Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
DINAMICAS
DINAMICAS
Juego 1
Nombre de la dinámica: desenredando enredos
Objetivo: fortalecer el trabajo en equipo y mejorar la comunicación entre los
participantes.
Materiales: cabuya, vendas para los ojos.
Descripción:
Parte 1
Se divide a los participantes en dos equipos, ambos con igual número de
integrantes, uno de los dos equipos se vendara los ojos y luego sentados en el
suelo harán un circulo.
El otro equipo tendrá en su poder una cabuya la cual en un determinado tiempo
podrá enredar a su gusto. una vez que hayan terminado de enredarla o en su
defecto se haya terminado el tiempo establecido, colocaran la cabuya en el centro
del circulo que formaron los participantes del equipo
Parte 2
Para esta segunda parte los papeles se invierten, el equipo que llevaba los ojos
vendados se encargara de enredar la cabuya y viceversa.
Nota: se tomara el tiempo que tarde cada equipo en desenredar la cabuya y gana
el equipo que en menor tiempo desate los nudos.
juego 2
Nombre de la dinamica: dime y lo adivino
Objetivo: mejorar el clima laborar y fortalecer las relaciones interpersonales.
Materiales: televisor, computador, diapositivas en power point, música de fondo y
sillas
Descripción: se formaran dos grupos con igual número de integrantes, un
miembro del equipo deberá sentarse en la silla de espaldas al televisor, los demás
integrantes del equipo harán una fila frente a su compañero.
cuando todos estén en sus respectivas posiciones, se proyectara en la pantalla
una palabra, la cual el participante que este de primero en la fila debe trasmitírsela
a su compañero que está sentado; pero, solo puede trasmitírselas a través de
características, modo de uso, mímicas o a través de pistas, está prohibido
mencionar sinónimos o señalar objetos.
Una vez el participante que esta sentado en la silla acerté correctamente a la
palabra en cuestión se levantara y se ubicara de ultimo en la fila, y el que está de
primero en la fila toma lugar en la silla que está ubicada de espaldas al televisor y
el que quedo frente a el será en encargado de trasmitirle la siguiente palabra. y así
sucesivamente transcurrirá la dinámica.
Reglas: por ningún motivo los participantes que conforman la fila pueden
mencionar la palabra que aparece en la pantalla.
juego 3
Nombre de la dinamica: di mi nombre.
Objetivo: mejorar el clima laboral, y crear un ambiente de sana convivencia entre
los miembros del equipo.
Materiales: sabana gruesa.
Descripción: se colocara la sabana en el suelo dividiendo en dos partes el sitio,
luego se conformaran dos equipos, los cuales deberán sentarse en el suelo de
modo que la sabana separe a ambos.
Después se levantara la sabana para que los equipos no se vean entre si.
una vez este levantada la sabana, cada equipo escogerá una persona que se
sentara frente a la sabana. cuando el participante de cada equipo este ubicado se
baja la sabana para que queden frente a frente.
Los participantes deben mencionar el nombre del contrincante que tienen el frente
y gana el primero que lo logre.
Juego 4
Nombre de la dinámica: el juego de cartas
Para ello, se preparan distintas cartas donde se ponen palabras: libertad, dolor,
niño, mesa, cielo…
El compañero recibe las cinco palabras (cinco cartas) y escribe en una hoja lo que
piensa que ha querido decirle el compañero. y así sucesivamente.
Juego 5
Se necesita papel y lápiz y se escoge a uno de los participantes. este será quien
realice un dibujo que los demás no podrán ver. se puede comenzar haciendo dibujos
más fáciles (basados en líneas y formas geométricas). y más tarde, mediante
instrucciones, intentará que el resto de sus compañeros lo copien en sus papeles
sin haberlo visto, únicamente a través de sus explicaciones
Juego 6
Juego 7
Juego 8
Nombre de la dinámica: el juego de las letras
Materiales: ninguno.
Objetivo: fomentar el liderazgo, y fortalecer la comunicación.
Descripción: los participantes en su preferencia conformaran dos equipos, y
deberán tomarse de las manos.
el encargado de liderar esta dinámica lle pedirá a los participantes que formen una
letra sin soltarse de las manos.
En la primera etapa los equipos pueden hablar, pero en el momento en que el
facilitador indique ningún participante podrá hablar.