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Leonardo Benevolo |
PIM
DISENO DE LA CIUDAD-1
La descripcién del ambiente
GG
Ediciones G. Gili, S. A.
México, D. F., 197% La relacién entre el disco y Ia historia se pone de
manifesto cuando el diseRo debe servir para conocer y regie
ambiente fisico en que se desarroll la vida coridiana. Debere-
tos medi, reproduc y reconocer los objetos que forman mues-
tro ambiente de todos los dias —de la escuela a la casa, dela eiue
dad al teritorio—, comprender su funcionamiento y darse euen-
ta de qué manera resuelven nucstras couerctas exigencias de
vida, Pero también es preciso considerar esta relacidn entre el
ambiente y la vida, en las diferentes épocas del pasado reco-
reiendo el camino que los hombres han trazado desde la mis
remota Antigiedad para realizar y disefar, a través de lentas
transformaciones, el ambiente que ahora nos rodea, Los mona-
rmentos y las obras de arte son los hitos de este camino y alan:
an su pleno significado si se eneuadran en el ambiente general
del que forman parte
FI disefio de la ciudad, asf emendido, deja de ser una cien-
cia secundaria para alcanzar ol valor de exigencia primar en la
‘educacién escolar: lo mismo que al ciudadano se le nse a leet
y 8 escribir para que pueda comprender y comunicarse con los
dems, de la forma més precisa y adecuada, el diseho debe per-
nits al ciudadano conocer y juzgar el ambiente construido en
due vive y, ea definitiva, formular mejor los proyectos de posi-
bles cambios adaptados a la propia exigencia de vida, desde la
doméstica a la colectiva.
El método que nos parece mis adecuado para alcanzar este
fin ¢s el siguiente:
1) Aprender:a reproducir en dibujos de cualquier tipo el
ambiente en el que vivimes y que tenemos ante los ojos
2) Emplear instrumentos de dibujo para estudiar, a grandes
asgos, la historia del ambiente humano en las diversas £po-
Prdlogo
cas del pasado, para legar de nuevo al ambiente de hoy y
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