PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

UNIDAD
DOCENTE GRADO 5
DIDACTICA
ÁREA MATEMÁTICA SECCIÓN BIIMESTRE I
INSTITUCIÒN 45 min
FECHA 16 - 05 DURACIÓN
ECUCATIVA

TÍTULO DE LA “Calculando los gastos de fabricación nuestro producto”

SESIÓN

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES CAMPO TEMÀTICO
 Matematiza situaciones
Actúa y piensa
 Comunica y representa ideas  Prismas
matemáticamente en matemáticas
situaciones de cantidad.  Elabora y usa estrategias

Tiemp
MOME ACTIVIDADES / ESTRATÈGIAS RECURSOS
NTOS
El docente da la bienvenida a los estudiantes, forma grupos y
entrega un objeto a cada uno de ellos. A continuación les pide que
observen el objeto e identifiquen sus elementos.
Power Point
El profesor recolecta los saberes previos de los estudiantes utilizando
Plumones
INICIO

el ptt haciendo las siguientes preguntas ¿Qué es un paralelogramo? 10’

Objetos
En el objeto que les tocó ¿Hay algún paralelogramo?
El docente pregunta ¿Cómo se llama la forma geométrica que tiene
el objeto asignado al grupo?
Finalmente el docente presenta el tema: El Prisma
El profesor presenta los elementos de un prisma y las clases de
prisma con la participación de sus alumnos.
El docente presenta la actividad “Calculando los gastos de
fabricación nuestro producto” y da las indicaciones
correspondientes como: respetar las opiniones de sus compañeros, Libro de consulta
trabajar en equipo, etc. Objeto asignado
DESARROLLO

El docente invita a sus alumnos a desarrollar la actividad utilizando la Power Point 30’
Calculadora
estrategia que ellos vean más conveniente. El docente orienta a los
Papelógrafo
alumnos cuando sea necesario. Plumones
Los grupos de trabajo presentan la resolución de su problema en una Regla
hoja de actividades y exponen su estrategia de resolución en la
pizarra.

Los estudiantes evalúan su participación, indicando.

 ¿Qué aprendieron hoy?
ERREI C

 ¿Cómo lo aprendieron? 5’
 ¿Qué dificultades tuvieron?
 ¿Cuál es la importancia de los prismas?
EVALUACIÓN: Se evaluará la participación y la resolución de la actividad en la hoja de actividades.
INSTRUMENTO DE
INDICADORES
EVALUACIÒN
Participa en la recuperación de saberes previos contestando las preguntas
Reconoce un prisma y sus elementos
Hoja de actividades
Resuelve problemas de área total, lateral y volumen de prismas

ANEXO 1
 ANEXO 2

HOJA DE ACTIVIDADES

“Calculando los gastos de fabricación nuestro producto”

NOMBRE DE LA EMPRESA: _____________________

SOCIOS:
___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

I. ¿Cuáles son las medidas del producto?

II. ¿Cuánto dinero se gastará si fabricará una sola caja de frugos? Coloca tu resolución y rpta.

III. ¿Cuánto dinero se gastará al fabricar 100 frugos? Coloca tu resolución y rpta.