Unidad 3: tarea 3 - aplicaciones de las integrales

Presentado por:

Sandra Milena García

C.C 27.819.418
Jahn Carlos Suarez Serrano
C.C
Chrystian Miguel Quintero Mendoza
C.C
Johan Salvador Perez Martinez
C.C 1.090.379.124
Jorge Enrique Mejias Buitrago
C.C

Tutor:

Liliana Esperanza Bautista

grupo: 100411_172 calculo integral

Universidad nacional abierta y a distancia – UNAD

Mayo de 2019
 Introducción

En el siguiente trabajo colaborativo de cálculo integral aplicaremos los

conocimientos adquiridos de la unidad 3, para la aplicación de las integrales
también aprenderemos a hacer análisis de gráficas y el estudio de aplicación de
integrales en la ciencia. El cálculo integral es una rama de las matemáticas en el
proceso de integración o anti-derivación, es muy común en la ingeniería y en la
matemática en general y se utiliza principalmente para el cálculo de áreas y
volúmenes de regiones y sólidos de revolución.
Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas

Ejercicio a: Sandra Milena Garcia

Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 2 y

𝑔(𝑥) = 2𝑥 − 1. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y usando
Paint señale con colores las regiones integradas.

Solución

Para el desarrollo del ejercicio lo primero que debemos hacer es calcular los
límites entre los cuales se evaluará la integral para de esta forma hallar el área de
la región comprendida entre las curvas dadas, lo cual se puede hacer mediante los
siguientes pasos:

Paso 1

Calcular los límites del intervalo de integración. Esto se logra igualando las dos
curvas para así hallar los puntos en los que se cruzan ambas funciones, si es que
existen. Así:

𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥)

3𝑥 2 − 2 = 2𝑥 − 1

3𝑥 2 − 2 − 2𝑥 + 1 = 0

3𝑥 2 − 2𝑥 − 1 = 0

Ahora calculamos los valores de 𝑥 para los cuales se satisface la igualdad

anterior, así:

3𝑥 2 − 2𝑥 − 1 = 0

Se re escribe:

3𝑥 2 + 𝑥 − 3𝑥 − 1 = 0

Factorizamos en dos términos: 𝑥(3𝑥 + 1) − (3𝑥 + 1) = 0

Sacamos el factor común para obtener:

 (3𝑥 + 1)(𝑥 − 1) = 0

Finalmente, después de hacer la anterior simplificación algebraica observamos

que se satisface la igualdad para 3𝑥 + 1 = 0 y 𝑥 − 1 = 0, es decir, los puntos en 𝑥
donde se cruzan las dos curvas son:

1
𝑥= −
3

𝑥= 1

Paso 2

Plantear la integral definida entre los límites del intervalo encontrados. Como el
problema plantea la región comprendida entre las dos curvas 𝑔(𝑥) y 𝑓(𝑥),
procedemos a considerar una nueva función ℎ(𝑥) que corresponda a la diferencia
entre las dos funciones dadas, así:

ℎ(𝑥) = 𝑔(𝑥) − 𝑓(𝑥)

ℎ(𝑥) = (2𝑥 − 1) − (3𝑥 2 − 2)

ℎ(𝑥) = −3𝑥 2 + 2𝑥 + 1

Entonces el área comprendida entre las dos curvas dadas será:

1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = ∫ ℎ(𝑥)𝑑𝑥
1
−
3

1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = ∫ (−3𝑥 2 + 2𝑥 + 1)𝑑𝑥
1
−
3

Paso 3

Realizamos el desarrollo de la integral definida, así:

1
∫ (−3𝑥 2 + 2𝑥 + 1)𝑑𝑥 = (−𝑥 3 + 𝑥 2 + 𝑥 + 𝐶|1 1 )
1 −
− 3
3

Ahora evaluamos entre los límites del intervalo:

 3
13 12 1
= −(1) + (1)2 + (1) − (− (− ) + (− ) + (− ))
3 3 3

1 1 1
= −1 + 1 + 1 − ( + − )
27 9 3

5
= 1 − (− )
27

32
= = 1,19
27

Pasó 4

Realizamos la gráfica en Geogebra y tomamos el pantallazo:

La zona coloreada en amarillo corresponde a la región integrada, es el área entre

las funciones dadas en el ejercicio. Se comprueba mediante geogebra los límites
del intervalo de integración y el valor de la integral definida 1,19.
Ejercicio b. Jahn Carlos Suarez Serrano
Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas (𝑥)=−𝑥3+3𝑥 y (𝑥)=𝑥2.
Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y usando Paint señale
con colores las regiones integradas.

Inicialmente se procede a hallar lo puntos de corte o puntos de intersección de las

dos curvas mencionadas anteriormente:

𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥)

−𝑥 3 + 3𝑥 = 𝑥 2

0 = 𝑥 3 + 𝑥 2 − 3𝑥

Se procede a factorizar la expresión sacando el término común:

0 = 𝑥(𝑥 2 + 𝑥 − 3)

Seguidamente se aplica el teorema del factor nulo donde indica que si el producto
de dos cantidades es igual a cero entonces cada una de las expresiones debe
igualarse a cero:

𝑥=0 ó 𝑥2 + 𝑥 − 3 = 0

Para una ecuación de segundo grado de la forma 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 las soluciones

son:

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥1,2 = 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑎 = 1, 𝑏 = 1, 𝑐 = −3
2𝑎

−1 + √12 − 4(1)(−3) −1 + √1 + 12 −1 + √13

𝑥1 = = =
2(1) 2 2

−1 − √12 − 4(1)(−3) −1 − √1 + 12) −1 − √13

𝑥2 = = =
2(1) 2 2

Por lo tanto,

−1 + √13 −1 − √13
𝑎= , 𝑏=
2 2
 −1+√13
2
𝐴=∫ [(−𝑥 3 + 3𝑥) − (𝑥 2 )]𝑑𝑥
−1−√13
2

−1+√13
2
𝐴=∫ [−𝑥 3 + 3𝑥 − 𝑥 2 ]𝑑𝑥 𝑠𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑐𝑒𝑑𝑒 𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛
−1−√13
2

−1+√13
𝑥 4 3𝑥 2 𝑥 3 2
𝐴= − + − + 𝐶]
4 2 3 −1−√13
2

Se aplica el teorema fundamental del cálculo evaluando el límite superior e inferior

en la expresión

(𝑎)4 3(𝑎)2 (𝑎)3 (𝑏)4 3(𝑏)2 (𝑏)3

𝐴 = [− + − ] − [− + − ]
4 2 3 4 2 3

4 2 3
−1 + √13 −1 + √13 −1 + √13
( ) 3( ) ( )
2 2 2
𝐴= − + −
4 2 3
[ ]
4 2 3
−1 − √13 −1 − √13 −1 − √13
( ) 3( ) ( )
2 2 2
− − + −
4 2 3
[ ]

𝐴 = −3,906013882
Ejercicio c. Chrystian Miguel Quintero Mendoza
2
Encontrar el valor medio de la función 𝑓(𝑥) = 𝑥𝑒 𝑥 en el intervalo [1,2]. Grafique en
Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint señale el valor medio de
la función en el intervalo dado.
La función 𝑓 en el intervalo [𝑎; 𝑏] se define

𝑏
1
𝐴(𝑥) = ∫ 𝑓(𝑥) 𝑑𝑥
𝑏−𝑎 𝑎

Seguido a la formula anterior reemplazamos los valor dados en el ejercicio seria.

2
1 2
𝐴(𝑥) = (∫ 𝑥𝑒 𝑥 𝑑𝑥)
2−1 1

Reescribimos usando 𝑢 𝑦 𝑑𝑢

2
1 1
𝐴(𝑥) = (∫ 𝑒 𝑢 ( ) 𝑑𝑢)
2−1 1 2

1
Se combina 𝑒 𝑢 𝑦 y quedaría
2
4 4
1 𝑒
𝐴(𝑥) = (∫ 𝑑𝑢)
2−1 1 2

4
1 1
𝐴(𝑥) = ( ∗ ∫ 𝑒 𝑢 𝑑𝑢)
2−1 2 1

La integral de 𝑒 𝑢 respecto a 𝑢 es 𝑒 𝑢
1 1 4
𝐴(𝑥) = ( ∗ 𝑒𝑢] )
2−1 2 1

1 4
Se combina 2 𝑦 𝑒 𝑢 ]
1
 4
1 𝑒𝑢]
𝐴(𝑥) = ( 1)
2−1 2

Ahora se sustituye y se simplifica

1 𝑒4 − 𝑒
𝐴(𝑥) = ( )
2−1 2

Se resta 2 de 1 y luego se divide se resultado de la resta y por último se multiplica

𝑒 4 −𝑒
por 1
2

1 𝑒4 − 𝑒
𝐴(𝑥) = ∗
1 2

𝑒4 − 𝑒
𝐴(𝑥) = 1 ∗
2
El resultado final seria
𝑒4 − 𝑒
𝐴(𝑥) =
2

Teniendo la gráfica con geogebra.

Ejercicio d. Johan Salvador Pérez Martínez

Hallar la longitud de la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 3/2 en el intervalo [5, 8]. Grafique en

Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint señale con colores la
sección de la gráfica a la cual se le ha hallado la longitud.

Solución:
La longitud de la curva f(x)= x ^ {3/2} evaluada en el intervalo cerrado [5,8] es S =
((8) (19) ^ (3/2) - 343) / 27 = 11,83528294141416 (Aproximadamente).

En matemáticas la longitud del arco de una curva también se le conoce como

rectificación de esa curva. Este cálculo era particularmente engorroso en el caso
de figuras irregulares. La llegada del cálculo integral vino a resolver esta dificultad.
Así pues, el segmento de curva a medir se partía en segmentos rectos
infinitamente pequeños y se les calculaba su longitud a cada uno de ellos.
Finalmente, todas esas longitudes infinitesimales se sumaban y se obtenía una
longitud muy aproximada a la longitud del segmento que se quería medir.

De manera tal que, el cálculo de longitudes de curvas es otra de las aplicaciones

de las integrales. Según la teoría, si una curva y su primera derivada son
continuas en el intervalo [a, b], la longitud del arco determinado por esos dos
puntos es

S = ∫(√(1 + f'(x)²)dx evaluada en el intervalo [a, b]

Siendo f'(x): derivada de primer grado de la función

En nuestro caso

f (x) = √(x)³ con lo que f'(x) = (3/2)√x

Procedemos a hacer las sustituciones

S = ∫(√(1 + ((3/2)√x)²dx

S = ∫(√(1 + 9/4x)dx evaluada en los puntos X = 5 y x = 8

S = (8/27)√((9/4)x + 1)³ evaluada en los puntos X = 5 y x = 8

Luego de hacer las respectivas sustituciones y operar aritméticamente el resultado
es S = ((8)(19)^{3/2} - 343) / 27 = 11,83528294141416 (Aproximadamente)

En el gráfico que se anexa, la longitud de arco calculada pertenece al segmento

identificado como BD.

Ejercicio e. Jorge Enrique Mejías Buitrago

Encontrar el centroide de la región limitada por la curva 𝑓(𝑥) = 4 − (𝑥 − 2)2 y la

Recta 𝑥 − 𝑦 = 0. Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y
usando Paint señale el centroide de la región del ejercicio.

Curva 𝒇(𝒙) = 𝟒 − (𝒙 − 𝟐)𝟐 y Recta 𝒙 − 𝒚 = 𝟎 → 𝒚 = 𝒙

Centroide de la región:

Factorizando a 𝒇(𝒙) para simplificar tenemos:

𝑓(𝑥) = 4 − 𝑥 2 + 4𝑥 − 4

𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 4𝑥

Tenemos para hallar las coordenadas del centroide:

1
𝑥̅ = ∫ 𝑋[𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥)] 𝑑𝑥
𝐴

1 2 2
𝑦̅ = ∫ [(𝑓(𝑥)) − (𝑔(𝑥)) ] 𝑑𝑥
2𝐴

Gráfica:

Para poder desarrollar las fórmulas de las coordenadas debemos hallar primero el
área (A)

3
𝐴 = ∫ [𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥)] 𝑑𝑥
0
Nota: Los límites se toman de la gráfica, donde se intersecan las funciones

3 3
𝐴=∫ [−𝑥 2 + 4𝑥 − 𝑥] 𝑑𝑥 = ∫ (−𝑥 2 + 3𝑥) 𝑑𝑥
0 0

3
𝑥 3 3𝑥 2 27 9
𝐴= − + | = −9 + =
3 2 0 2 2

9
𝐴=
2

Tipo de ejercicios 2 – Sólidos de revolución

Ejercicio a: Sandra Milena García

Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y la región acotada
por las curvas 𝑓(𝑥) = −𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1 y las verticales x=0 y x=3 Representar el
sólido de revolución en Geogebra y anexar un pantallazo.

Solución

Para el desarrollo del ejercicio primero debemos calcular la integral definida, para
así hallar el volumen del solido de revolución:

3 3
𝑉 = π ∫ 𝑓(𝑥)2 𝑑𝑥 = 𝜋 ∫ (−𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1)2 𝑑𝑥
0 0

La solución de la integral definida se realizará aplicando la regla de la potencia, ya

que se observa que el integrando es un polinomio de grado 3 pero elevado al
cuadrado. Por lo tanto, primero vamos a simplificar algebraicamente dicho
polinomio, así:

Paso 1
Expresamos el polinomio elevado al cuadrado en el producto de dos polinomios:

(−𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1)2 = (−𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1) ∙ (−𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1)

Paso 2

Ahora expandimos término a término el producto planteado, lo que nos daría 4

términos que para facilidad de los cálculos expresaremos así:

Productos de −𝑥 3 :

𝑥 6 − 4𝑥 5 + 3𝑥 4 − 𝑥 3

Productos de 4𝑥 2 :

−4𝑥 5 + 16𝑥 4 − 12𝑥 3 + 4𝑥 2

Productos de −3𝑥:

3𝑥 4 − 12𝑥 3 + 9𝑥 2 − 3𝑥

Productos de 1:

−𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1

Paso 3

Sumar los términos que contengan exponente común, así:

𝑥 6 − 4𝑥 5 + 3𝑥 4 − 𝑥 3

−4𝑥 5 + 16𝑥 4 − 12𝑥 3 + 4𝑥 2

3𝑥 4 − 12𝑥 3 + 9𝑥 2 − 3𝑥

−𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1

____________________________________________________

𝑥 6 − 8𝑥 5 + 22𝑥 4 − 26𝑥 3 + 17𝑥 2 − 6𝑥 + 1

Paso 4
Una vez simplificado el polinomio que va en el integrando, procedemos a
desarrollar la integral indefinida aplicando la linealidad y la regla de la potencia a
cada término del polinomio, así:

∫(𝑥 6 − 8𝑥 5 + 22𝑥 4 − 26𝑥 3 + 17𝑥 2 − 6𝑥 + 1)𝑑𝑥 =

∫ 𝑥 6 𝑑𝑥 − 8 ∫ 𝑥 5 𝑑𝑥 + 22 ∫ 𝑥 4 𝑑𝑥 − 26 ∫ 𝑥 3 𝑑𝑥 + 17 ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥 − 6 ∫ 𝑥 𝑑𝑥 + ∫ 𝑥 0 𝑑𝑥

1 7 8 6 22 5 26 4 17 3 6 2
= 𝑥 − 𝑥 + 𝑥 − 𝑥 + 𝑥 − 𝑥 +𝑥+𝐶
7 6 5 4 3 2

Simplificando un poco más los términos, obtenemos:

1 7 4 6 22 5 13 4 17 3
= 𝑥 − 𝑥 + 𝑥 − 𝑥 + 𝑥 − 3𝑥 2 + 𝑥 + 𝐶
7 3 5 2 3

Paso 5

Ahora el resultado de la integral indefinida lo evaluamos entre los límites dados en

el problema, esto es 0 y 3. Como el polinomio en x=0 es cero, entonces
obtenemos el resultado numérico:

1 4 22 13 17
= ( 37 − 36 + 35 − 34 + 33 − 3(32 ) + 3) − 0
7 3 5 2 3

1 4 22 13 17
= ( 2178 − 729 + 243 − 81 + 27 − 27 + 3)
7 3 5 2 3

= 312,42 − 972 + 1069,2 − 526,5 + 153 − 27 + 3

= 12,12

Paso 6

Finalmente, nos devolvemos a la ecuación del volumen del solido de revolución:

3
𝑉 = π ∫ 𝑓(𝑥)2 𝑑𝑥
0
Y reemplazamos el valor numérico obtenido de la integral evaluada entre los
límites establecidos, así:

𝑉 = π ∙ 12,12 = 38,1 Unidades cúbicas

Representar el sólido de revolución en Geogebra y anexar un pantallazo:

Mediante el software Geogebra se representó el sólido de revolución generado por

la función 𝑓(𝑥) = −𝑥 3 + 4𝑥 2 − 3𝑥 + 1 entre los límites 0 y 3, usando la
correspondiente ecuación paramétrica y un ángulo de rotación Alfa entre 0° y
360°; igualmente se calculó en volumen del sólido de revolución generado, Así:

Conclusión: Se verifica el resultado de los cálculos realizados.

Ejercicio b. Jahn Carlos Suarez Serrano
Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y la región acotada
1
por las curvas 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 , y, 𝑔(𝑥) = . Representar en Geogebra la región a
𝑥 2 +1

rotar y anexar un pantallazo.

Ejercicio c. Chrystian Miguel Quintero Mendoza

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje x la región acotada
por las gráficas de (𝑥)=√4𝑥, entre las rectas x=0 y x=3. Representar en Geogebra
las regiones a rotar y anexar un pantallazo.

Calculamos el volumen dl solido

𝑉 = 𝜋 ∫ 𝑓(𝑥)2 𝑑𝑥 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑑𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑥 = 0 𝑦 𝑥 = 3

2
𝑉 = 𝜋 ∫(√4𝑥) = 4𝜋 ∫ 𝑥 𝑑𝑥

42
𝑉 = 4𝜋 ( )
2

9 36𝜋
𝑉 = 4𝜋 ( )=
2−0 2

𝑉 = 18𝜋
Ejercicio d. Johan Salvador Pérez Martínez

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje y la región acotada
por las gráficas de 𝑓(𝑥) = 4𝑥, y 𝑔(𝑥) = 2𝑥 2 . Representar en Geogebra las regiones
a rotar y anexar un pantallazo.

Solución:

V =(64/15)π
Explicación pasó a paso:
Vamos ahora al paso a paso:
Por definición el volumen de revolución de un área encerrada por dos curvas es:
V = π(∫(f(x)-g(x))²dx la evaluación del resultado de la integral se hace en los puntos
de corte de ambas funciones
Por lo tanto:
f(x) = 4x y g(x) = 2x² tienen como puntos de corte x =0 y x = 2
en x = 0, f(0) 0 =0 y g(0) = 0
en x = 2, f(2) = 8 y g(2) = 8
Así pues, estos son los dos puntos de cierre del áre

Aplicamos la integral:

V = π(∫(4x-2x²)²dx desarrollamos el cuadrado

V = π(∫(16x²-16x³+4x⁴)dx seguimos desarrollando

V = π(∫16x²dx -∫16x³dx +∫4x⁴dx) al resolver las integrales nos queda

V = π(16/3)x³ - (16/4)x⁴ + (4/5)x⁵) evaluados en x = 0 y x = 2Por lo tanto

V = π(V(2) - V(0)) siendo V(2) y V(0) los valores de V evaluados en 2 y 0

Sustituir, hacer el trabajo aritmético y se obtiene el resultado arriba indicado

Ejercicio e. Jorge Enrique Mejías Buitrago

Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje y la región acotada
por las gráficas de 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2 y la recta 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 4. Representar en
Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.

Hallamos las coordenadas 𝑥̅ del centroide:

2 3
𝑥̅ = ∫ 𝑥[−𝑥 2 + 4𝑥 − 𝑥] 𝑑𝑥
9 0

2 3
𝑥̅ = ∫ 𝑥 (−𝑥 2 + 3𝑥) 𝑑𝑥
9 0

2 3
𝑥̅ = ∫ (−𝑥 3 + 3𝑥) 𝑑𝑥
9 0

3
2 −𝑥 4 3𝑥 2
𝑥̅ = ( + ) |
9 4 3 0

2 81
𝑥̅ = (− + 27)
9 4

3
𝑥̅ =
2

Hallamos las coordenadas 𝑦̅ del centroide:

3
1
𝑦̅ = ∫ [(−𝑥 2 + 4𝑥)2 − 𝑥 2 ] 𝑑𝑥
9 0
2 (2)
 1 3
𝑦̅ = ∫ (𝑥 4 − 8𝑥 3 + 16𝑥 2 − 𝑥 2 )𝑑𝑥
9 0

1 3 4
𝑦̅ = ∫ (𝑥 − 8𝑥 3 + 15𝑥 2 )𝑑𝑥
9 0

3
1 𝑥 5 8𝑥 4 15𝑥 3
𝑦̅ = ( − + )|
9 5 4 3 0

3
1 𝑥5
𝑦̅ = ( − 2𝑥 4 + 5𝑥 3 ) |
9 5 0

1 243
𝑦̅ = ( − 162 + 135)
9 5
3 12
Por lo tanto, el centroide (𝑥,
̅ 𝑦̅) = ( 2 , 5 )

Grafica de Geogebra:
Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia

Ejercicio a: Sandra Milena García

Un gas ideal es aquel que presenta interacciones moleculares despreciables a

presiones bajas o temperaturas altas.

Se sabe que el trabajo realizado por el sistema (gas ideal) se calcula mediante la
siguiente integral:
𝑣2
𝑊 = − ∫ P 𝑑𝑣
𝑣1

Tenga en cuenta que el trabajo realizado por el gas al expandir su volumen es

negativo, dado que el gas debe contrarrestar la presión externa y realiza trabajo
cediendo energía mecánica al medio. Ahora, el trabajo realizado por el gas al
comprimirse debe ser positivo debido a que el medio es quien aporta la energía en
forma de trabajo para reducir su volumen.

Teniendo en cuenta lo anterior, considere la siguiente situación:

Si se tiene un sistema comprendido por 4,5 moles de un gas ideal contenido en un

recipiente cerrado y es sometido a un proceso isotérmico (temperatura constante
de 300°K), transcurrido un tiempo, el gas sufre algunos cambios determinados por
la siguiente expresión

𝑃𝑉 = 𝑛𝑅𝑇

Donde,

P= Presión del gas

V= Volumen del gas

N= Numero de moles del gas

𝑎𝑡𝑚𝑜𝑠𝑓𝑒𝑟𝑎.∗𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜
R= constante de los gases = 0,082 𝑚𝑜𝑙∗𝐾𝑒𝑙𝑣𝑖𝑛

T=Temperatura del gas

Solución

Primero planteamos la ecuación que rige el trabajo ejercido por el gas ideal,
teniendo en cuenta la expresión que gobierna el comportamiento para los gases
ideales 𝑃𝑉 = 𝑛𝑅𝑇, así:
𝑣2 𝑣2
𝑛𝑅𝑇
𝑊 = − ∫ P 𝑑𝑣 = − ∫ 𝑑𝑣
𝑣1 𝑣1 𝑉

Como los términos 𝑛𝑅𝑇 son constantes, los sacamos del integrando:
𝑣2
1
𝑊 = −𝑛𝑅𝑇 ∫ 𝑑𝑣
𝑣1 𝑉

Ahora calculamos la antiderivada o integral indefinida, de forma inmediata:

1
∫ 𝑑𝑣 = 𝐿𝑁(|𝑉|) + 𝐶
𝑉

Y la expresión para el cálculo del trabajo finalmente queda:

𝑣2
1
𝑊 = −𝑛𝑅𝑇 ∫ 𝑑𝑣 = −𝑛𝑅𝑇 𝐿𝑁(|𝑉|) + 𝐶
𝑣1 𝑉

Evaluada entre el volumen inicial y final del gas.

a) Calcular el trabajo realizado por el gas si sufre una expansión de 2,3 Litros
a 6,8 Litros

𝑊 = −𝑛𝑅𝑇[𝐿𝑁(6,8) − 𝐿𝑁(2,3)]

𝑊 = −(4,5)(0,082)(300)[1,92 − 0,83]

𝑊 = −120

b) Calcular el trabajo realizado por el gas si se comprime de 4,45 Litros a 1

Litro
 𝑊 = −𝑛𝑅𝑇[𝐿𝑁(1) − 𝐿𝑁(4,45)]

𝑊 = −(4,5)(0,082)(300)[0 − 1,49]

𝑊 = 165,3

Conclusión: Se verifica mediante el cálculo de la integral que el trabajo realizado

por el gas al expandir su volumen es negativo, dado que el gas debe contrarrestar
la presión externa y realiza trabajo cediendo energía mecánica al medio y que el
trabajo realizado por el gas al comprimirse es positivo, debido a que el medio es
quien aporta la energía en forma de trabajo para reducir su volumen.

Ejercicio b. Jahn Carlos Suarez Serrano

En un laboratorio químico se desea probar el efecto de un jabón antibacterial cuyo
componente antibacteriano activo es el cloroxilenol (C8H9OCl). Para realizar la
prueba se sitúa una población de 1071 bacterias en un recipiente denominado
placa de Petri y se les proporciona una dosis determinada de cloroxilenol a razón
𝑡
1
de 1000 𝑒 2 bacterias por minuto.

𝑑𝐵𝑎
Si representa la variación de población de bacterias con respecto al tiempo.
𝑑𝑡

Se procede a calcular la expresión que determina la variación de las bacterias:

𝑑𝐵𝑎 1 𝑡 ′
=( 𝑒 2)
𝑑𝑡 1000

Se saca la constante

1 𝑡 ′
(𝑒 2 )
1000

Se aplica la regla de la cadena:

𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢 𝑡
= ∗ 𝑓 = 𝑒𝑢, 𝑢 =
𝑑𝑥 𝑑𝑢 𝑑𝑥 2

1 𝑡 ′
(𝑒 𝑢 )′ ( )
1000 2
𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛: (𝑒 𝑢 )′ = 𝑒 𝑢

𝑡 ′
𝑆𝑒 𝑠𝑎𝑐𝑎 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 ( )
2

1 ′
= 𝑡
2

𝑆𝑒 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑡 ′ = 1

1 1
= ∗1=
2 2

𝐿𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑞𝑢𝑒 𝑛𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 𝑒𝑠

1 1
= 𝑒𝑢
1000 2
𝑡
𝑆𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑐𝑒𝑑𝑒 𝑎 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑟 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑢 =
2

1 𝑡1
= 𝑒2
1000 2

1 𝑡
= 𝑒2
2000

i.Determine cuantas bacterias se verán afectadas en el intervalo de 5 a 25 minutos

1 25 5
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = (𝑒 ( 2 ) − 𝑒 (2) )
2000

𝑉𝑎𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 134,16 𝑏𝑎𝑐𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑠

ii. ¿Cuánto tiempo después de aplicada la dosis de cloroxilenol se afectará toda la

población de bacterias en la prueba?

1 𝑡
1071 = 𝑒 (2)
2000
 𝑡
1071 ∗ 2000 = 𝑒 (2)

𝑡
2142000 = 𝑒 (2)

𝑆𝑖 𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥), 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ln(𝑓(𝑥)) = ln(𝑔(𝑥))

𝑡
ln(2142000) = ln(𝑒 2 )

Se aplica la propiedad de los algoritmos

log 𝑎 (𝑥 𝑏 ) = 𝑏 log 𝑎 (𝑥)

𝑡
ln(2142000) = ln(𝑒)
2

Se aplica la propiedad de los algoritmos log 𝑎 (𝑎) = 1

𝑡
ln(2142000) = ∗1
2
𝑡
ln(2142000) =
2
𝑡
= ln(2142000)
2

𝑡 = 2 ∗ ln(2142000)

𝑡 = 29.15 Minutos

Ejercicio c. Chrystian Miguel Quintero Mendoza

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte

helicoidal es directamente proporcional al alargamiento. Se requiere una
fuerza de 38 N para detener un resorte que está estirado desde su
longitud natural de 12 cm a una longitud de 17 cm.

i. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 17 a 19 cm?

ii. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 18 a 20 cm?
Ejercicio d. Johan Salvador Pérez Martínez

La función que define el espacio recorrido por una partícula es igual a la integral
de la función velocidad y la velocidad es igual a la integral de la función
aceleración. Una partícula que se mueve a lo largo de una recta y donde su
aceleración es 𝑎(𝑡) = 𝜋 2 𝐶𝑜𝑠(𝜋𝑡)𝑚2 /𝑆𝑒𝑔 . Si en el instante inicial (t=0), la posición
de la partícula es (s=0) y la velocidad es 𝑣 = 6 𝑚/𝑆𝑒𝑔.

i. Hallar S cuando t=1

ii. Hallar S cuando t=3.2

Solución

Hallar S cuando t=1

𝜋 2 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡)
𝑣(𝑡) = ∫ 𝑎(𝑡) 𝑑𝑡 = ∫ 𝜋 2 𝐶𝑜𝑠(𝜋𝑡) 𝑑𝑡 =
𝜋

= 𝜋𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡) + 𝑐

= 𝜋𝑠𝑒𝑛(𝜋0) + 𝑐 = 6

𝑐=6

= 𝜋𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡) + 6

𝑠 = ∫ 𝑣(𝑡)𝑑𝑡 = ∫(𝜋𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡) + 6) 𝑑𝑡

𝑠 = 𝜋 ∫ 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡)𝑑𝑡 + ∫(6) 𝑑𝑡

cos(𝜋𝑡)
𝑠=𝜋 + 6𝑡 + 𝑐
𝜋

𝑠(𝑡) = cos(𝜋𝑡) + 6𝑡 + 𝑐
 𝑠(0) = cos(0) + 6 ∗ 0 + 𝑐 = 0

1+𝑐 =0

𝑐 = −1
𝑠(𝑡) = cos(𝜋𝑡) + 6𝑡 − 1

Si t=1:

𝑠(1) = cos(𝜋 ∗ 1) + 6 ∗ 1 − 1 = −1 + 6 − 1 = 4𝑠

𝑠(1) = 4 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠

Hallar S cuando t=3.2

𝑠(3.2) = cos(𝜋 ∗ 3.2) + 6 ∗ 3.2 − 1

𝑠(3.2) = −0.809 + 6 ∗ 3.2 − 1

𝑠(3.2) = 17.391 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠

Ejercicio e. Jorge Enrique Mejías Buitrago

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte
helicoidal es directamente proporcional al alargamiento. Un resorte tiene
una longitud natural de 0,3 metros y una fuerza de 60 N lo estira a 0.36
metros.
i. Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de su longitud
natural a 0,4 metros.
ii. Hallar el trabajo realizado al estirar el resorte de a 0,4 a 0,6
metros.
Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general

Ejercicio a: Sandra Milena García

La potencia eléctrica es una medida de la energía consumida por segundo en

cualquier equipo electrónico. La siguiente ecuación determina la potencia en
función del tiempo, que consume un dispositivo electrónico durante su
funcionamiento.

𝑝(𝑡) = 𝐶𝑜𝑠(2𝑡) + 0.27

a) Determinar la potencia promedio que dicho dispositivo ha consumido a lo

largo de los primeros 35 segundos de funcionamiento.

Solución

Primero realizaremos el cálculo de la integral indefinida, para luego con la

expresión encontrada realizar su evaluación en el intervalo de tiempo dado por el
ejercicio.

Paso 1

Desarrollar la integral indefinida para obtener la expresión de la potencia

promedio:

𝑃𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = ∫ 𝑝(𝑡)𝑑𝑡

= ∫[𝐶𝑜𝑠(2𝑡) + 0.27] 𝑑𝑡

Aplicamos linealidad:

= ∫ 𝐶𝑜𝑠(2𝑡)𝑑𝑡 + ∫ 0.27 𝑑𝑡

La primera integral la desarrollamos por el método de sustitución, haciendo:

 𝑢 = 2𝑡

Por lo tanto:

𝑑𝑢
=2
𝑑𝑡

Y despejamos el diferencial:

1
𝑑𝑡 = 𝑑𝑢
2

Ahora sustituimos en el integrando:

1
∫ 𝐶𝑜𝑠(2𝑡)𝑑𝑡 = ∫ cos(𝑢) 𝑑𝑢
2

Esta integral la desarrollamos de forma inmediata:

1 1
∫ cos(𝑢) 𝑑𝑢 = 𝑠𝑒𝑛𝑜(𝑢) + 𝐶
2 2

Ahora nos devolvemos en la sustitución:

1 1
𝑠𝑒𝑛𝑜(𝑢) + 𝐶 = 𝑠𝑒𝑛𝑜(2𝑡) + 𝐶
2 2

Para la segunda integral la resolvemos de forma inmediata:

∫ 0.27 𝑑𝑡 = 0.27𝑡 + 𝐶

Y finalmente obtenemos la expresión:

1
𝑃𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = 𝑠𝑒𝑛𝑜(2𝑡) + 0.27𝑡 + 𝐶
2

Paso 2

Evaluamos la expresión entre los límites dados por el problema, es decir, para t
entre 0 y 35 segundos:

1 1
𝑃𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = [ 𝑠𝑒𝑛(70) + 0.27(35)] − [ 𝑠𝑒𝑛𝑜(0) + 0.27(0)]
2 2
 1 1
𝑃𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = [ (0.93) + 9.45] − [ (0) + (0)] = 9.84
2 2

b) ¿Cuánto sería el valor promedio de la potencia del mismo dispositivo en el

intervalo de tiempo comprendido entre 40 y 85 segundos? – Explique el resultado
en comparación con el valor obtenido en el primer intervalo.
Solución

Realizamos el mismo procedimiento, evaluamos la expresión entre los límites

dados por el problema, es decir, para t entre 40 y 85 segundos:

1 1
𝑃𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = [ 𝑠𝑒𝑛(170) + 0.27(85)] − [ 𝑠𝑒𝑛𝑜(80) + 0.27(40)]
2 2

1 1
𝑃𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = [ (0.17) + 22.95] − [ (0.98) + 10.8] = 12.82
2 2

Explicación: La potencia promedio obtenida en este intervalo es mayor a la

obtenida en el primero intervalo porque el tiempo neto en que estamos evaluando
la integral es mayor. En el primer intervalo eran 35 segundos y en este son 45
segundos.

¿En qué circunstancia el valor promedio entre los dos intervalos sería igual?
Respuesta: en el caso en que se evaluara la integral en el mismo intervalo de
tiempo neto, es decir, mientras que la diferencia entre el tiempo final t 2 menos el
tiempo inicial t1 sean el mismo valor.
Ejercicio b. Jahn Carlos Suarez Serrano
El costo marginal de un producto cuando se producen x unidades es −3𝑥 2 +
60𝑥 + 4000 pesos por unidad. Si el coste total de producción de las 10 primeras
unidades es de 90000. ¿Cuál es el costo total de producción de las 50 primeras
unidades?

𝑑𝑐
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑟𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙 ≥0
𝑑𝑥

−3𝑥 2 + 60𝑥 + 4000 ≥ 0

En este caso se usa la fórmula de costo total de producción

𝐶(𝑥) = ∫ 𝑐′(𝑥)𝑑𝑥

𝐶(𝑥) = ∫(−3𝑥 2 + 60𝑥 + 4000)𝑑𝑥

2
3𝑥 3
∫ −3𝑥 𝑑𝑥 = = −𝑥 3
3

60𝑥 2
∫ 60𝑥𝑑𝑥 = = 30𝑥 2
2

∫ 4000𝑑𝑥 = 4000𝑥

= −𝑥 3 − 30𝑥 2 + 4000𝑥 + 𝐶

𝐶(10) = 90000

90000 = −𝑥 3 − 30𝑥 2 + 4000𝑥 + 𝐶

Por último de reemplaza

𝑥 𝑝𝑜𝑟 50:

90000 = −(50)3 + 30(50)3 + 4000(50) + 𝐶

𝐶 + 150000 = 90000

𝑐 = 90000 − 150000 = −60000

𝑐(𝑥) = −𝑥 3 − 30𝑥 2 + 4000𝑥 − 60000

Ejercicio c. Chrystian Miguel Quintero Mendoza

Dentro de los tipos de software existentes están los compiladores. Los

cuales dentro de su función principal es convertir las líneas de código de
un lenguaje de programación de alto nivel a uno de más bajo nivel. Un
software compilador X realiza dicha función a una velocidad dada por la
expresión 𝑣(𝑡) = 𝑡𝑒 𝑡 , donde 𝑣(𝑡) es la velocidad de conversión en líneas
por segundo y t es el tiempo.

i. Calcule la ecuación general que describa las líneas

transformadas por el compilador X, en cualquier intervalo de
tiempo.

ii. Calcule la cantidad de líneas transformadas por el

compilador X, entre 2 y 3 segundos.

Ejercicio d. Johan Salvador Pérez Martínez

La rata a la cual está creciendo la población de cierto país, cambia con el tiempo.
𝒙
Se calcula que dentro de t meses la rata de crecimiento será de miles de
√𝒙𝟐 +𝟏𝟔

personas por mes. ¿Cuál será la población nueva dentro de 12 meses?

Solución

Explicación pasó a paso:

La rata a la cual está creciendo la población de cierto país, cambia con el tiempo.

t = 12 meses

x : rata de crecimiento de una población

¿Cuál será la población nueva?

t = x/√x² +16

12 = x/√x² +16

Elevamos al cuadrado toda la ecuación:

144 =x² /x²+16

144x²+2304=x²

143x² = 2304

x = √2304/143

x = 4,01

4 mil personas por mes es la rata de crecimiento en 12 meses

Ejercicio e. Jorge Enrique Mejías Buitrago

Una compañía de ingeniería de sistemas decide crear un aplicativo Mesa
de Ayuda, para la gestión automatizada de incidentes, argumentando
que una de las acciones más importante en un sistema de gestión de
servicios es la gestión de incidentes y problemas relacionados con los
elementos de la infraestructura tecnológica, con el fin de realizar un
seguimiento, análisis y registro de solución del caso y cierre de la
situación. El aplicativo es implementado en la empresa W, en donde el
comportamiento de incidente reportados en Mesa de Ayuda es
𝑡(𝑡+1)
aproximada por la función 𝑓(𝑡) = en donde t son días desde la
𝑡 2 +1
implementación de la aplicación.
 i. Hallar el valor medio de incidentes reportados en los
primeros 10 días de funcionamiento de la aplicación de Mesa
de Ayuda.

Paso 8 – Inclusión de links de los videos al trabajo final y entrega.

Tabla links videos explicativos.

Nombre Ejercicios Link video explicativo

Estudiante sustentados

Sandra Garcia 2
 CONCLUSIONES

La profundización de la Unidad 3 del curso de Cálculo Integral, permitió obtener

las herramientas necesarias y aplicar los conocimientos estudiados, con el fin de
poder desarrollar los ejercicios planteados en la guía, referentes a las Aplicaciones
de las Integrales e identificar los campos de acción que tienen éstas en la vida
diaria.

Con las herramientas de Cálculo Integral se puede estudiar diversos problemas

que pueden ayudar a solucionar los de la vida cotidiana. El Cálculo Integral,
integra el pensamiento analítico con el comportamiento real de los sistemas
físicos.

En el día a día se hacen distintos tipos de cálculos, es todo un mundo donde todo
está regido por la matemática, desde la compra de un kilo de pan, en donde se
han hecho cálculos para la compra, la venta, la fabricación del mismo, hasta la
fabricación de computadoras de altísima generación.

Los cálculos matemáticos están presentes en cada momento de nuestra vida.

Justamente, las fórmulas tienen un porqué y un para qué, basta tratar de imaginar
una situación en la que se necesite calcular cualquier cosa y listo, siempre va a
haber una solución, en este caso sirve mucho para una carrera profesional.

Adicionalmente, la actividad brindó un espacio de conocimiento e interacción entre

los compañeros del grupo de trabajo.
 RFERENCIAS BIBLIOFGRAFICAS

 https://www.aprendematematicas.org.mx/unit/area-bajo-una-curva/
 https://leidyholguin.files.wordpress.com/2010/09/solidosderevolucion.pdf
 https://www.fisic.ch/contenidos/termodin%C3%A1mica/ley-de-los-gases-
ideales/