Nombre Biografía
 Tesis doctoral -Symbolism and Reality -
Filósofo y semiótico nacido en
Denver, Colorado, Estados
Unidos. Intervino en el proyecto
de International Encyclopedia of
Unified Science, de la que fue
editor con Otto Neurath y Rudolf
Carnap. De igual manera, fue
presidente de la Western Division
de la American Philosophical
Association.
Charles Morris deseaba desarrollar una
Morris ciencia de los signos sobre una
base biológica y específicamente
con el marco de la ciencia del
comportamiento. Por eso estudió
especialmente el aspecto
pragmático de los signos, ya que
le interesaba la relación del
lenguaje con la conducta de las
personas, es decir los aspectos
pragmáticos de la comunicación
humana.
 Writings on the General Theory of Signs
Obras
A Study in the Nature of Mind- (1925):
Su tesis perfiló la línea central de su
inquietud científica, dedicada a crear
una teoría general de los signos, en
consonancia con una aproximación al
individuo como "supremo animal
simbólico".
 Foundations of the Theory of Signs
(1938): Constituye introducciones al
estudio de la semiótica, en el que se
intenta fundir las tradiciones del
pragmatismo filosófico y del empirismo
lógico.
 Signs, Language, and Behavior (1946):
Relaciona los signos y las situaciones de
conducta, analizando las significaciones
del lenguaje en el actuar social.
 Toward a Unified Theory of Human
Behavior: Hacia una teoría unificada de
la conducta humana.
 Signification and Significance (1964):
Es un estudio de la relación entre
significante y significado.
(1971): Escritos sobre la teoría general
de los signos.
Aportes a la Semiótica
Concebía la semiótica como una disciplina capaz
de proporcionar a las ciencias del hombre una
base común: la noción del signo sería para ellas
lo que la noción de átomo era para las ciencias
física o lo que la célula era para las biológicas.
La dimensión formal axiomática –sintaxis-, la
dimensión de los vehículos sígnicos –semántica-
y la dimensión de los usuarios dialogantes –
pragmática- del signo, puede generalizarse para
un sistema de signos como gramática,
fraseología-terminología y psíquica-sociología.
Éste sistema de signos es a lo que se le llama
lenguaje. Morris indica que un lenguaje, es en el
sentido semiótico, “un conjunto cualquiera de
vehículos sígnicos intersubjetivos cuyo uso está
determinado por reglas sintácticas, semánticas y
pragmáticas.
 Dimensión sintáctica: Estudio de la
relación de los signos entre sí y la que
guardan con su propia estructura.
 Dimensión semántica: estudio de las
relaciones del significado entre signo y
referente.
 Dimensión pragmática: Conducta de los
intérpretes de los signos como emisores y
receptores reales o virtuales.

Charles S. Peirce nació en
Cambridge (Massachusetts, USA)
en 1839.
Pertenecía a una de las familias
más destacadas del entorno
intelectual, social y político de
Boston. Su padre, Benjamin
Peirce (1809-80), era un
reconocido matemático y
astrónomo y, de su mano, Charles
estudió desde muy pequeño
matemáticas, física y astronomía.
En 1855 comienza sus estudios en
Charles
Harvard, donde se gradúa en
S. Peirce
químicas en 1863. Dos años más
tarde comienza a trabajar como
asistente de investigación en el
Coast and Geodetic Survey de los
Estados Unidos, actividad que
desarrollará a lo largo de treinta
años. Durante ese tiempo
investiga acerca de las medidas
pendulares de la gravedad y de la
intensidad de la luz de las
estrellas, y realiza aportaciones de
interés en diversos ámbitos
científicos.
El pensamiento de Peirce ha estado hasta ahora
envuelto en una cierta oscuridad. El difícil
acceso a sus escritos, junto con el marcado
carácter evolutivo de su pensamiento, han
complicado la interpretación de su obra. En
1907, William James afirmó de sus escritos que
eran "destellos de luz deslumbrante sobre un
fondo de oscuridad tenebrosa". Sin embargo, en
Charles, de las figuras más relevantes del
los últimos años se ha puesto de manifiesto la
pensamiento norteamericano. Ha sido
sistematicidad de su pensamiento, y ha
considerado como fundador del pragmatismo y
comenzado a tenerse en cuenta la cronología
padre de la semiótica contemporánea entendida
para la edición de su obra.
como teoría filosófica de la significación y de la
representación. Su pensamiento constituye uno de
El interés por el pensamiento de Peirce se ha
las más ricos y profundos de los últimos siglos.
incrementado de manera notable a lo largo de
Esa peculiar operación lógica en la que se
los últimos años, y ha llegado a ser considerado
imbrican razón, imaginación e instinto pone de
como el más profundo y original pensador
manifiesto una concepción de la racionalidad
americano. La figura de Peirce ha adquirido un
humana como eminentemente creativa. Por otro
relieve mayor en diferentes campos de la
lado, su pragmatismo, al que él mismo dio más
cultura: lógica, filosofía, semiótica, astronomía,
adelante el nombre de pragmaticismo, concebido
geodesia, matemáticas, teoría e historia de la
inicialmente como un método lógico para aclarar
ciencia, semiótica, econometría, psicología. A
el significado de los conceptos, se convirtió en el
través de este web del Grupo de Estudios
movimiento filosófico dominante en la América
Peirceanos se pretende dar a conocer la figura y
de finales del siglo XIX y principios del XX. Hoy
el pensamiento de Peirce, especialmente en el
asistimos a un resurgir del pragmatismo, y en él,
ámbito hispanoamericano, proporcionando
más allá de un método de clarificación lógica,
además herramientas que puedan resultar útiles
puede encontrarse toda una teoría de la acción
para su estudio y tratando de fomentar la
humana.
cooperación científica y personal que Peirce
propugnaba.
 Luego de su muerte en 1913, sus alumnos
recopilaron sus lecciones y publicaron el libro
Curso de Lingüística general basado en ellas, lo
cual es un verdadero ícono de la Lingüistica
moderna.

Dicotomía: lengua - habla

La lengua es la parte social del lenguaje y que
Ferdinand de Saussure (Ginebra, sólo existe en virtud de una especie de contrato
Suiza, 26 de noviembre, 1857 – establecido entre los miembros de la comunidad;
ibídem, 22 de febrero del 1913), el individuo no puede modificarla ni crearla y
lingüista suizo, considerado el necesita un aprendizaje para comprender y
padre de la lingüística y fundador conocer su funcionamiento. Se trata de un
A los 21 años Memoria sobre el sistema
de la gramática estructural. fenómeno netamente psíquico, homogéneo y de
primitivo de vocales en las lenguas
Estudió sánscrito en Leipzig, adopción pasiva por parte de la comunidad.
indoeuropeas con tal rigor y método (gramática
Alemania, donde tuvo como
comparada) que hoy sigue vigente. Al año
Ferdinand influencia a los neogramáticos, El habla, por el contrario, es un acto individual de
siguiente publica su tesis doctoral titulada Sobre
de que buscaban renovar los métodos voluntad e inteligencia por el cual los sujetos
el empleo del genitivo absoluto en sánscrito,
Saussure de la gramática comparada. hablantes utilizan el código de la lengua para
trabajo que le da los méritos para ser nombrado
Luego se dedicó al estudio de la expresarse, heterogéneo y de naturaleza física,
profesor de gramática comparada de la Escuela
lengua indoeuropea y publicó a psíquica y fisiológica.
de altos estudios de París.
los 21 años Memoria sobre el
sistema primitivo de vocales en Dicotomía: sincronía - diacronía
las lenguas indoeuropeas con tal En este caso la oposición se establece no en el
rigor y método (gramática objeto de estudio, sino en la propia ciencia
comparada) que hoy sigue lingüística. La lingüística podrá ser sincrónica o
vigente. diacrónica en función del tiempo. Como la lengua
es un sistema que existe en la mente de unos
hablantes, debemos efectuar el estudio de sus
elementos y de sus relaciones en una determinada
época, nunca debemos mezclar épocas diferentes,
puesto que las relaciones y los elementos varían,
como sabemos, con el correr del tiempo.
 Estudiar la lengua sincrónicamente quiere decir
estudiarla tal como existe en una determinada
época. Es lo que permite estudiar la lengua como
sistema. Es el modo en que se centra Saussure.

Estudiarla diacrónicamente, es decir, en el

transcurso del tiempo, no permite estudiarla como
sistema. La lingüística diacrónica selecciona un
determinado hecho de lengua y procura investigar
su evolución hasta donde sea posible
Camilo Andrés Blanco Bautista
Lic. Humanidades y lengua castellana
Semiótica y lenguajes m diados.