UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental

Primer Semestre de 2019 – ICYA 3401 HIDROLOGÍA

CALIFICACIÓN POR PARES

PROYECTO 1
________________________________________________________________________________

La siguiente matriz se debe llenar de forma independiente y confidencial para evaluar el trabajo de
cada uno de sus compañeros de trabajo en el primer proyecto del curso. Cada punto se califica de 0
a 5 y la nota final equivale al promedio simple de todos los puntos.
Nombre: Sebastian Uribe Gonzalez
Miembro 1: Nicolas Recalde
Miembro 2: Valentina Joya
Miembro 3: Laura Enriques
Miembro 4: __________________________________________
Miembro 5: __________________________________________

Miembro Miembro Miembro Miembro Miembro

1 2 3 4 5
Asiste puntualmente a todas
5 5 5
las reuniones programadas
Cumple con la totalidad de las
5 5 5
actividades asignadas
Cumple con su parte del trabajo
5 5 5
en el plazo estipulado
Realiza su trabajo con un nivel
óptimo de calidad 5 5 5
Aporta significativamente en las
discusiones de grupo 5 5 5
Valora las ideas de los demás y
está dispuesto a escuchar a
5 5 5
otros, respetando su punto de
vista
Disposición a ayudar 5 5 5
Demuestra su compromiso con
5 5 5
el equipo
Cumple los acuerdos y normas
5 5 5
del equipo
Contribuye significativamente al
5 5 5
éxito del proyecto
Demuestra una actitud solidaria
5 5 5
y cooperativa
Demuestra disposición e interés
para desarrollar el proyecto de la 5 5 5
mejor manera
En general, ¿cómo calificaría la 5 5 5
contribución de esta persona al
grupo?
Evaluación Trabajo en Equipo
La siguiente matriz no tiene incidencia en la nota del proyecto, solamente es para medir
internamente cómo está funcionando el trabajo en equipo en el curso.

Cumple las Supera las

No cumple las
expectativa expectativa
expectativas
s s
Todos los miembros están presentes en las reuniones X
El equipo tiene reuniones regularmente X
No intervienen o participa solo una persona en la X
discusión y/o tarea
Se escuchan activamente entre sí (critican ideas y no X
personas)
Manejan adecuadamente los conflictos y discuten X
acerca de las posibles soluciones
Propician un clima de equipo agradable (tolerancia, X
respeto y buen trato)
Se dividen el trabajo de manera proporcional, de modo X
que todos los miembros estén realizando parte de la
actividad
El equipo tiene mecanismos para seguir el progreso en X
los plazos establecidos (reuniones/planes de acción)
Antes de entregar el producto, todos los miembros del X
equipo lo revisan y plantean modificaciones y
sugerencias
El equipo logra los objetivos establecidos por el X
profesor
El producto/resultado es de alta calidad, integrado y X
coherente
El equipo completa el trabajo a tiempo X