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EL DEPORTE NATURAL Y SOCIAL

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CIENCIAS DE LA EDUCACION

LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN EDUCACION FISICA

CUCUTA, NORTE DE SANTANDER

2019
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION ............................................................................................................ 3
EL DEPORTE NATURAL Y SOCIAL .............................................................................. 4
LA COMPETENCIA ACABA LA CALIDAD HUMANA .................................................. 4
ACTIVIDAD 1............................................................................................................ 4
LAS DROGAS PONEN EN PELIGRO EL DEPORTE INTERNACIONAL.................... 4
ACTIVIDAD 2............................................................................................................ 4
CUANDO SE QUIERE GANAR A TODA COSTA ...................................................... 11
ACTIVIDAD 3.......................................................................................................... 11
EL ASPECTO PSICOLÓGICO DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA .............................. 12
ACTIVIDAD 4.......................................................................................................... 12
EL DEPORTE EN LA SOCIEDAD ............................................................................. 13
ACTIVIDAD 5.......................................................................................................... 13
CONCLUSIONES.......................................................................................................... 16
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................. 17
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INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se dará a conocer los aspectos importantes de la competencia,

de cómo está a influenciado en la vida de los deportistas, saber un poco más acerca de

los juegos olímpicos, del uso de sustancias prohibidas por parte de algunos deportistas

y las consecuencias que estas les han traído a sus carreras, y también ver de qué

manera los medios de comunicación influyen en la sociedad y en las personas que

practican algún deporte.

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EL DEPORTE NATURAL Y SOCIAL

LA COMPETENCIA ACABA LA CALIDAD HUMANA

ACTIVIDAD 1

Define con tus propias palabras que quiere decir:

 Persona competitiva: es la persona que es capaz de hacer lo que sea sin rendirse

para lograr algo, se siente mal cuando otra persona logra triunfar y trata de evitar

que otra persona diferente a ella triunfe.

 competencia desleal: es cuando una persona se comporta o realiza prácticas que

se consideran como no honestas y sus actos no tienen buena fe.

 ¿Por qué triunfar es más importante que actuar con rectitud? Porque para muchas

personas su ego es mucho más importante que actuar bien y de manera correcta,

para ellas el sentirse elogiado es su principal razón de ser.

 ¿Qué formación o que motivos llevaron a Lance Armstrong a ser después de

admirado y elogiado a ser señalado y etiquetado de no ser un competidor a seguir?

El motivo que causo que muchas personas seguidoras de él dejaran de admirarlo

fue el hecho de que usara sustancias prohibidas para aumentar su rendimiento ya

que para muchos era un ejemplo de triunfo y de logros, al ver que su rendimiento se

debía a que él se aplicaba sustancias se desilusionaron.

LAS DROGAS PONEN EN PELIGRO EL DEPORTE INTERNACIONAL

ACTIVIDAD 2

Teniendo como base de referencia la “La carta Olímpica” consulta responde y has tus

aprendizajes significativos.
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● ¿Qué es la Carta Olímpica?

Es el código que rige la organización, acción y operación del movimiento

olímpico y establece las condiciones necesarias para la celebración de los

juegos olímpicos, fue adoptada por el comité olímpico internacional (COI) como

base de sus principios fundamentales, reglas y estatutos.

● ¿Qué es el Olimpismo y por quién fue concebido?

OLIMPISMO: es una filosofía de vida, que exalta y combina en un conjunto

armónico las cualidades del cuerpo, la voluntad y la mente. Asociando deporte

con cultura y educación, el Olimpismo se propone crear un estilo de vida basado

en la alegría del esfuerzo, el valor educativo del buen ejemplo y el respeto por

los principios éticos fundamentales universales, también se refiere a la filosofía

de los juegos olímpicos. Los principios fundamentales del olimpismo están

esbozados en la carta olímpica.

Fue concebido por Pierre de Coubertin

● ¿Qué significa la sigla “COI” y cuál es su misión”

COI: comité olímpico internacional, su misión es promover el Olimpismo por todo

el mundo y dirigir el Movimiento Olímpico.

● Define cada uno de los símbolos Olímpicos.

El símbolo olímpico se compone de cinco anillos del mismo tamaño,

entrelazados, utilizados en uno o en varios colores que son: azul, amarillo,

negro, verde y rojo. Expresa la actividad del Movimiento Olímpico y representa la

unión de los 5 continentes y el encuentro de los atletas del mundo en los Juegos

Olímpicos.
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BANDERA OLÍMPICA: fue concebida por Pierre de Coubertin en 1913,

aprobada en el Congreso de París de 1914 y ondeó por primera vez en un

Estadio Olímpico en Amberes en 1920. Coubertin explica entusiasmo la

concepción de su idea: "Estos cinco anillos, azul, amarillo, verde, rojo y negro,

representan las cinco partes del mundo unidas en adelante al olimpismo y

prestas a aceptar fecundas rivalidades. Además, alguno de los seis colores

(comprendido el fondo blanco) combinados, están presentes en las banderas de

todas las nacionalidades, sin excepción.

EL LEMA OLÍMPICO: "CITIUS ALTIUS FORTIUS": fue ideado el 7 de marzo de

1891 por el dominico francés Henri Didon, amigo personal de Pierre de

Coubertin y significa “más rápido, más alto, más fuerte” y es un llamado a los

atletas a que se esfuercen por la excelencia personal en todo lo que hacen.

EL HIMNO OLÍMPICO: Es una pieza musical compuesta por Spiros Samaras

con palabras de un poema de Kostis Palamas (ambos de nacionalidad griega) y

se estrenó en los Juegos de la I Olimpíada en Atenas 1896. En la actualidad se

escucha en las ceremonias de apertura y clausura de los Juegos, el momento de

izar la bandera.

LA LLAMA Y LA ANTORCHA: En la antigüedad el fuego era considerado un

elemento de purificación, sagrado, divino y puro. En la era moderna la llama

olímpica también se ha transformado en un símbolo de pureza y de unión entre

los pueblos pues es llevada por un sistema de relevos de la cuna de los Juegos
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en la antigüedad (Olimpia, Grecia) hasta la ciudad sede de los Juegos. El diseño

de la antorcha de cada Juego es diferente.

● ¿Qué es el código mundial antidopaje?

El Código Mundial Antidopaje (código) es el documento básico que armoniza las

políticas, normas y reglamentos antidopaje dentro de las organizaciones

deportivas y entre las autoridades públicas de todo el mundo.

El Código es el documento fundamental y universal en el que se basa el

Programa Mundial Antidopaje en el deporte. El propósito del Código es

promover la lucha contra el dopaje mediante la armonización universal de los

principales elementos relacionados con la lucha antidopaje. El Código es lo

suficientemente preciso para lograr una armonización completa sobre cuestiones

en las que se requiere uniformidad, aunque lo bastante general en otras áreas

para permitir una cierta flexibilidad en lo que respecta a la forma en que se

aplican los principios antidopaje admitidos.

El Programa Mundial Antidopaje abarca todos los elementos necesarios para

lograr una armonización óptima de los programas y de las buenas prácticas

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contra el dopaje a nivel nacional e internacional. Sus elementos principales son

los siguientes:

Nivel 1: El Código

Nivel 2: Las normas internacionales

Nivel 3: Los modelos de buenas prácticas y directrices

● ¿Cuáles son las sustancias y métodos prohibidos en todo momento (en

competición y fuera de competición)?

Las sustancias y métodos prohibidos en el deporte se incluyen en la lista

clasificados de la siguiente forma:

Sustancias y métodos prohibidos en todo momento (en competición y

fuera de competición):

 Sustancias sin aprobación. Aquella sustancia farmacológica que sin estar

incluida en alguna de las secciones siguientes de la Lista y que no

estuviese aprobada por ninguna autoridad gubernamental reguladora de

la salud para uso terapéutico humano (por ejemplo, medicamentos en

desarrollo preclínico o clínico o suspendido, fármacos de síntesis,

sustancias aprobadas únicamente para uso veterinario.)

 Agentes anabolizantes.

 Hormonas peptídicas, factores de crecimiento, sustancias afines y

miméticos.

 Beta-2 agonistas.

 Moduladores de hormonas y del metabolismo.

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 Diuréticos y agentes enmascarantes.

 Manipulación de la sangre y de los componentes sanguíneos.

 Manipulación química y física.

 Dopaje genético.

Sustancias y métodos prohibidos en competición.

 Estimulantes.

 Narcóticos.

 Cannabinoides.

 Glucocorticoides.

Sustancias prohibidas en ciertos deportes

 Betabloqueantes. Prohibidos solo en competición en actividades

subacuáticas, automovilismo, billar, dardos, esquí /snowboard, golf, tiro

olímpico y tiro con arco.

● ¿Cuáles son los efectos colaterales que acaban con la calidad de vida del

deportista utilizando estas sustancias y métodos inadecuados?

Los efectos colaterales de algunas drogas sobre el organismo y la salud están

relacionados con el cáncer de hígado, hipertrofia cardíaca, hipertensión arterial,

dolores de huesos, hipertrofia de la próstata, cefaleas graves, graves

reducciones de los niveles de colesterol HDL, aumento del colesterol LDL y la

muerte. A continuación, se detallan los efectos de los esteroides anabólicos;

estos efectos están comprobados científicamente según consta en el Manual

práctico del control del antidopaje del 2000.

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Aumentan la fuerza y la masa muscular y los efectos generalizados del

anabolismo (almacén elevado de glucógeno, agua y nitrógeno).

 Elevación del metabolismo basal.

 Facilitan la atención y el pensamiento.

 Facilitan el fenómeno de la memoria muscular.

 Elevan la autoconfianza y la autoestima.

 Aumentan la tolerancia al dolor.

 Elevan las concentraciones de ácidos grasos libres, aumentando la

disponibilidad de energía aeróbica.

 Elevan el volumen y la concentración de hemoglobina.

 Edema o retención hídrica en los tejidos musculares.

 Náuseas, vómitos, calambres musculares frecuentes.

 Crecimiento del clítoris.

 Crecimiento del pene en los jóvenes.

 Erecciones frecuentes. Crecimiento de la próstata.

 Atrofia de los testículos.

 Crecimiento irreversible del pelo en las mujeres.

 Efectos comprobados científicamente de los esteroides anabólicos.

 Elevación del riesgo de enfermedad cardíaca.

 Hepatitis, cirrosis hepática.

 Calvicie reversible en el hombre, irreversible en la mujer.

 Esterilidad irreversible.
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 Sudores abundantes en los pies y las piernas.

 Acné.

 Dolores estomacales y gástricos.

 Comportamiento agresivo irreversible.

 Choque anafiláctico.

 Dolores óseos.

 Ginecomastia.

 Fatiga crónica.

 Fiebres reumáticas.

 Cálculos renales.

 Insomnio profundo.

 Lesión renal (tumores).

 Lengua sensible (reversible en el hombre e irreversible en la mujer).

 Oscurecimiento de la piel.

 Pérdida de peso.

 Crecimiento anormal del pelo.

 Arritmia cardíaca.

 Aumento de la tensión arterial.

CUANDO SE QUIERE GANAR A TODA COSTA

ACTIVIDAD 3

Consulta y escribe

● Consulta que quiere decir ODEPA

ODEPA: Organización deportiva panamericana

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● Consulta el caso de Ben Johnson y cuál fue la sustancia que arrojo positivo para

el dopaje.

Estanozolol, un esteroide anazolizante

● Consulta el caso de Marion Jones cual fue la sustancia que arrojo positivo para

el dopaje.

consumió el esteroide sintético THG, conocido como el limpiador

● Consulta el caso de Javier Jesús Ortiz Angulo. cual fue la sustancia que arrojo

positivo para el dopaje.

Estanozolol, un esteroide anazolizante

● Consulta caso María Luisa Calle cual fue la sustancia que arrojo positivo para el

dopaje

Heptaminol, es un aminoalcohol cardiotóxico clasificado como vasodilatador.

En las competencias del ODEPA dio positivo en el uso de GHRP-2, un

potenciador muscular y de tendones.

EL ASPECTO PSICOLÓGICO DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA

ACTIVIDAD 4

● Observar el siguiente video (www.youtube.com/watch?v=RGyrfpqn2EI) y

responde

 ¿Qué factores pueden llegar a interferir cuando estas enfocado en conseguir

una medalla? Los pensamientos negativos que dejas ingresar a tu mente, el

estrés, recibir noticias malas, no combinar correctamente, genética,

entrenamiento, técnica y psicología.

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● Entrevista a una persona que sea atleta de alto rendimiento y pregúntale:

(Anexo)

✔ ¿Qué tan importante son los estados mentales para cuando quiere

conseguir un título?

✔ ¿Qué factores se han interpuesto en el logro de llegar a ganar en su

disciplina?

EL DEPORTE EN LA SOCIEDAD

ACTIVIDAD 5

Responde

● ¿por qué se considera rara a la persona que no siga un equipo deportivo o

deporte?

Porque la mayoría de las personas piensa que a todas las personas les gusta el

deporte y no, hay personas que pueden realizar ejercicios, seguir una rutina solo

por salud, sin la necesidad de seguir algún equipo deportivo en especial o ser

fanáticas de algún deporte en particular. O simplemente porque llevan una vida

sedentaria en la cual no les interesa ninguna de los dos.

● ¿Qué significado tiene esta imagen para ti?

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dependiendo del lado en que lo veamos, para mí es un niño “orgulloso” de su

equipo, que trata de demostrarle a los demás que su equipo es mejor que el de

ellos, está feliz del triunfo de su equipo, pero todo depende del morbo con el que

se quiera ver la imagen, porque para otra persona podría ser la imagen de un

niño grosero que no respeta a quien le está haciendo esa seña.

● ¿Qué busca un espectador que asiste a un evento deportivo?

Ver como su equipo logra ganar, pasar un rato agradable ya sea con familia o

amigos.

● ¿Cómo influyen los medios de comunicación de manera positiva o negativa en el

deportista y en el espectador?

Los medios de comunicación son un puente entre deportistas y espectadores

por medio de ellos se mantienen informados los espectadores y los deportistas

están al tanto de su “popularidad” entre los espectadores.

DEPORTISTAS: si las noticias o información que se tiene de los deportistas no

se afirma o se prueba antes de realizar cualquier crítica o publicación puede

generar malos entendidos donde se verá afectada la carrera de los deportistas,

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por eso antes de cualquier publicación los medios de comunicación deben estar

seguros de lo que van a informar.

ESPECTADORES: los medios de comunicación pueden lograr que un

espectador pase del amor al odio por su deportista en tan solo unos segundos,

una noticia mal redactada sin fundamentos o sin veracidad puede hacer que un

espectador pase un mal rato o incluso puede llegar a lograr que los

espectadores terminen enfrentados entre sí un ejemplo es en los partidos de

futbol, si los medios de comunicación no transmiten lo que deben los

espectadores mal interpretaran la noticia y podrían armar un caos. Pero en

cambio si las noticas son buenas y llenas de verdad por medio de los medios de

comunicación los espectadores sabrán todas las ultimas noticias de sus

deportistas.

● Consulta el caso de Andrés Escobar jugador de futbol en el año 1994 su muerte

se debió a que motivo.

En las publicaciones de los medios de comunicación se dice que se debió a

causa del autogol que Andrés Escobar marco en el mundial de estados unidos,

los causantes de su asesinato según declaraciones de su familia fueron los

apostadores de ese tiempo, según la familia estas personas perdieron dinero a

causa de ese autogol, motivo por el cual se llenaron de rabia y buscaron la

forma de vengarse del jugador, ellos dicen que esa fue por eso porque Andrés

no tenía ningún tipo de problema con nadie.

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● Busca una escuela de formación de cualquier deporte y pregúntale a los niños o

jóvenes como los preparan tanto física como mentalmente para obtener un

logro. (mínimo 5).

CONCLUSIONES

 La persona competitiva es la persona que es capaz de hacer lo que sea sin

rendirse para lograr algo.

 las drogas ponen en peligro la vida de los deportistas y el deporte

 El Programa Mundial Antidopaje abarca todos los elementos necesarios para

lograr una armonización óptima de los programas y de las buenas prácticas

contra el dopaje a nivel nacional e internacional.

 El símbolo olímpico se compone de cinco anillos del mismo tamaño,

entrelazados, utilizados en uno o en varios colores que son: azul, amarillo,

negro, verde y rojo. Expresa la actividad del Movimiento Olímpico y representa la

unión de los 5 continentes y el encuentro de los atletas del mundo en los Juegos

Olímpicos.
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BIBLIOGRAFIA

https://www.coarg.org.ar/index.php/institucional/sponsors-coi/item/109-simbolos

http://www.filosofia.org/ave/002/b056.htm

https://www.um.es/documents/933331/0/CartaOlimpica.pdf/8c3b36b2-11a2-4a77-876a-

41ae33c4a02b

http://blog.aepsad.es/la-lista-de-sustancias-y-metodos-prohibidos/

http://laurafitness.es/efectos-secundarios-del-uso-de-drogas-en-deportistas/

https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16109517

https://www.elespectador.com/deportes/ciclismo/maria-luisa-calle-una-peculiar-historia-

el-ciclismo-articulo-647493
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https://elpais.com/deportes/2007/10/09/actualidad/1191914512_850215.html

https://www.elperiodico.com/es/deportes/20160721/ben-johnson-primer-positivo-

conmociono-olimpismo-5282759