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Metodología de la Investigación y
Aprendizaje
Actividad unidad 3
26/04/2019
Contenido
2. Objetivo de la actividad:.................................................................................................................. 2
3. Metodología .................................................................................................................................... 2
3.1 Estado del arte ...................................................................................................................... 2
3.2 Justificación ........................................................................................................................... 5
3.3 Definición del problema de Investigación ............................................................................ 7
4. BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................ 10
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1. Tipo de Actividad
Estado del arte
2. Objetivo de la actividad:
* Realizar el estado del arte correspondiente al proyecto de investigación definido.
3. Metodología
Basándose en la evaluación crítica de los artículos analizados, establecer el Estado del arte, la
justificación y la definición del problema de investigación.
Las ciudades inteligentes son un modelo sostenible para crecer al ritmo que lo hace la población
urbana. De acuerdo al informe publicado en 2014 por las Naciones Unidas, en su documento
“Prospectos de la Urbanización Mundial”, desde el 2007, la población mundial se ha mantenido
predominantemente urbana, Actualmente, 54% de la población humana vive en ciudades. Se
calcula que este índice llegara al 66% para el año 2050.En el mismo año mismo año se predice que
este índice en Latinoamérica, el Caribe y Norte América llegará al 80%, lo cual pone en evidencia la
necesidad de que las ciudades se preparen para mejorar la gestión de recursos.
La tendencia en las principales ciudades del mundo es acoger las Ciudades Inteligentes como
política pública. La tecnología se está integrando con todas las actividades diarias y con todos los
sectores de la sociedad, lo que exige que a nivel macro en una ciudad exista una visión general
para acoger la tecnología como elemento fundamental de desarrollo y actualización que sirva para
mejorar la gestión de los gobernantes y la calidad de vida de los habitantes.
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A nivel general, la Infraestructura TIC en la ciudad incluye tanto componentes de hardware como
de software, Por ejemplo, se requieren de las redes de suministro y energía de agua, la
infraestructura vial, la infraestructura de comunicaciones, para así montar los dispositivos de
acceso, la computación en la nube, el análisis asociado, los servicios y las aplicaciones.
Los objetos deben tener la capacidad de acceder a la red de Internet para hacer uso de los datos y
enviar la información de estado actualizada, principalmente se utilizan tecnologías inalámbricas.
Así como crece la población de la ciudad, crece la demanda del consumo de agua y energía, la
cantidad de desperdicios producidos y la contaminación. Por consiguiente, la eficiente gestión y
optimización de los recursos hacen verdaderamente sostenible a una ciudad.
Colombia es un país altamente urbano. En este indicador el país está por encima del promedio a
nivel mundial y es uno de los países de Latinoamérica que estaría cumpliendo el pronóstico de las
Naciones Unidas de llegar en el 2050 a un 80% de población urbana. De acuerdo al CONPES 3819
de 2014, el nivel de urbanización en Colombia en 2010 era del 76%, con 41 ciudades de más de
100.000 habitantes. De tal forma, las cifras presentadas plantean retos para el país por un lado, en
el sentido de revisar las políticas actuales de sostenibilidad, fortalecimiento y apoyo a la vida rural
para desacelerar la migración de su población, y por el otro, representan un reto de hacer la vida
en la ciudad sostenible y de calidad dada la alta tasa de crecimiento de su población.
En este país de ciudades de la segunda mitad del siglo XX, Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla
consolidaron la llamada cuadricefalia urbana, particular a Colombia en la región suramericana.
Mientras tanto en la Zona Andina y la Costa Atlántica se formó un conjunto importante de
ciudades intermedias, que fueron convertidas en capitales departamentales. Alrededor de todas
estas ciudades se conformaron regiones relativamente autónomas que fueron identificadas en los
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ejercicios de regionalización elaborados en el país desde los años 60s: seis grandes regiones en la
zona Andina y Caribe del país (excluyendo la Orinoquía y la Amazonía) que tienen cada una como
centro las ciudades principales: Bogotá, Medellín, Cali, Barranquilla, Bucaramanga y Pereira-
Manizales.7 Mientras tanto, el Oriente (Orinoquía y Amazonía) y la región Pacífica siguen teniendo
un bajísimo desarrollo urbano con pequeños poblados dispersos e incomunicados.
Actualmente, 98% de los municipios en Colombia ya están conectados, y se está llevando la red de
Alta velocidad en 47 zonas apartadas de las cuales, 21 municipios ya tienen Internet inalámbrico
en zonas alejadas de departamentos como Meta, Casanare, Chocó, Arauca, Guainía y Antioquia.
Las zonas rurales también cuentan con acceso a las TIC, desde 6.989 Kioscos Vive Digital que se
han instalado en centros poblados de más de 100 habitantes para proveer Internet, telefonía IP,
servicio de impresión láser, entre otros.
El Departamento de Guainía cuenta con una población total de 40.839 habitantes, es considerado
como uno de los Departamentos con más baja densidad poblacional de Colombia. La mayoría de la
población se ubica en su capital Inírida. De acuerdo con la población se estima que 21.082 son
Hombres y 19.757 son Mujeres. Según el CENSO del DANE 2005, en Guainía existen seis
corregimientos con resguardos indígenas y un total de 25 resguardos indígenas. En el
Departamento habitan 11.595 indígenas, lo cual corresponde al 64,9% del total de la población del
Departamento. Con identidad afrocolombiana se reconoce un total de 1,04%. El 34,06% de la
población indicó no tener pertenencia étnica.
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3.2 Justificación
El entorno rural es un mundo aparte en lo que respecta al acceso a Internet. Los operadores de
comunicaciones suelen ofrecer soluciones de precios y tarifas basadas en tecnologías ADSL o de
Fibra Óptica que solo existen en los núcleos de población de las grandes ciudades. En el caso de los
entornos rurales, los proveedores no suelen ofrecer soluciones de conectividad por su escasa o
nula rentabilidad.
Que no haya tal oferta para este tipo de servicio no significa que no haya soluciones. Si se reside
en el campo o en un pueblo pequeño, también hay formas de poder conectar a Internet. Toda una
gama de tecnologías hace posible lo que se conoce como "Internet rural" permitiendo así reducir
la desigualdad en el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) entre los
habitantes de los centros urbanos y los habitantes de las zonas rurales. Tal efecto de desigualdad
es conocido como "brecha digital".
Existe una amplia variedad de servicios que el Internet de las Cosas ofrece para la ciudad y
entornos rurales, a través de sensores desplegados a lo largo y ancho de su geografía. Los
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principales objetivos de implementar estos servicios son reducir costos operacionales y mejorar la
calidad de vida de los ciudadanos.
Sin embargo, el servicio de internet satelital es una oportunidad para fortalecer la conectividad del
campo.
Por ejemplo, Hughes Net, servicio de internet satelital llegó a Colombia en septiembre de 2017 y
desde entonces desplegó una red que hoy cubre más de 1.000 municipios del país y 96% de la
población.
Este tipo de servicio hace un gran cambio, si se tiene en cuenta que el número de accesos a
internet fijo alcanzó un total de 6,6 millones, con un índice de penetración de 13,4%.
Según el CENSO 2005 los departamentos que tienen un mayor porcentaje de población indígena
son en su orden: Vaupés (66,65%), Guainía (64,90%), La Guajira (44,94%), Vichada (44,35%) y
Amazonas (43,43%). En este sentido, se deben considerar acciones específicas en la temática de
drogas que atienda de forma diferenciada a ésta población, especialmente en los corregimientos
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dónde se ubica su mayoría, en particular el área rural de Puerto Colombia, la Guadalupe, Cacahual,
así como en Barranco minas y San Felipe.
Las bajas coberturas que tiene el sector rural del Departamento con relación a los servicios
básicos, como acueducto y alcantarillado, así como la tecnología , hace que estas poblaciones se
encuentren frente a altos niveles de riesgo social y económico.
Es importante realizar investigaciones a nivel tecnológico, para así lograr llevar internet y ampliar
la cobertura para localidades del departamento de Guainía.
Ante esa realidad, es posible afirmar que existe una brecha digital que divide a la población rural
de los recursos mundiales de información y conocimiento dispuestos en línea; por este motivo, la
limitación de las tecnologías tradicionales de banda ancha obliga a plantear nuevas alternativas
para llevar Internet a lugares sin cobertura. Y si bien los esfuerzos del Gobierno Nacional, en
cabeza del Ministerio TIC, están dirigidos en parte a mejorar la cobertura y proveer de acceso
público a Internet a comunidades con más de 100 habitantes en centros poblacionales rurales ,
dicho objetivo no impacta aún a las zonas rurales del departamento de Guainía.
Adicionalmente, los esfuerzos dirigidos a reducir la brecha digital rural, están en coherencia con
metas establecidas por el Gobierno Nacional considerando el contexto de paz y pos conflicto en
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El planteamiento del problema se basa en que existen diferentes causas a la falta de cobertura del
servicio de Internet en las zonas rurales del departamento de Guainía, una de las principales
dificultades es la limitada infraestructura de telecomunicaciones donde las comunidades se
encuentran dispersas por toda la región, dificultando la cobertura existente e imposibilitando que
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En los últimos años, la Internet se ha convertido en una herramienta clave para el desarrollo en
diversos ámbitos: económico, político, cultural, académico, etc. Es por esto que se han planteado
estrategias para responder al principio de conexión y evolución de los frentes mencionados,
proporcionando conectividad a comunidades urbanas y rurales, pero que aún enfrentan grandes
retos en materia geográfica y de distancias entre poblaciones dispersas.
Brindar una conexión a Internet en las localidades de las zonas rurales del departamento de
Guainía que se encuentran desconectados en la actualidad, podría generar beneficios a la
comunidad, como:
Ampliar las posibilidades de acceso a programas de educación a distancia por medio de la Internet.
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Para esto se requiere identificar las necesidades y limitaciones técnicas que se presentan, elaborar
una estrategia que permita contemplar diferentes factores y escenarios; y presentar una
propuesta consolidada con respaldo científico, político y económico que favorezca los procesos
planteados en términos de mejoras.
“La televisión satelital es el wifi de las localidades donde la poca presencia de tecnología se tiene,
pues la mayoría de las comunidades indígenas ubicadas en los corregimientos del departamento
de Guainía, que pertenece a la Selva Amazónica no tienen energía, ni centros de salud, tampoco
servicios públicos domiciliarios, ni mucho menos servicios de internet y que se encuentra rezagado
en materia de conectividad, servicios públicos, y educación.”
4. BIBLIOGRAFÍA
https://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-100374.html
https://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-98230.html
https://repositorio.escuelaing.edu.co/bitstream/001/910/1/Montero%20Molina%2C%20Mar%C3
%ADa%20Fernanda-2018%20.pdf
http://www.albentia.com/Docs/ALB-S015-NARsp_A2-
RedDeAccesoAInternetEnEscuelasRurales.pdf
https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/4102/Alternativas%20de%20acces
o%20a%20internet%20para%20establecimientos%20educativos%20rurales%20oficiales%20sin.pdf
?sequence=1&isAllowed=y
https://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-61094.html
https://oscpr.dnp.gov.co/administrator/components/com_publicaciones/uploads/Misin_Sistema_
de_Ciudades.pdf
https://oscpr.dnp.gov.co/index.php/escalafones/sistema-de-ciudades?
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