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ESCUELA PROFESIONAL DE
ADMINISTRACION
CURSO:
PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
DOCENTE:
GRUPO D:
2019
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
1. Introducción
El Planeamiento Estratégico es una de las partes más importantes de la Gestión Pública,
quizás la más importante. Por ello el siguiente artículo de interés donde repasaremos qué
es el Planeamiento Estratégico fase por fase. A continuación, también sus riesgos.
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2. Identificación y análisis de tendencias del sector
3. Identificación de variables estratégicas
4. Diagnóstico del sector
5. Construcción de escenarios
Es importante saber que esta fase del planeamiento estratégico debe considerar dos
acciones primordiales para cumplir con su objetivo. El de disminuir la posible
incertidumbre que se genere en los planes a utilizar. Estas acciones son dos:
La Fase Prospectiva del Planeamiento Estratégico presenta una ruta, es decir unas
fases propias, las cuales son:
1. Normativa
2. Definicional
3. Confrontación
4. Fase de determinación estratégica y factibilidad
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Escenarios apuesta: Esto nos permite crear un escenario apuesta que nos hace
reflexionar en el futuro como consecuencia de las decisiones de los actores,
considerando las tendencias y eventos de futuro.
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Objetivos estratégicos e indicadores: Es la descripción del propósito a ser
alcanzado que es medido a través de indicadores y sus correspondientes
metas, las cuales se establecen de acuerdo al periodo del plan que se esté
trabajando. La finalidad es determinar los cambios que se desean alcanzar en
el territorio para mejorar las condiciones y la calidad de vida de los ciudadanos
en el marco del desarrollo nacional.
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Determinar las formas estratégicas de llevar a cabo sus objetivos para lograr el
cambio institucional
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2.- Al directivo le absorben tanto los problemas emergentes que dedica un tiempo
insuficiente a la planificación a largo plazo, generando descredito e incertidumbre
entre los equipos de funcionarios.
3.- Error en el desarrollo de metas factibles, como una base para la formulación de
planes a largo plazo.
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4.- Omisión en asumir el compromiso en el proceso de planificación de la mayoría
del personal operativo.
5.- Falla al usar los planes como estándares en la valoración del desempeño
administrativo.
7.- Asumir que la planificación de gran alcance es algo ajeno al proceso completo de
la administración.
9.- Omisión de la alta dirección de revisar con los diversos niveles organizacionales
los planes a largo plazo que se han desarrollado.
10.- El rechazo continuo de la alta dirección de los mecanismos formales para tomar
decisiones intuitivas que parecen entrar en conflicto con los planes formales.
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6.-Desestimación del conocimiento formal: Los procesos de trabajo tienen que ser
completamente comprendidos antes de ser programados formalmente.
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6. Conclusiones
7. Bibliografia
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