UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA PRIVADA DE SANTA CRUZ

FACULTAD DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS

GUÍA

SEMINARIO DE GRADO I

Santa Cruz, 2014

 GUIA PARA LA ORIENTACION DEL APRENDIZAJE
EXCEL BASICO

I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Materia : Seminario de grado I

Código :
Prerrequisitos :
Semestre:
Carreras : ing mecánica …

II. OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA

Que el alumno pueda iniciar el perfil de su trabajo final de grado con una idea de
investigación acorde a la carrera que esta cursando.

III. PLAN TEMATICO

TEMA CONTENIDOS POR TEMA Horas Horas

Teóricas Practicas
1 Elaboración del perfil de tesis

12 8
2 Elaboración del marco teorico 12
8
3 Elaboración del diagnostico 12
8
36 24

2
IV. ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE
APRENDIZAJE DURANTE EL DESARROLLO DE LA MATERIA

A continuación se presentan algunas normas básicas de comportamiento y

recomendaciones, a tomar en cuenta:

a) El proceso de aprendizaje durante toda la materia es “integral”.-

La misión de la UTEPSA es “lograr que cada estudiante desarrolle una experiencia
académica de calidad, excelencia, con valores, responsabilidad social, innovación,
competitividad, y habilidades emprendedoras”. Por esto no te sorprendas si además de
ser evaluado en contenidos propios de la materia, el docente evalúa también aspectos
como puntualidad, pro actividad, ortografía, etc. Nunca pierdas de vista que lo se te
exige es por tu propio beneficio.

b) Asistencia y puntualidad.-
Asistir a clases y hacerlo de manera puntual, es una manera de demostrar que somos
responsables:
 Tu asistencia es importante en TODAS las clases. Por si surgiera un caso de fuerza
mayor, en el reglamento de la Universidad se contemplan tres faltas por módulo
(Art. 13 Inc. B y C del Reglamento Estudiantil UPTESA). Si sobrepasas esta
cantidad de faltas PERDERAS EL DERECHO A TOMAR LA EVALUACIÓN FINAL
de la materia. Se considera “asistencia” estar al inicio, durante y al final de la clase.
 Esfuérzate por estar en la clase a la hora de inicio. Se dará un margen de 10
minutos de tolerancia. después de estos, podrás entrar tan pronto como el docente
considere que tu ingreso no será una distracción para la clase o después de la hora
de descanso, de esta manera no perjudicaremos el avance de la clase distrayendo
a los compañeros.
 Si te retiras de la clase antes de que esta termine, tampoco registraras asistencia
completa.
 Ten especial cuidado con la asistencia y la puntualidad los días de evaluación.
Normalmente la fecha de pruebas, es comunicada con varios días de antelación,
esto te permite programarlos como ocasiones a las que tienes que darles una
espacial atención.
 Si confirmas la materia el 2do o 3er día de clases, ya tienes acumuladas
automáticamente las faltas de los días que no has asistido. Favor tómalo en cuenta.

c) Comportamiento en clases.-
 Los estudiantes y los docentes, evitamos beber y comer en el aula. De ninguna
manera podemos fumar dentro de esta.

3
 A fin de evitar interrupciones, los celulares se apagarán al entrar al aula o se
pondrán en modo silencioso para atender llamadas o mensajes SOLO en caso de
emergencia.

 Cualquier falta de respeto a los compañeros, al docente, al personal de apoyo o al

personal administrativo, será severamente sancionada de acuerdo al reglamento de
la Universidad. En todo caso confiamos en que todos respetaremos las normas de
conducta adecuadas.

V. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES DE CADA TEMA

UNIDAD 1 CONCEPTOS BASICOS

Objetivos

 Que el estudiante desarrolle un perfil de tesis acorde a su carrera.

Contenido

GUIA GENERICA PARA LA PRESENTACION DEL PERFIL DE TFG.

El perfil del Trabajo Final de grado debe tener algunas consideraciones

- Debe estar escrito en tercera persona
- Los subtítulos no tienen número pero se diferencian porque pueden
estar en negrilla o mayúscula.
- Para la escritura se utiliza solo la cara anterior de la hoja. Se sugiere
usar la fuente arial de tamaño 12 para todo el texto. Puede ser de
tamaño reducido en los anexos, ilustraciones y tablas. Se deberá
reservar el uso de letra cursiva para palabras que tengan su origen en
un idioma diferente al español o sean modismos.
- Espacio Interlíneas. Se escribe con espacio de 1,5 interlíneas, a
excepción de los siguientes casos: Citas textuales, las cuales se harán
a espacio simple, Después de los títulos de capítulos o secciones,
donde se dejará dos líneas. Al intercalar una figura o tabla se deja dos
líneas entre la última línea del texto y la figura, dos líneas entre el
término de la figura y su título, dos líneas entre el final de la figura y la
primera línea de la continuación del texto.

4
CONTENIDO:

1. Título del trabajo final de grado.

2. Introducción y/o antecedentes.
3. Planteamiento del problema.
a. Preguntas de investigación.
b. Formulación del problema.
c. Árbol del problema.
4. HIPOTESIS
5. Objetivos.
a. Objetivo General
b. Objetivos Específicos.
6. Justificación de la investigación.
a. Justificación económica.
b. Justificación Social.
c. Justificación Técnica.
d. Justificación Personal.
7. Delimitación de la investigación.
a. Delimitación temporal
b. Delimitación espacial o geográfica
c. Delimitación de contenido o sustantiva
8. Metodología de la investigación.
a. Tipo de investigación
b. Hipótesis.
c. Trabajo de campo.
d. Trabajo de gabinete.
9. Fuentes de información.
a. Fuentes primarias.
b. Fuentes secundarias.
c. Otras.
10. Cronograma de actividades
11. Índice tentativo del TFG.
12. Bibliografía.
13. Anexos.

UNIDAD 2. ELABORACION DEL TRABAJO FINAL DE GRADO EN MARCO

TEORICO Y DIAGNOSTICO

Guía para la elaboración del trabajo final de grado

5
 1. PORTADILLA O CARATULA INTERNA.- La portadilla es una hoja que
tiene la misma información que la portada pero está dentro y en hoja
normal.

2. DEDICATORIA.- La dedicatoria debe estar en una sola página ubicada

en la parte central derecha y debe hacer mención a quien o quienes se
dedica el presente trabajo. Esta página es optativa.

3. AGRADECIMIENTOS.- El agradecimiento debe estar en una sola

página ubicada en la parte central derecha y hace mención a quienes
colaboraron de alguna manera en la elaboración del Trabajo Final de
Grado.

4. RESUMEN ABSTRACT O RESUMEN EJECUTIVO.- Debe contener

una formulación precisa y concisa del objetivo del trabajo, una breve
descripción del método o procedimiento utilizado y la formulación de las
conclusiones o resultados obtenidos. El resumen debe ser informativo y
expresar en el mínimo número de palabras (100 palabras), la mayor
cantidad de información sobre el contenido de la tesis. El resumen no
debe tener más de una página de extensión. A continuación se
muestra un ejemplo.

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA PRIVADA DE SANTA CRUZ

RESUMEN ABSTRACT

AUTOR : NOMBRE DEL estudiante

UNIDAD PATROCINANTE: UNIVERSIDAD TECNOLOGICA PRIVADA DE SANTA

CRUZ

PALABRAS CLAVE: <FACTIBILIDAD> <SERVICIOS DE

MANTENIMIENTO> <TRANSFORMADORES>
<REPARACION > <ELECTRICIDAD >
6
TITULO : “ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA
IMPLEMENTACION DE UNA EMPRESA DE
SERVICIOS DE REPARACION Y MANTENIMIENTO
DE TRANSFORMADORES DE DISTRIBUCIÓN EN
5. INDICE DE CONTENIDO. El índice de contenido debe contener el
titulo o subtitulo y el número de página en el que se encuentra. La
primera página o página número uno (1) debe ser la primera página de
la introducción

6. ÍNDICE DE TABLAS. La tablas deben estar enumeradas de acuerdo al

número del capítulo ( 1.1. – 3,4 - 5.3. etc.) a excepción del capítulo de
introducción que la tabla tendrá una sola numeración(1,2,3,4,5…)

7. ÍNDICE DE ILUSTRACIONES, FIGURAS O ESQUEMAS. También

deben estar enumeradas de acuerdo al número del capítulo a
excepción del capítulo de introducción que la tabla tendrá una sola
numeración. Las ilustraciones corresponden a cualquier figura o forma
visual gráfica, excluyendo las tablas. Pueden ser gráficos de líneas,
curvas, barras, circulares, mapas, diagramas, fotografías, etc. Las

7
 indicaciones son las mismas que para las tablas. Ej. Figura 3-2,
significa la segunda figura del capítulo III.

El cuerpo del documento debe tener el siguiente contenido:

8. INTRODUCCIÓN.- La introducción no lleva número de capítulo y su

contenido es casi en su totalidad, el perfil de tesis, eliminando en el
punto de Planteamiento del problema, las preguntas de investigación y
el árbol del problema. Por otra parte se debe eliminar el cronograma de
actividades, el índice tentativo, bibliografía, y anexos

9. MARCO TEÓRICO.- El marco Teórico es el capítulo I del Trabajo Final

de Grado, y puede cambiar de nombre (Fundamentación teórica, marco
conceptual, marco legal, etc.)

Todos los títulos y subtítulos de este capítulo van numerados con el

siguiente formato.
1.1. ESTRATEGIA…..
1.1.1. MACRO ESTRATEGIA
1.1.2. MICROESTRATEGIA
1.1.2.1. ANALISIS FODA…..

El marco teórico Debe expresar los siguientes elementos:

- Introducción que caracterice los aspectos que se tratarán

- Presentar un análisis crítico de las principales teorías y herramientas
relacionadas con el problema objeto de estudio.
- Deben aparecer las citas de los autores y obras de donde se toman
mediante referencias en el estilo APA.
- No deben presentarse conceptos y herramientas que después no se
utilicen.
- El autor debe demostrar el conocimiento de los enfoques, procesos y
conceptos principales sobre tema y su valoración
- Debe proporcionar los sistemas conceptuales necesarios para abordar
el estudio del problema y las propuestas de soluciones
- No debe ser demasiado extenso ni demasiado sintético
- Debe incluir una Conclusión o Resumen de lo tratado

10. DESARROLLO.- El desarrollo del estudio puede dividirse en tres

capítulos o más los cuales pueden ser:

11.1. DIAGNOSTICO.- Que corresponde a la descripción macro y micro

del problema, generalmente inicia con un Diagnostico de la situación
8
 actual de la empresa y se va profundizando al área o sección donde
está el problema o las causas del problema.

Este capítulo (o capítulos, ya que pueden ser mas de uno) debe(n)

contener los siguientes elementos:

- Introducción con una breve caracterización de lo que se presentará y su

lógica debe conectar con lo planteado en el Capítulo 1.

- Breve caracterización del objeto de estudio. Debe aclararse la

procedencia de los datos e informaciones que se ofrecen.

- Si la información que se maneja se obtuvo de herramientas (técnicas)

diseñadas o aplicadas por el autor, explicar brevemente en un epígrafe
inicial, el método y procedimientos utilizados. Parte de esta información
puede presentarse en anexos.

- Conclusión o Resumen de los resultados principales obtenidos del

estudio (investigación) que puedan servir de “entrada” a la propuesta
que se presente en el Capítulo siguiente.

11.2. DESARROLLO DE LA PROPUESTA.- Este es otro capítulo que

puede ser uno solo o mas de uno dependiendo del tipo de estudio que
se realice.

La propuesta debe expresar los siguientes elementos:

- Introducción que caracterice lo que se presentará en el Capítulo.

- Partir de los problemas identificados y presentados en el Capítulo

anterior. Debe existir coherencia entre ambos capítulos.

- Demostrar aplicación creativa de los sistemas conceptuales, enfoques y

herramientas presentadas en el Capítulo 1 ( marco teórico).

- Explicitar las propuestas que se hacen, con su fundamentación, cómo

ponerlas en práctica, procesos de trabajo y requisitos para su
aplicación. Estas propuestas deben hacerse sobre los problemas que
aparecen identificados en el Capítulo anterior.

- La metodología aplicada en este capítulo debe estar directamente

relacionada con el perfil profesional del maestrante y no desviarse a
temas que no se vieron o no parte de la maestría cursada.

- Conclusión o Resumen de lo tratado en el Capitulo

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11.3. ANALISIS COSTO BENEFICIO. Este capítulo debe mostrar y
justificar el aspecto económico y/o social de la propuesta. Es decir mostrar
los costos y beneficios tangibles e intangibles.

Normalmente se presentan todos los costos de la elaboración del estudio

mas los costos de la implementación del mismo, en relación a los beneficios
tangibles o cuantificables. Por otra parte se debe hacer notar aunque no
sea cuantificable cuales son los beneficios para el área, sistema, sociedad,
o país de la aplicación de la propuesta y cuales los costos intangibles de la
misma.

11. CONCLUSIONES.

No lleva número de capítulo. Debe expresar los siguientes elementos:

- Presentar un resumen del proceso y métodos aplicados en el trabajo,

que de una idea clara de lo que se hizo.

- Síntesis de los resultados principales sobre los problemas identificados,

que demuestre el cumplimiento de los objetivos específicos que se
propusieron en el trabajo, y la comprobación o refutación de la
hipótesis.

- Deben redactarse en forma clara, concreta, sintética y convincente.

- Dejar explícitos los aportes principales del trabajo.

12. RECOMENDACIONES.- No lleva número de capítulo. Debe expresar

los siguientes elementos:

- Indicar cuales son los aspectos que no se analizaron a fondo en el

estudio y recomendar que se realice este estudio profundo.

- Recomendar cuales son los aspectos a tomar en cuenta y con especial

cuidado cuando se implemente la propuesta.

- Recomendar realizar o no realizar la propuesta además de indicar el

tiempo máximo de espera para la implementación, de lo contrario
actualizar los datos.

13. GLOSARIO. El glosario de términos es una lista de términos técnicos

que se utiliza en el área de estudio y no son de conocimiento de todos,
por tanto es bueno explicar o detallar a que se refiere cada uno de los
términos técnicos específicos que se utilizan en el estudio.
10
 14. BIBLIOGRAFÍA.- No lleva número de capítulo. Debe tomar en cuenta
lo siguiente:

- Incluye todas las fuentes consultadas, citadas o anotadas a lo largo de

la tesis.

- Deben ser relacionados en orden alfabético por el primer apellido del

autor o del nombre de la institución. Seguidamente año de publicación,
título de la obra en letra cursiva, edición, ciudad, país, editorial. A
continuación se puede señalar si se trata de una obra original en un
idioma extranjero o de una traducción. ( seguir las normas APA
American Psychological Association 5ta o 6ta edición)

15. ANEXOS. Los anexos deben estar al final del documento y divididos
cada uno por una hoja con el nombre de ANEXO 1, 2 3…. Al centro de
la hoja.

VI. SISTEMA DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE DE LA MATERIA

Programación de las evaluaciones

NUM. TIPO DE OBJETIVOS A PUNTOS CLASE

EVALUACIÓN EVALUAR
1 Presentación de 45
avances
2 Presentación de 55 ultima
proyecto

VII. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA BÁSICA

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