Momento de Desarrollo: Duración: Momento de Desarrollo: Duración:
_____________________________ _____________________________
FORMACION PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACION: FORMACION PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACION:
_____________________________________________________ _______________________________________________________
A _____________________________________________________ A _______________________________________________________
R _____________________________________________________
R _______________________________________________________
E _____________________________________________________
E _______________________________________________________
A _____________________________________________________
A _______________________________________________________
S S
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D D
___________________________________________________ _____________________________________________________
E E
_____________________________________________________ _______________________________________________________
A _____________________________________________________ A _______________________________________________________
P ___________________________________________________ P _____________________________________________________
R ________________________________________________________ R _________________________________________________________
RELACION ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE: RELACION ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE:
E E
N _____________________________________________________ N _______________________________________________________
D _____________________________________________________ D _______________________________________________________
I _____________________________________________________ I _______________________________________________________
Z _____________________________________________________ Z _______________________________________________________
A _____________________________________________________ A _______________________________________________________
J _____________________________________________________ J _______________________________________________________
E ____________________________________________________ E _____________________________________________________
_____________________________________________________ _______________________________________________________
_____________________________________________________ _____________________________________________________
_____________________________________________________ _____________________________________________________
Recomendaciones del Docente: _________________________ Recomendaciones del Docente: _________________________
_____________________________________________________ _____________________________________________________
_____________________________________________________ _____________________________________________________
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Firma del Docente Firma del Representante Firma del Docente Firma del Representante
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Firma del Director Firma del Director
Momento de Desarrollo: Duración:
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FORMACION PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACION:
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A _______________________________________________________
R _______________________________________________________
E _______________________________________________________
A _______________________________________________________
S
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D
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E
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P _____________________________________________________
R __________________________________________________________
RELACION ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE:
E
N _______________________________________________________
D _______________________________________________________
I _______________________________________________________
Z _______________________________________________________
A _______________________________________________________
J _______________________________________________________
E _____________________________________________________
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Recomendaciones del Docente: _________________________
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Firma del Docente Firma del Representante
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Firma del Director
OBSERVACIONES:
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AREAS DE APRENDIZAJE
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
C.E.I LAGO DE MARACAIBO
FORMACION PERSONAL Y COMUNICACIÓN CODIGO: 004106195
J- 29840038 - 2
SAN FRANCISCO ESTADO – ZULIA
Se hace referencia al derecho que deben
tener los niños y niñas para poder garantizar
una confianza y seguridad de sus
potencialidades, a la vez que les permite la
aceptación y aprecio de su persona, y el
conocimiento de su cuerpo y genero, para así
BOLETIN
descubrir su identidad personal y cultural.
INFORMATIVO
RELACION ENTRE LOS COMPONETES DEL AMBIENTE
Le permite al niño y niña descubrir
experiencias de aprendizaje de el medio físico,
social y natural que lo rodean al observar y
Nombres y Apellidos:
explorar a través de estrategias que lo
conduzcan a relacionarse en cuanto a las _____________________________________________
Edad: __________, Sexo: ______________________,
características espaciales y temporales entre
Sala:_______, Año Escolar: _____________________
los objetos, su interés por la nociones
Docentes: ____________________________________
numéricas y también desarrollar el interés por
_____________________________________________
la conservación en cuanto a su entorno natural.
Representante:
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SAN FRANCISCO, ESTADO ZULIA.