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Durante estos casi 5 meses cursados del año 2019 podemos decir que hemos tenido logros que
han sido muy productivos para nuestro ámbito educativo.
Es grato contar con 57 estudiantes inscritos en las técnicas ofertadas por el Instituto de Ciencias
Aplicadas INDECAP , de los cuales varios tienen la posibilidad de estar becados gracias a la
negociación hecha por el Señor Alcalde Jorge Andrés Pérez Hernandez y el Secretario de
Educación , Cultura y Turismo Jairo Alberto Duque Sánchez, también iniciaremos con las dos
técnicas laborales ofrecidas por gobernación en convenio con el Instituto Compujer quien
ofertara la técnica de Auxiliar en Sistemas y CENSA con la Técnica Laboral como Trabajador
Agropecuario, saliendo beneficiados un total de 70 jóvenes de los grados 10-11 y graduados del
año pasado , tanto de las Instituciones Educativas Urbanas como Rurales.
A través del programa Class Lab se viene fortaleciendo el proceso de capacitación de la tercera
lengua para los educadores de nuestro municipio, y de esta manera tanto nuestros jóvenes como
pequeños puedan tener una preparación de calidad, a la hora de aprender una de las lenguas que
durante el paso del tiempo se ha convertido en parte esencial para su futuro personal y laboral.
Proyectó 26-01-2019
Revisó
En el mes de marzo se tuvo la primera reunión del año para el Comité de Cupos Municipal,
en la cual se debía sacar el informe que se presentaría en la Secretaria Departamental, al comité
de cupos , el análisis realizado genero gran preocupación por el temor de las plazas sobrantes en
la Institucion Educativa Normal Superior de Jericó y San Francisco de Asís , sale avante el liceo
San Jose ya que con el proceso de Media Técnica en Turismo logra salir avante de la situación ,
en la reunión realizada en Medellín para presentar dicho informe de cupos se confirma lo
temido:
En la Normal Superior de Jericó debió entregar dos plazas,
La Institución Educativa Rural San Francisco de Asís debe entregar 6, de las cuales este año ya
entrego 3 y para el año siguiente las 3 restantes.
Deseamos aclarar que se salió de las manos tanto de los rectores, Acalde municipal Secretario
de Educación, Cultura y Turismo poder defender estas 8 plazas, ya que la problemática radica en
la disminución considerable de pequeños que alimentan el prescolar, quienes a su vez alimentan
la primaria, y primaria que alimenta el bachillerato, situación ante la cual quedamos de manos
atadas, porque no podemos sacar niños de donde no los hay.
Desde la JUME se le dio manejo a los inconformismos e inquietudes de los educadores, quienes
es evidente su preocupación, en aras de proteger nuestros educadores natales, se negociaron las
plazas de quienes venían de otros municipios, los últimos que habían ingresado y las de algunos
que están jubilados y próximos a retirarse, quedando un ambiente de más tranquilidad entre los
educadores.
Contamos en estos momentos con un total de 629 cupo para restaurante escolar, los cuales están
siendo entregados en su totalidad, tratando al máximo de priorizar la ruralidad.
Se realizan reuniones periódicas de la JUME en las que se tratan y prospera por buen
funcionamiento, fortalecimiento del ámbito educativo de nuestro municipio,
Desde el Parque educativo Atenea y la Biblioteca Pública Municipal Madre Laura Montoya se
vienen fomentando el trabajo articulado con el CDI, Buen Comienzo y Primaria, para el trabajo
arduo con los pequeños, con el fin de fomentar el interés por la lectura y el aprovechamiento de
este acogedor lugar.
Contamos con un grupo de 15 integrantes del grupo de la Tercera Edad quienes hacen
aprovechamiento de este espacio para fortalecer su aprendizaje en el ámbito tecnológico y
manejó de computadores, labor que se lleva a cabo en articulación con la Secretaria de Salud.
Se llevó acabo la celebración del día del niño, en el municipio dando cubrimiento a la totalidad
Se retoman los barridos en las diferentes instituciones Educativas con el fin de detectar las
necesidades de infraestructura que se puedan estar presentando, afectando estas el ambiente
escolar de nuestros estudiantes, para intervenirlas y realizar las mejoras necesarias. En este punto
aclaramos que se está tratando de hacer alianzas con fundaciones que puedan apoyar el proyecto
de mejoramiento de la I.E.R la Soledad y I.E.R Maria Gonzalez de Ángel quienes tienen
afectaciones estructurales en gran parte de sus áreas.