Oya Curso de aleman como lengua extranjera Glosario Aleman — Espafiol A2 Vocabulario: Paul Rusch Traducci6n: Gina Beitscher L Langenscheidt Berlin « Munich - Viena -Zurich - Nueva York : ||Cabierta: Studio Schiel Werbeagentur; Foto: Getty Images/V.C.L Iustraciones: Christoph Heuer Foto, pigina 28: Berlin Tourismus Marketing GmbH Foto, pégina 59: Vanessa Daly (Quedan reservados los derechos para todas las partes de esta obra, Cualquier utizacién salvo en os casos legalmente autorizados requiere el previo consentimiento por escrito dela editorial © 2005 Langenscheidt KG, Berlin y Munich Impresin: H. Heenemann, Berlin Printed in Germany ISBN 978-3-468-47043-1 2.3. de 5: 6 + 10 09 08 07 Un glosario para el aprendizaje ~ équé es? En este glosario Vd, encuentra todas las palabras y expresiontes del libro de texto OptimatA2. Nombres propios de personas, denominaciones geogrificas y conceptos aramaticales no figuran en este glosario. Asimismo se le indica a qué Vd, debe prestar especial atenci6n durante el aprendizaje ¥ consejos para estudiar deforma eficaz Algunas de las téenicas didcticas Vad. ya conocerd, otras tal vez serén nuevas para Vd. Prugbelas simplemente, ya que s6lo asi puede decidir si una técnica lees dil 0 no. jLe deseamos que se divierta estudiando aleman con Optimal Los autores Indicaciones para el empleo det glosario El glosario esta estructurado conforme a los capitulos y apartados del libro de texto. Contiene todas las palabras que Vé. necesita para poder trabajar con el libro de texto OptimatA2 Va. encuentra las palabras donde aparecen por primera vez en el libro de texto. Como orientacin Va. encontrara el miimero del capitulo y el titulo asi como la pagina correspondiente del libro de texto {as palabras aparecen en el orden siguiente: 1. palabras nuevas del titulo del capitulo, 2, palabras nuevas del titulo intermedio, 3. el aimero de la tarea (At, A2, et), después palabras y giros de la tarea en la columna del margen, 4. palabras nuevas del texto con relacin a la tarea correspondiente Las entradas de las palabras contienen las sigulentes informaciones: + Sustantivos: articulo y terminacién de la forma plural # Verbos: infinitivo # Acentuacién: una vocal corta se indica con un punto (Mensch), una vocal larga con una raya (Sprache). Después de la entrada del la palabra Vd. puede encontrar a menudo, en letra cursiva, una frase de ejemplo o una expresin corta, tal como aparece en el libro de texto (Escuche y apunte.) Las palabras en negeilla pertenecen a la lista de palabras del test ,Start Deutsch 2", que cozresponde al nivel A2. Variantes latinoamericanas en la traducci6n al espartol se indican en letra cusiva, separadas por un trazo oblicuo, por ejemplo: coche / caro Abreviaciones e simbolos 2 vocal modificada en plural: das Land, “er (Pl Sustantivo aparece s6lo o principalmente en plural: die Leute (P1) (Akk) — Acusativo Dat.) Dativoseites Ein Stadtrundgang der Stadtrundgang, EEX dic Secle, -n Was ist die Seete? hjsstich Was ist hsslich in einer Stade? Seite7 Wie man eine Stadt liest der Sinn, -¢ ‘italien Sirmen zu FuB Durch eine Stadt kann man zu Fup gehen. die Stimme, -n. das Lachen das Weinen ‘Man kann Stimmen, Worter, Lachen und Weinren ren. niemand Nieman redet. die Bank, *-e sich auf eine Bank setzen det/die Verliebte, -n ‘umgrmen. Zwei Verliebte wmarmen. sich. streiten Zwei Kinder steiten die Steintreppe, -n binyntersteigen Teh bin die alte Steintreppe vionanter z1un Bluss sestiegen, das Ufer, ~ das Tier, -¢ 4 Kame. Freiburg/Fribourg: vuelta por la ciudad alma {Qué es el ala? feo 2Qué es feo en una ci dad? sentido Con todos los senticos aple Por una ciudad se puede ir apie. Tanto Se pueden escuchar voces, palabras, rsas y Hantos. nadie Nadie habla, banco sentarse en un banco enamoradojenamorada abrazar Dos enamorados se abra- pelear(se) Dos nifios se pelean, escalera de piedra bajar Bajé por la vieja escalera de pledra que lleva al rio. oil, ribera animal Combinar palabras nuevas con palabras conocidas Utilce sus apuntes de antes, que le sirvieron para aprender palabras sobre un tema deter- ‘minado. Con otto color afiada las nuevas palabras en los lugares adecuadas. En la memoria las palabras ya conocidas son como un ancla para las nuevas. ruschauen rmirar Ich habe am Ufergesessen—staba sentado ata orlla y tind dems Wasser und den estaba mirando el agua y ‘Teron zugeschaut. los animales. der Hund, -e perro der Vogel, *- pijaro nachdenken reflexionar, pensar Teh habe nichts getan, nur No hacia nada, solo pen- rnacngedacht saba, das Gewirz, -¢ condimento Die Gewiirze sind fem, Los condimentos son ins6- tits. die Frycht, “e fruta farbig de (varios) colores Die Frichte sind farbig. ‘La fruta es de (varios) colores. ynbekanat desconocido Ich hire unbekannte Sp-—Escucho/Oigo idiomas des- chen. conocidos. untergehen aqui: ponerse Die Sonme ist angsam EL sol se ha puesto lenta- untergegangen. mente, der Mond, luna aufgehen aut: salir ‘Ober der Stadt ist der Mord La luna ha salido por enc aufegangen ‘ma de la ciudad. das Gefih, -¢ sentimiento agi: impresion die Geschichte, -n historia warren 5