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Contenidos canarios

De la clandestinidad a la ley
XXI Jornadas educativas de cultura popular
La Aldea 2012

De la utopía a la realidad,
en las escuelas canarias.
Contenidos canarios en la escuela

• Conocer y vivir en la escuela la


cultura que los canarios han creado y
transmitido durante siglos.
Desarrollar en la escuela lo que
heredamos de la familia.
Contenidos canarios en la escuela
Cultivar nuestro habla.
Celebrar nuestras tradiciones y el folklore.
Conocer nuestro medio natural y social.
Compartir las fiestas.
Expresar nuestra música.
Avivar nuestra memoria histórica y política.
Practicar juegos y deportes propios.
Disfrutar del arte creado en Canarias.
Investigar los recursos económicos y descubrir las singularidades.
Reconocer nuestra identidad
¿De dónde venimos, a dónde vamos?

DE LA PROHIBICIÓN A LA LEGALIZACIÓN.
Impulso de los maestros y del pueblo con
memoria entusiasta.
¿De dónde venimos, a dónde vamos?

ESCUELA CANARIA,
MAESTROS CANARIOS.
Reencuentro con la cultura canaria

• El MIEDO del poder,


• la EXPROPIACIÓN del conocimiento
popular,
• la RUPTURA con las tradiciones
populares,
• el DESPRECIO de la cultura oficial.
Reformas educativas desde el 90

• Currículum de Primaria y Secundaria: “incorporar aquellos


elementos que configuran nuestra realidad y acervo cultural”.

«Los objetivos de etapa enunciados suponen en la Comunidad


Autónoma Canaria el tratamiento de los aspectos relacionados con
nuestra historia y realidad sociocultural, tales como:
– El conocimiento de la cultura e instituciones canarias.
– El conocimiento y aprecio de nuestro patrimonio
natural, cultural e histórico, contribuyendo activamente
a su conservación y mejora.
– La valoración de las peculiaridades de la modalidad
lingüística canaria».
Programa de contenidos canarios

Incorporación de los contenidos canarios a los


currículos

Recursos
Estrategias
Consideración
Avanzamos hacia el pleno reconocimiento

CONTENIDOS CANARIOS
especialidad en la nueva carrera
de Grado de Maestro de Primaria.
Contenidos canarios

Expresión de la canariedad

La educación domestica o transforma en profundidad


las zonas psíquicas del pueblo
Es la incorporación intencional de la historia
La historia narrada y escrita, neblina de la conciencia
de canariedad
La educación debería servir para hacer luz en el hoy,
localizando interacción entre pasado, presente y
futuro

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