1.

¿Cómo calificas la limpieza en los salones, pasillos, gimnasio, baños y auditorio de tu

escuela?
a) excelente
b) inadecuado
c) puede mejorar
d) insuficiente

2. ¿Consideras importante la participación activa de la comunidad ADM para hacer una

separación más específica de basura, con el fin de obtener recursos monetarios para la
escuela? (vidrio, papel y cartón, unicel, plástico, tetra pack, latas, pet, orgánico…)
¿Porqué?

3. Dentro de las bodegas /covachas de la ADM hay diversos materiales, equipo y objetos,
¿consideras necesaria la revisión, limpieza y organización de estos para su uso por parte
de los alumnos?
a) Sí, me gustaría participar
b) Sí, sería útil
c) No me interesa

4. Para el mejoramiento del auditorio, ¿qué consideras prioritario?

a) Mayor seguridad (salidas de emergencia, zonas de menor riesgo, etc)
b) Equipamiento
c) Mantenimiento (piso adecuado, butacas, telón, piernas, etc)

5. Califica del 1 al 5, considerando que 1 es no importante y 5 es muy importante.

Para el uso en salones ¿consideras importante la renovación del equipo y materiales
audiovisual? (grabadoras, proyectores, consolas, bocinas)
(1) (2) (3) (4) (5)

6. Califica del 1 al 5, considerando que 1 es no importante y 5 es muy importante.

¿Es importante para ti, que se designe un lugar adecuado para estudiar y hacer tareas
dentro de la ADM?
(1) (2) (3) (4) (5)

7. Califica del 1 al 5, considerando que 1 es no importante y 5 es muy importante.

¿Te beneficiaría el equipamiento y optimización de la biblioteca de la ADM?
(1) (2) (3) (4) (5)
8. ¿Estarías de acuerdo y participarías dando una aportación mensual de $10 para el
mantenimiento y/o materiales del área de fisioterapia?
a) SI
b) NO

9. Debido a la falta de mantenimiento del filtro del agua, ¿qué propones para obtener
recursos monetarios para la resolución de dicho problema?

10. Escribe otra problemática que consideres necesaria dentro de la ADM que no haya
mencionado y escribe tu propuesta como posible solución