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Actividad 2.

Teoría de la imagen
Abraham Ricardo Elias Bautista
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
6 de mayo de 2019

Nota
Teoría de la Imagen I, Yanira Manrique Mendoza, Licenciatura en Diseño y Comunicación
Visual a Distancia, Universidad Nacional Autónoma de México.
Actividad 2. Teoría de la imagen

Elementos perceptivos

Contorno. La imagen muestra una figura circular contorneada por una serie de elementos

arqueados que parten de un centro. Las letras tienen contornos geométricos básicos.

Pregnancia. Es posible percibir formas que, gracias a la forma, la dirección o el color, lucen

como un conjunto. En especial, los arcos que forman las espirales, son percibidas como

tal a pesar de su discontinuidad en la imagen final. Las letras, por su proximidad, parecen

un conjunto adicional.

Figura-fondo. El conjunto resalta del fondo por el contraste de los colores. Tanto de la forma

como de las propias letras. En específico porque el fondo solo es obscuridad y la figura

tiene tonos hacía la luz.

Color. La figura principal tiene un color rojizo degradado. Partiendo del centro, el degradado

va de la obscuridad hacia la luz. Por su lado, las letras son amarillas y el fondo de toda la

composición es negro.

Grado de iconicidad

Según la propuesta de Villafañe (2006) la imagen es icónica de nivel cinco. La razón: “es una

representación figurativa no realista (es decir) se produce la identificación, pero las relaciones

espaciales están alteradas” (p. 41). Así, es posible apreciar la forma de un hoyo negro (black

hole)
Semanticidad del texto y significado a partir del anclaje

El texto hace referencias a un término muy común en la cultura mundial en torno al estudio

del universo (recientemente ha cobrado más alcance). En este caso acompaña a la imagen para

reforzar la cosa que sugiere: un hoyo negro en el espacio. El color amarillo de las letras fue

elegido para captar, en un primer momento, la atención del espectador y después proseguir con la

figura en un color más obscuro.

Modelación icónica a través de la proporción áurea y división del formato

La forma de la hoja y sus márgenes están diseñados a partir de la proporción áurea. Además, a

partir de los cuadrados y rectángulos áureos, así como de la elipse formada, cada parte de la

figura y las letras fue configurada.

Nivel de realidad

Representación figurativa no realista (simbólica), en ese sentido, su función pragmática es

artística. (Villafañe, 2006, p. 42).

Materialidad de la imagen

Imagen creada (digitalmente). (Villafañe, 2006, pp. 44-47)

Elementos escalares

Dimensión. Con respecto específicamente a la figura, ésta cuenta con dimensiones de acuerdo

con proporciones (áureas) en todas sus partes. La figura además está creada en un tamaño mayor

que las letras para denotar su importancia en la composición.


Formato. La imagen es una composición vectorial, es decir, su tamaño puede ser libremente

manipulado digitalmente, sin embargo, está diseñada sobre una hoja rectangular de razón áurea

en posición horizontal.

Escala. La representación del hoyo negro resulta en una imagen de escala infinitesimalmente

diminuta en comparación con la realidad, Además, la imagen expuesta solo es una aproximación

que no es exacta a la realidad. Con respecto a la figura en la hoja, las letras son de una escala

menor comparado con la figura central para evocar el tamaño superior del hoyo negro.

Proporción. Los elementos visuales más notables de la imagen son el resultado de la

proporción áurea.

Estructuración de la imagen.

La composición es el resultado de una combinación de círculos basados en cuadrados que a su

vez fueron utilizados como estructura de la hoja en proporción áurea. Del centro de estos

círculos, parten espirales de esta misma proporción que al conjuntarse buscan generar la ilusión

de dinamismo. Las formas están creadas en el programa de edición vectorial llamado Illustrator

cambiando el pincel de la línea de contorno por defecto, por unos especiales, así como

aumentando su grosor hasta conseguir el resultado deseado. Estas espirales fueron expandidas y

combinadas con la herramienta ‘buscatrazos’. A su vez, el color fue aplicado en modo degradado

con tres tonos de rojo y el centro se coloreó del mismo tono que el fondo para generar ilusión de

profundidad. El resultado fue una imagen que evoca a los hoyos negros en el espacio.

Con respecto a las letras, son una construcción basada en formas básicas, tomando como

punto de partida el tamaño de los cuadros generados para formar la hoja según la proporción

áurea. Así, cada parte guarda una relación con la composición final total. Para lograrlo, fueron
tomadas las figuras y ordenadas según el criterio del autor; una vez lograda la forma más

convincente, fue aplicada nuevamente la herramienta ‘buscatrazos’ para unir las piezas, el

espaciado también considera la misma proporción. La ubicación final de las palabras, es debida a

una preferencia por el ángulo inferior izquierdo (Dondis, 2017, p.49), siguiendo los márgenes de

la hoja planteados.

Tanto la imagen, como las letras, pretenden dirigir el pensamiento hacia los hoyos negros, en

un contexto dónde han cobrado mucha relevancia a partir de la primera fotografía que pudo

captar el ser humano de uno de éstos espectáculos del universo.


Referencias

CUAED. (2019). Definición de la imagen. UNAM, Cuautitlán. Recuperado de

https://salas.cuautitlan.unam.mx/lic_diseno/moodle/course/view.php?id=21&section=3

CUAED. (2019). Elementos escalares de la imagen. UNAM, Cuautitlán. Recuperado de

https://salas.cuautitlan.unam.mx/lic_diseno/moodle/course/view.php?id=21&section=4

CUAED. (2019). La realidad de la imagen. UNAM, Cuautitlán. Recuperado de

https://salas.cuautitlan.unam.mx/lic_diseno/moodle/course/view.php?id=21&section=2

Dondis, D. (2017). La sintaxis de la imagen. Gustavo Gili: Barcelona, España.

UAPA. (2019). La imagen. UNAM, SUAyED. Recuperado de


http://132.248.48.64/repositorio/moodle/pluginfile.php/1610/mod_resource/content/3/ind
ex.html
Villafañe, J. (2006). Introducción a la teoría de la imagen. Recuperado de
https://www.academia.edu/6297995/Justo_Villafa%C3%B1e_-
_Introducci%C3%B3n_a_la_teor%C3%ADa_de_la_imagen

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