena: con frecuencia cortacircuitos Red de grapas: Con una sola pareja como
síntesis

Red circulo: en línea

libertaria o auto
gestionaría Red en Rastrillo: Contención en el primer
Punto de la información Red en Y: basada en dos lideres

Red Triangular: De estructura colegiada y abierta, con posibilidad de total intercomunicación de sus
miembros

Centralidad Conexión
 Autoritario, concentra el poder
Coordina y anima a la participación y la De decisión, se considera
cooperación, Autosuficiente
Reparte las tareas y respeta las
iniciativas dadas en pro
Del grupo Autocrático

Democrático Cuatro tipos de lideres Laissez-faire-laissez passer

Paternalista/Maternalista “Dejad hacer-dejad pasar”

Su dominación se da mediante la superprotección,

el asistencialismo
 Liderazgo
transaccional

Aquel que tiene conformidad y

apoyo de sus seguidores,
estableciendo metas claras para
ellos, ofreciéndoles recompensas
tangibles, proporcionándoles
asistencia y satisfaciendo sus
necesidades a cambio de un nivel
esperado de desempeño en el
trabajo.
 Liderazgo
transformacion
al

Motivan a los demás a trascender

sus propias necesidades en pro de
una causa común (particularmente
en áreas de crecimiento, cambio y
crisis) mediante la concienciación y
la inspiración emocional para
articular una clara visión para el
futuro y luego incentivar a otros
para que se unan a esa visión
¿Qué diferencia su
Estilo de liderazgo?
• Rodrigues, A., Assmar, E. y Jablonsky, B. (3Ed.). (2002). Psicología social. México, D. F.: Editorial Trillas, S. A de C.V

Lara, F. (2005). El trabajador social y la ayuda psicosocial. Achidona, España: Ediciones Aljibe, S. L

Kassin, S., Fein, S. y Rose, H. (7Ed.). (2010). Psicología social. Mexico, D. F.: Cengage Learning

Franzoi, S. (4Ed.). (2007). Psicología social. Mexico, D. F.: McGraw-Hill Interamericana