INFORME GENERAL DE PRACTICA Y RESIDENCIA

PERIODO 2016-2017
El siguiente informe general va dirigido al Director Víctor Castro, al Profesor coordinador
general Rolando Duarte, y al equipo de prácticas del I.S.F.D.C. y Técnica “Don Cristóbal
de Aguirre”. En el mismo expreso las experiencias reales en el desarrollo de mis prácticas y
residencia docente en los siguientes centros educativos: La E.P.E.T. N° 8 “17 de Octubre” y
la E.P.E.S. N° 65 “Juan de Dios Cabral”.

Considero que las experiencias tanto en las instalaciones y en las aulas mismas de los
centros educativos ya nombrados anteriormente, allá por inicio del mes de Septiembre del
2016, y a mediados del mes de Mayo del 2017, fueron de suma importancia, ya que a partir
de los resultados obtenidos allí, marcaron mi trayectoria previa hacia el camino de la
docencia.

La elaboración de la práctica docente como experiencia en el aula, hizo un aporte

significativo para mi carrera como futura docente, como estudiante en mi época siempre
pensé que superar el nivel terciario o universitario era dificilísimo, y desde allí como
practicante observe que los docentes tienen el deber de acercar a los estudiantes al
conocimiento y no solo eso sino más bien facilitarlo.

Esta experiencia tuvo varios objetivos, que a lo largo de ella se fueron convirtiendo en
retos, cada clase era una prueba a superar, variar la metodología, hacer de las clases sean un
día cotidiano y a la vez activo e irradiante, también no olvidar de hacer que la evaluación
sea una herramienta de corrección y auto-superación, generar investigación, y mejor aún,
incentivar al estudiante a plantear estrategias para avanzar en su proceso de Enseñanza-
Aprendizaje, la verdad que estas dos palabras no los voy a olvidar jamás quedarán en mi
retina por siempre, ya que son muy justa esas palabras como carácter de la clase, porque no
solo enseñamos sino también aprendemos muchísimos de los más jóvenes, que siempre
esperan de los adultos enseñanzas cautelosas y superantes en todo momento, ellos esperan
de nosotros que les proporcionemos la confianza en ellos, ya que por la súper innovación de
la tecnología, la disconformidad de vida, tanto económica y emocional distorsiona
muchísimo las mentes de nuestros niños-adolescentes.

Como experiencia en el mes de Septiembre del 2016, destaco que fui parte de la ya casi
culminación de alumnos del 1° año de la E.P.E.S.N° 65 turno tarde, alumnos, chicos,
jóvenes como se pudiesen nombrar. Estos jovencitos ya venían transitando de la mano de
un gran profesor, el Señor Duarte, Rolando, que luego fue reemplazado por el Profesor
Bálsamo, Ángel, desde allí como cambiarles su manera de ejercer sus actividades en las
aulas, o como cambiarles sus maneras de entablar cuestionamientos generales, esto fue una
tarea no fácil pero tampoco complicada, ya que estos alumnos tenían grandes Profesores
que los orientaban hacia un camino excelente. Estos alumnos hoy en día, al cruzármelos en
los pasillos de las instalaciones, me recuerdan con gran amor y respeto, como no olvidarlos
si fueron parte de una experiencia fascinante.

También recuerdo que dio la eventualidad, que al transcurrir la observación institucional

que fueron desarrollados en una semana, me habían designado cubrir un salón que se
encontraba sin profesor a cargo, y dio la justa casualidad que fueron ellos mis alumnos y
que ejercí como profesora practicante en la primera etapa en el sector básico (práctica
docente). Experiencia muy positiva.
En cuanto ya a mediados del mes de Mayo del 2017, indudablemente las cosas comenzaron
a cambiar, se presentaron diferentes propuestas por parte de los profesores de mi institución
de las materias promocionales y también específicas, sin dejar de mencionar el tiempo
sumamente corto que tuve que emplear mi etapa de residencia, esto dificultó un poco
(opinión personal), pero gracias al apoyo incondicional de los profesores de la práctica del
instituto y también por las orientaciones por parte del señor director, pude lograr concluir
con todo lo expuesto. La verdad las exigencias sacaron lo mejor de mí, como lo decía el
gran maestro Sócrates, uno debe buscar en su interior lo que lleva oculto, esto proporciona
sufrimiento, pero al llegar a la verdad, es deslumbrar y descubrir nuevos horizontes.

Lo que deseo destacar en esta etapa de culminación de mi residencia es que tanto como los
profesores tutores y el alumnado, fueron de muchísima ayuda para poder superar esta etapa.
Los profesores tutores estuvieron en todo, guiándome y acompañándome en cada momento,
la verdad excelentes profesionales. En cuanto a los alumnos, los que me fueron asignados,
sus comportamientos fueron muy buenos, la verdad cada grupo se comportó
excelentemente bien, me hicieron sentir como una profesora con años de experiencias, no
me trataban como una profesora practicante, y eso habla bien de estos alumnos, ya que
valoraron todo mi esfuerzo que puse en ellos. Esta experiencia fue muy significativa y
positiva. No quiero dejar de nombrarlos, ellos son: los alumnos del 2° año III división turno
mañana y los alumnos del 4° año V división del turno tarde de la E.P.E.S.N° 65 y los
alumnos del 6° año II división del turno tarde de la E.P.E.T.N° 8. Gracias a todos ellos.

Gracias Profesores tutores: Señora Blanca Mencia, Señora Elida Medina, al Señor Ángel
Bálsamo y al Señor Miguel Vázquez.

Por lo tanto la práctica y residencia docente, me permitió desarrollar, destrezas, habilidades,

conocimientos superiores y personales, para ejercer un buen papel profesional para la
enseñanza y la orientación en los colegios. Por ello y por sobre todo quiero agradecer
infinitamente esta oportunidad que me ha brindado esta Institución, que para mí, es una
Institución muy prestigiosa, gracias Instituto “Don Cristóbal de Aguirre”, gracias por
permitirme haberme formado en la Carrera del Profesorado para la Enseñanza Secundaria
en Ciencia Política.

_____________________________________________Gracias…

Sosa, Mariela Edith

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D.N.I:29.704.984