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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

LABORATORIO N°4

CURSO:

Física 3
ALUMNOS:

Albañil Coral Ángel Alexis

Enriquez Sifuentes Roger Junior

Peralta Rojas Moises

Mario Eduardo Chino Celis

PROFESOR
Waters Torres Oswaldo

2016-I
1
ÍNDICE

 Introducción…………………………………………………Pág03

 Objetivos………………………………………………………Pág05

 Fundamento Teórico…………………………………….Pág07

 Experimento…………………………………………………Pág15

*Equipo Usado
*Procedimiento

 Resultados……………………………………………………Pág20

 Observaciones………………………………………………Pág23

 Bibliografía……………………………………………………Pág25

Corriente Alterna.
Historia

2
En el año 1882 el físico, matemático, inventor e ingeniero Nikola Tesla, diseñó y construyó
el primer motor de inducción de CA. Posteriormente el físico William Stanley, reutilizó, en
1885, el principio de inducción para transferir la CA entre dos circuitos eléctricamente
aislados. La idea central fue la de enrollar un par de bobinas en una base de hierro común,
denominada bobina de inducción. De este modo se obtuvo lo que sería el precursor del
actual transformador. El sistema usado hoy en día fue ideado fundamentalmente por
Nikola Tesla; la distribución de la corriente alterna fue comercializada por George
Westinghouse. Otros que contribuyeron en el desarrollo y mejora de este sistema
fueronLucien Gaulard, John Gibbs y Oliver Shallenger entre los años 1881 y 1889. La
corriente alterna superó las limitaciones que aparecían al emplear la corriente continua
(CC), que es un sistema ineficiente para la distribución de energía a gran escala debido a
problemas en la transmisión de potencia, comercializado en su día con gran agresividad
porThomas Edison.

La primera transmisión interurbana de la corriente alterna ocurrió en 1891, cerca


de Telluride, Colorado, a la que siguió algunos meses más tarde otra de Lauffen a
Frankfurt enAlemania. A pesar de las notorias ventajas de la CA frente a la CC, Thomas
Edison siguió abogando fuertemente por el uso de la corriente continua, de la que poseía
numerosas patentes (véase la guerra de las corrientes). De hecho, atacó duramente a
Nikola Tesla y a George Westinghouse, promotores de la corriente alterna, y a pesar de
ello ésta acabó por imponerse. Así, utilizando corriente alterna, Charles Proteus Steinmetz,
de General Electric, pudo solucionar muchos de los problemas asociados a la producción y
transmisión eléctrica, lo que provocó al final la derrota de Edison en la batalla de las
corrientes, siendo su vencedor Nikola Tesla y su financiador George Westinghouse.

CONCEPTO DE CORRIENTE ALTERNA

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La corriente alterna es aquella en que la que la intensidad cambia de dirección
periódicamente en un conductor. como consecuencia del cambio periódico de polaridad
de la tensión aplicada en los extremos de dicho conductor.

La variación de la tensión con el tiempo puede tener diferentes formas: senoidal (la
forma fundamental y mas frecuente en casi todas las aplicaciones de electrotecnia);
triangular; cuadrada; trapezoidal; etc..si bien estas otras formas de onda no senoidales
son mas frecuentes en aplicaciones electrónicas.

Las formas de onda no senoidales pueden descomponerse por desarrollo en serie de


Fourier en suma de ondas senoidales (onda fundamental y armónicos), permitiendo así
el estudio matemático y la de sus circuitos asociados.

VENTAJAS DE LA CORRIENTE ALTERNA

La corriente alterna presenta ventajas decisivas de cara a la producción y transporte de


la energía eléctrica, respecto a la corriente continua:

 1-Generadores y motores mas baratos y eficientes, y menos complejos


 2-Posibilidad de transformar su tensión de manera simple y barata
(transformadores)
 3-Posibilidad de transporte de grandes cantidades de energía a largas distancias
con un mínimo de sección de conductores ( a alta tensión)
 4-Posibilidad de motores muy simples, (como el motor de inducción asíncrono
de rotor en cortocircuito)
 5-Desaparición o minimización de algunos fenómenos eléctricos indeseables
(magnetización en las maquinas, y polarizaciones y corrosiones electrolíticas en
pares metálicos)

La corriente continua, presenta la ventaja de poderse acumular directamente, y para


pequeños sistemas eléctricos aislados de baja tensión, (automóviles) aun se usa (Aunque
incluso estos acumuladores se cargan por alternadores)

Actualmente es barato convertir la corriente alterna en continua (rectificación) para los


receptores que usen esta ultima (todos los circuitos electrónicos).

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FRECUENCIA Y PERIODO

La frecuencia f es nº de ciclos por unidad de tiempo . Su unidad es el Hz (Herzio) =1


ciclo/s . Industrialmente se usan corrientes de 50 Hz (60Hz en América),

Dimensionalmente la frecuencia son ciclos/tiempo ,o sea t –1.

El periodo T es la inversa de la frecuencia, o lo que es lo mismo, el tiempo que dura un


ciclo completo.

T= 1/f (dimension; t)

Una onda variable senoidalmente con el tiempo puede considerarse como la proyección
sobre un diámetro de un movimiento circular uniforme de velocidad angular w,
entonces la tensión instantánea V ;

V = VM sen wt

En donde VM es el valor máximo a que llega la tensión, y

w = 2 f (radianes /s)

PRODUCCIÓN DE CORRIENTE ALTERNA

Industrialmente se produce en su casi totalidad por generadores rotativos


electromecánicos movidos por motores térmicos, hidráulicos, eólicos etc..

Para pequeñas potencias se usan también convertidores electrónicos cc/ca (onduladores)


que entregan formas de onda mas o menos senoidales (desde trapeciales a casi senoidal
pura) partiendo de corriente continua (acumuladores).

Los generadores electromecánicos se basan en la producción de tensión por inducción,


cuando un conductor se mueve en un campo magnético.

Movimiento de un conductor en un campo magnético

Este experimento demuestra el principio de la producción de


energía eléctrica a través de la energía mecánica,

(vía electromagnetismo)

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Los generadores reales están construidos por bobinas que experimentan un movimiento
relativo de giro respecto a un campo magnético y en el interior de él. ( O bien se mueve
el campo, o bien las bobinas)

generador elemental de corriente alterna senoidal

Por razones geométricas, en estas maquinas se cumple que , a constancia de velocidad


de giro del eje, el flujo magnético que atraviesa las bobinas es aproximadamente
función senoidal del tiempo, y por consiguiente su derivada d /dt también lo es, y en
consecuencia la tensión inducida E, (que es proporcional a esa derivada , también lo es).

generador bipolar de corriente alterna de inductor giratorio

La frecuencia producida, si p es el nº de pares de polos , y n la velocidad de giro


(revoluciones/s) es :

f= p n

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LEY DE LENZ

Generalizando, y como se puede comprobar experimentalmente, la fuerza electromotriz


instantánea E ,que se induce en un circuito en cuyo interior está variando el flujo
magnético 

E = d / dt

El sentido de la corriente inducida es tal. que el campo producido por esta corriente se
opone a la variación de campo que la creó

Si el circuito en cuestión es una bobina con n espiras las fuerzas electromotrices de cada
espira se suman:

E = n d / dt

La frecuencia producida, si p es el nº de pares de polos , y n la velocidad de giro


(revoluciones/s) es :

f= p n

VALORES MAXIMOS Y EFICACES DE LA CORRIENTE ALTERNA


SENOIDAL

Se designa como valor eficaz de una magnitud sinusoidal a la raíz cuadrada del valor
medio de su cuadrado, y es igual al valor máximo dividido por raíz cuadrada de 2

En corriente alterna la tensión eficaz tiene un concepto físico de equivalencia con una
tensión de corriente continua que produjese la misma disipación térmica en la
resistencia , que la que disipa la corriente alterna.

valor eficaz de una magnitud senoidal

A este valor eficaz están asociados los efectos energéticos térmicos y


electromecánicos,y por eso, los valores eficaces son los que se utilizan en mayor grado
en el calculo y en las aplicaciones de la corriente alterna..

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Así una tensión eficaz de 220V sinusoidal tiene un valor máximo de 311V
(independientemente de su frecuencia) y equivale energéticamente hablando a una
corriente continua de 220 V.

Análogamente, las intensidades sinusoidales producidas por las tensiones tienen su


valor eficaz. (que es el máximo, dividido por 1,4142..)

Obsérvese que el valor medio de la senoide, que es el valor máximo multiplicado


por 2/no coincide con el eficaz.

SOLENOIDES, AUTOINDUCION

En corriente alterna , las maquinas generadoras, los transformadores, los motores y


otros receptores están constituidos por bobinas sobre núcleos ferromagnéticos, bobinas
que tienen un comportamiento en corriente alterna (ca) distinto a su comportamiento en
cc , introduciendo un desfase entre la tensión en sus bornes y la intensidad que los
atraviesa, la intensidad se retrasa respecto a la tensión , y además presentan
una resistencia mayor al paso de la corriente, que la que presentan en corriente
continua.

Estos dos factores, retraso de intensidad y reactancia inductiva (resistencia al paso de


corriente alterna) deben ser tenidos en cuenta en el calculo, que difiere así del calculo de
los mismos en corriente continua.

Los solenoides acumulan energía eléctrica en forma de energía magnética en sus


núcleos ferromagnéticos, y la devuelven al circuito , pero con un retraso en la
devolución de energía eléctrica que origina los desfases entre la tensión y la intensidad
(que se retrasa).

Esto origina sobrecargas de intensidad inútiles en la red de transporte, obligando a


secciones mayores en los conductores.

Además, pueden originar por autoinducción sobre tensiones transitorias de miles de


voltios, si se intenta cortar la tensión de alimentación bruscamente sin los dispositivos
adecuados .Estas sobre tensiones, pueden provocar arcos eléctricos en contactos y
perforar aislantes de condensadores y conductores del circuito.

AUTOINDUCCIÓN

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Cuando se varia la intensidad que atraviesa una inductancia (que es una bobina con o
sin núcleo de hierro), esta bobina produce una fuerza electromotriz E instantánea que es
proporcional a la variación de intensidad i por unidad de tiempo . La magnitud
constante L es la autoinducción de la bobina

E = - L di/dt

y cuyo sentido (signo menos) es tal que intenta anular la variación de campo que
produce la variación de intensidad. Si la intensidad aumenta , la E intenta crear un
campo decreciente, y si i disminuye, un campo creciente. Se puede decir que "la
inductancia se opone a las variaciones de intensidad que la recorren", (actúa como una
masa inercial en mecánica frente a las fuerzas que intentan acelerarla)

La unidad SI de inductancia es el Henrio, que es la inductancia de una bobina en la


que una variación de un amperio por segundo produce una fuerza electromotriz
inducida de un voltio.

Comprobación experimental del efecto de autoinducción

CIRCUITO CON INDUCTANCIA Y RESISTENCIA

Las inductancias puras L no existen en la práctica, puesto que todas tienen una
resistencia eléctrica R en su devanado, así que podemos representar un circuito en serie
formado por la inductancia y su resistencia óhmica. A este circuito le conectamos una
fuente de tensión constante E.

circuito con resistencia e inductancia

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L di/dt + Ri = E

resolviendo la ecuación diferencial y llamando a la intensidad final i0

i=i0 ( 1 - e- R/ L t )

El termino R/L representa el tiempo que tarda en alcanzar la intensidad el valor


del 63,3% del valor final de régimen y se llama constante de tiempo

fase de carga de una inductancia

Consideremos ahora una inductancia pura conectada a una fuente de corriente alterna

U = UM sen wt

UM sen wt = L di/dt

E integrando la expresión, y haciendo que IM = UM / Lw

i = IM Sen (wt - UM / Lw Sen (wt - 

Donde observamos:

1-Que la inductancia se comporta como una resistencia de valor Lw (Ohmios) y a este


valor lo denominamos reactancia inductiva

2-Que hay un desfase en retraso de 90º (de la intensidad respecto a la tensión

La reactancia inductiva pura no crea sin embargo efecto Joule, no se calienta, solo
impide el paso de la corriente y la retrasa respecto a la tensión.

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Como quiera que Lw es solo proporcional a la velocidad angular,( o sea también a la
frecuencia), la reactancia inductiva aumenta proporcionalmente a la frecuencia, lo que
significa que las inductancias presentan cada vez mas oposición al paso de corriente
según aumenta la frecuencia de la fuente, y de ahí su empleo para filtros en los que se
pretenda eliminar las frecuencias altas en un circuito.

Las reactancias reales sí se calientan, debido al :

 1)calentamiento por efecto Joule de las espiras de su devanado,


 2) las perdidas por corrientes de Foucault de su núcleo, y
 3) a las perdidas por histéresis también en dicho núcleo.

Las perdidas en el núcleo calientan dicho núcleo, calor que se transmite por conducción
al devanado, el cual también se calienta independientemente por la resistencia óhmica
de sus espiras.

CORRIENTES DE FOUCAULT

Las maquinas eléctricas están construidas con núcleos ferromagnéticos (generalmente


de hierro aleado con algo de silicio) , núcleos que conducen el flujo magnético. Al
variar el flujo que conducen esos núcleos, que son también conductores eléctricos, se
inducen en él corrientes de tipo circular que lo calientan por efecto Joule ,
y disminuyen así el rendimiento eléctrico de la máquina.

Para minimizar este efecto se construyen los núcleos por apilamiento de chapas finas
del acero antedicho, chapas que están aisladas entre si . Esta disposición constriñe o
reduce el espacio disponible por las corrientes parásitas para circular, al cortar sus líneas
naturales de corriente, y se minimizan así las pérdidas eléctricas por este fenómeno.

núcleos magnéticos de chapa laminada

Estas corrientes inducidas , que están siempre presentes en los núcleos, se denominan
corrientes de Foucault, o corrientes parásitas, ya que consumen inútilmente energía del
circuito electromagnético disminuyendo así la eficiencia de la maquina.

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Es posible demostrar matemáticamente y experimentalmente, que la potencia P perdida
en una chapa de espesor e que está atravesada por una inducción máxima B, de una
frecuencia f, y cuya conductividad eléctrica es es aproximadamente:

P = 2 e2 B2 f2 / 6 

( P en w/m3, en  /m, B en Teslas , e en metros , f en Hz )

De esta formula se deduce:

 1-Interés de hacer las chapas de pequeño espesor y


 2-Emplear chapa de alta resistividad ( de ahí

la aleación con el Si, mal conductor)

Aunque en general son un efecto a evitar, existen algunas aplicaciones prácticas de las
corrientes parásitas.

Podemos citar los hornos de inducción para fusión de metales , los calentadores de
inducción en cocinado de alimentos, los frenos de corrientes parásitas, para frenado de
vehículos industriales en automoción y los dinamómetros de absorción de corrientes
parásitas, para medición y ensayo de alta precisión de la potencia y el par de los
motores térmicos y eléctricos.

CONDENSADORES, CAPACIDAD

Esencialmente, un condensador real puede asimilarse a dos superficies conductoras


paralelas y separadas por un aislante o dieléctrico, de espesor pequeño respecto a la
magnitud de las superficies.

componentes funcionales en un condensador

Cuando se conectan esas superficies conductoras a los dos polos de un generador de


tensión U, acumulan por efecto electrostático una cierta cantidad de carga eléctrica Q de
signo opuesto en cada superficie.

Se define la capacidad como la carga que acumulan por unidad de tensión aplicada a sus
armaduras.

C=Q/U

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(Q culombios, U voltios)

La capacidad se mide en Faradios. Un Faradio es la capacidad de un condensador que


acumula un culombio por cada voltio aplicado a sus armaduras. Esta unidad en la
práctica es muy grande, por lo que la capacidad normalmente se mide en microfaradios
: 1 µ F = 10-6 F.

Los condensadores revisten una gran importancia en circuitos electrónicos, pero en


electrotecnia de redes de corriente alterna sus aplicaciones son menores, siendo su
mayor empleo como correctores del factor de potencia , ya que la mayoría de los
generadores y receptores son de carácter inductivo, y los condensadores pueden corregir
este defecto de retraso entre la intensidad y la tensión, que sobrecarga las redes.

CIRCUITO CON CONDENSADOR Y RESISTENCIA

Análogamente a como vimos en los en las inductancias, cuando se conecta una fuente
de tensión continua a un condensador a través de una resistencia, éste tarda un cierto
tiempo en cargarse. El tiempo que tarda el condensador en alcanzar el 63% de la
tensión de la fuente se denomina constante de tiempo 

C R

en segundos, C en Faradios, R en Ohmios)

si se conectase el condensador a una fuente de corriente alterna de tensión

u = UM sen wt , y teniendo en cuenta que en cada instante q = C u:

i = dq / dt = C du /dt = C w UM cos wt = C w UM sen (wt + 

Si hacemos Xc = 1 / Cw,

i Xc = UM sen (wt + 

Observamos dos importantes aspectos del condensador:

1-la intensidad va adelantada radianes (90º) respecto a la tensión

2-Se comporta a efectos de permitir el paso de la corriente como una resistencia de


valor 1 / Cw (Ohmios) y a este valor se denomina reactancia capacitiva

Se observa pues , el efecto inverso de una inductancia, la inductancia retrasa la


intensidad respecto a la tensión aplicada, y el condensador la adelanta. De ahí su interés
como corrector de estos desfases introducidos por las inductancias.

REPRESENTACIÓN VECTORIAL, IMPEDANCIA

En la práctica todo receptor tiene al mismo tiempo, y en mayor o menor grado,


resistencia, inductancia, y capacidad.

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impedancia de un circuito real

Si representamos en un eje de coordenadas y como vectores:

 1) la tensión en la inductancia, Lw I adelantada 90º respecto a la intensidad I


 2) la tensión en la capacidad, I / Cw retrasada 90º respecto a la intensidad
 3) la tensión en la resistencia, RI en fase con la intensidad

Composición vectorial de caídas de tensión y

Factor de potencia

La suma vectorial permite determinar la magnitud I y ángulo de desfase  de la


intensidad en función de la tensión.

tg  = (Lw-1/ Cw) / R = reactancia / resistencia

I=U/Z

en donde Z, que denominamos impedancia es:

Z = ( R2 + (Lw – 1/wC)2 )1/2 (ohmios)

En la practica industrial las reactancias capacitivas son generalmente despreciables. Los


receptores se comportan casi siempre como inductancias no puras (dotadas de
resistencia) .

Al valor Cos  se le denomina factor de potencia y cuanto menor es , mas inductivo es


el circuito y más retrasada está la intensidad respecto a la tensión.

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ENERGIA ACUMULADA EN REACTANCIAS Y CONDENSADORES

1.-Las resistencias eléctricas no pueden acumular energía, así que cuando desaparece la
tensión que las alimenta quedan sin energía potencial eléctrica alguna.

2.-Las reactancias inductivas acumulan energía electromagnética en su núcleo, y cuando


están recorridas por una intensidad I es fácil demostrar que la energía acumulada es :

Wx = ½ L I2

(L en Henrios , I amperios. Wx en julios)

3.-Los condensadores acumulan energía electrostática en sus armaduras y dieléctrico .


Cuando están sometidos a una tensión U

Wc = ½ CU2

( C en Faradios, U voltios Wc julios)

Objetivo:

Familiarizar el estudiante con algunos conceptos de la corriente alterna

Estudiar el comportamiento de una lámpara fluorescente

PROCEDIMIENTO

MATERIALES:

 Una lámpara fluorescente

 Un arrancador

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 Un reactor

 Un voltímetro de corriente alterna (220 V)

 Un multímetro digital

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 Cables

 Un fusible

Esta experiencia de divide en tres partes:

La primera parte consistió en observar y entender el funcionamiento dela


lámpara fluorescente. Esto fue posible colocando el fusible y posteriormente
conectando la caja con el fluorescente a la energía eléctrica. Luego de unieron
los cables Q y S para finalmente desconectarlos de manera súbita. Una vez
hecho esto se produjo el encendido de la lámpara.

La segunda parte consistió en medir la resistencia del reactor con el


multímetro, luego se estableció en circuito de la figura 12 (experimento36 de la
guía de laboratorios de física) y se midió el Vef y la Ief con la ayuda del
voltímetro y del amperímetro, todo con el fin de hallar la inductancia L del
reactor.

Finalmente, la tercera parte se estableció el circuito de la figura 13 y se midió el


potencial eléctrico entre los puntos MN, MP y PN, con el fin de determinar la
potencia que disipa la lámpara fluorescente. Con el amperímetro también se
midió la intensidad de corriente eléctrica en los puntos ya mencionados antes.

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PRIMERA PARTE (FUNCIONAMIENTO DE LA LAMPARA FLUORESCENTE)
Al chocar con electrones de una cierta energía, los átomos de argón o Hg se ionizan
produciéndose entonces radiación electromagnética visible (en pequeña cantidad) y
ultravioleta. Al incidir esta sobre el material fluorescente que cubro internamente el
tubo se origina la mayor parte de luz visible dada por la lámpara. Es decir, EL
ENCENDIDO DE LA LAMPARA SE PRODUCE CUANDO SE INICIA LA IONIZACIÓN DEL
ARGÓN Y MERCURIO.
P ara comprender como sucede esto considere el siguiente “circuito”.

1. Colocaremos con cuidado el fusible, luego conectar el enchufe. Observaremos


que no pasa absolutamente nada en el tubo.
2. Uniremos los puntos Q y S (los que están más alejados) con un cable.
Observaremos una pequeña cantidad de luz visible color naranja, pero la
lámpara aún no prenderá.

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3. Desconectaremos súbitamente el cable QS de cualquiera de sus contactos y
observará al encendido instantáneo de la lámpara.

SEGUNDA PARTE
En esta segunda parte se medirá el valor de la inductancia L del reactor, (recuérdese
que esta inductancia no es pura, sino que puede considerarse constituida por una
inductancia pura L en serie con una resistencia R), así como la potencia disipada,
atreves de él:
PASOS:

 Con el multímetro digital mida la resistencia del reactor.


 Luego, debe establecer el siguiente circuito y medir el Vef y la Ief.

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TERCERA PARTE
Ahora determinaremos la potencia disipada a través de la lámpara fluorescente.
Para ello procederemos de la siguiente manera:
Establezca el siguiente circuito, unimos S-S, Q-Q y se conectó un
amperímetro entre P-P.

Con el voltímetro de c.a mida los voltajes eficaces en VMN VMP VPN
Con el amperímetro de c.a mida el valor eficaz de la corriente I.

Resultados:
En las tres experiencia obtenidas en el laboratorios pudimos estos resultados con los
instrumentos de laboratorio.

Experiencia 2
SEGUNDA PARTE
3) Con los valores de I eficaz de R y voltaje eficaz determine gráficamente el valor de la
reactancia inductiva.

I : Intensidad de corriente eficaz


R: Resistencia del Reactor

Voltaje
Caída de
eficaz
Voltaje

q
A B

IxR
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IEF x ZL= Caída de Voltaje
Por Pitágoras tenemos: (IEF x ZL)2=VEF2- (IEF x R)2
Reemplazando los datos obtenidos en laboratorio donde:
R=46,1 ohmios
IEF=0,243 A
VEF=214 v
Obtenemos ZL=610,03 Ohms
4) A partir de la medición de BC y del valor de IEF calcule el valor de L en henrios.
Sabemos L=Z/w
Donde w=2(3.1416)f ; donde la frecuencia f=60 Hz
Entonces w= 376.992 rad /s
Obteniendo el valor de la inductancia L=1,618 H
5) Encuentre el ángulo de fase “q” entre el voltaje y la corriente a través del reactor.
Del triangulo con vectores dado en la pregunta 3) el angulo q formado por los vectores
AB y AC tenemos que
Cos q= IEF x R/ VEF
Obteniendo q en grados sexagesimales: q=86.789°
6) ¿Cuál es la potencia disipada a través del reactor? ¿Cómo se compara este valor con
el anotado en su cubierta metálica?
P= VEF x IEF x cos q
Reemplazando datos obtenemos
P= 3.116 W
El valor obtenido de su cubierta metálica conocido como
La potencia nominal es 2,14 W.
Comparándolos obtenemos valores diferentes pero no muy alejados.
TERCERA PARTE
10) Indique si el comportamiento de la lámpara fluorescente es inductivo o capacitivo.
La lámpara fluorescente muestra un comportamiento capacitivo debido a que el
ángulo de fase entre el voltaje del fluorescente y la corriente indica que el voltaje en el
fluorescente está retrasado con respecto a la corriente del circuito.
11) ¿Es posible hacer funcionar la lámpara fluorescente sin hacer uso del arrancador?
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Si se hiciera uso del arrancador los pasos 2 y 3 de la primera parte del procedimiento
serian automáticos debido al arrancador, en caso de no usarlo, experimentalmente
quedo demostrado que uniendo los puntos 2 y 3 con un cable y luego
desconectándolos súbitamente se lograra el encendido instantáneo de la lámpara.
12) Explique detalladamente el hecho de que al interrumpirse la corriente en el
arrancador aparece un alto voltaje a través del tubo, ¿es éste voltaje mayor que el
voltaje de la línea?
Antes de cerrar el circuito se debio haber dilatado el bimetalito dentro del arrancador.
Una vez cerrado comenzara a circular una corriente a través del reactor, la cual
decrecerá rápidamente dentro del bobinado del reactor, la con ello se reducirá el
modulo del campo magnético interno, entonces ocurrirá una variación del flujo en un
intervalo de tiempo, de acuerdo con la ley de Faraday se generara una corriente en un
sentido tal que contrarrestara el cambio en el flujo, como describe la ley de Lenz;
además de la fuerza electromotriz inducida la cual es mucho más grande que la línea
pues dentro del tubo genera la ionización del gas.
13) De acuerdo a las mediciones de voltaje efectuados, ¿se cumple la segunda ley de
Kirchhoff?
Dado que la caída de potencial de la fuente es diferente de la del circuito, no se
cumple la segunda ley de Kirchhoff. Por teoría se debería cumplir la segunda ley de
Kirchhoff al comparar los voltajes medidos en un momento de tiempo determinado, es
decir el voltaje instantáneo.

Experiencia 3
Tercera Parte
4) El triángulo construido en la segunda parte se utilizará para encontrar la potencia
disipada a través de la lámpara fluorescente. El ángulo 𝜃1 que hace AC con AB es el
ángulo de desfasaje entre el voltaje y la corriente a través del reactor. Luego sobre AC
y a partir de A y a escala representar el valor del voltaje entre M y P (Vmp). Suponer
que el extremo sobre AC está representado por C.

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5) Con Centro en el vértice C’ trace una circunferencia cuyo radio tenga el valor del
voltaje a través de la lámpara Vnp.

6) Con centro A trace una circunferencia cuyo radio tenga el valor del voltaje de
entrada (tensión de la línea) Vmn, interceptándola con la circunferencia anterior en el
punto D.

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7) Trace el triángulo DAC, que será el triángulo del circuito.

8) Por el punto D trace DE paralela a AB y mida el ángulo EDA (𝜃2 ).

9) Utilizando los valores de Vnp, I, y ángulo 2, calcule la potencia disipada a través de la


lámpara fluorescente. ¿Cómo se compara este valor con el valor con el que aparece
impreso sobre el tubo de la lámpara fluorescente?

𝑃 = 𝑉𝑁𝑃 ∗ 𝐼 ∗ 𝜃2
𝑃 = 200 ∗ 0.243 ∗ cos(31°)
𝑃 = 42 𝑊

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OBSERVACIONES:
*El uso de un voltimetro digital y analógico puede alterar el resultado en cierto
porcentaje que no es apreciable en el resultado.
*La disipación de energía de los materiales durante el paso de corriente eléctrica
afecta un poco las medidas durante el tiempo que pase la corriente.
*El arrancador tiene una función muy importante en el encendido de una lámpara
fluorescente.
*La temperatura del laboratorio y humedad varian en cierto grado los resultados
obtenidos.

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Bibliografía

 “Fundamentos de la teoria electromagnética”, Reitz, John R., Milford,


Frederick J., Christy, Robert W., Addison-Wesley, 1996.

 “Elementos de Electromagnetismo”, Matthew N.O. Sadiku, Alfaomega-


Oxford U. Press.

 “Electricidad y Magnetismo”, E. Purcell, Volumen 2 del Berkeley Physics


Course, Reverté, 1973 (disponible en Biblioteca Central).

 “The Feynman Lectures on Physics, Vol II”, Richard Feynman, Robert B.


Leighton, Matthew Sands, Fondo Educativo Interamericano, 1972. (Esta es
la edición biligue, hay otras.)

 “Física, Vol. 2”, Marcelo Alonso y Edward J. Finn, Fondo Educativo


Interamericano, 1970-1971.

 “Electricidad y Magnetismo”, J. Roederer.

 “Fundamentos de Electricidad y Magnetismo”, Arthur F. Kip, McGraw Hill.

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