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Producto Académico N° 1
1. Indicaciones generales

En este espacio se abordan temas que generan discusión o debate, no es una actividad
de preguntas y respuestas, más bien se concibe como un espacio para
cuestionamientos y reflexión entre los alumnos y el profesor-tutor sobre los temas
estudiados en la unidad. Es fundamental tener en consideración que el foro no es un
espacio para textos muy extensos, ya que debe fomentar que todos los participantes
lean todas las intervenciones.

Consideraciones:
Criterio Detalle
Foro de la unidad 01- Tecnologías más adecuadas para el desarrollo de WebApp
temas - Para el Frontend
- Para el Backend
Enunciado - Visualiza el siguiente video:
Platzi (05 de marzo de 2015). Bases para el desarrollo Web moderno.
[Archivo de video]..Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=heKnQG2ATqg

- Responde las preguntas que aparecen a continuación y comparte tus

primeras reflexiones en el foro de discusión de la semana, en tu aula
virtual.
Preguntas detonantes 1. ¿Qué tecnologías son las más adecuadas para el desarrollo de una WebApp?
Sustenta tu respuesta.

2. ¿Cómo te ves en los próximos 5 años? ¿Cómo frontend o backend?

Instrucciones para Instrucciones para la participación en el foro:
participar en el foro 1. Lee las preguntas y revisa el material obligatorio de la semana.
2. Realiza tu aporte. Si incluyes frases textuales deberás citar al autor.
3. Para definir el puntaje de tu participación se tendrá en cuenta:
a. La calidad de tu aporte y reflexión.
b. Comentar al menos 1 aporte de uno de tus compañeros.
c. Pertinencia del aporte: Evita usar únicamente frases como: “Estoy de
acuerdo” o “estoy en desacuerdo”, justifica tu respuesta con ejemplos,
evidencias o con tu punto de vista, siempre en el marco del respeto.
Referencias - García, R. (2013). Guía técnica de ingeniería Web. (pp.12-30). (Se anexa como
archivo adjunto desde el siguiente enlace en Drive:
https://drive.google.com/open?id=17Y7yKmb_XBc3LlL6O3MGf03859maal-0 )

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2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará la

participación en este foro, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos
y la mínima 0.

Indicadores y escala de evaluación

Criterio Logrado En proceso No logrado
(5 puntos) (3 puntos) (0 puntos)
Capacidad de Formula sus ideas y Formula sus ideas y argumentos, Formula sus ideas y
análisis de las argumentos, en estrecha en parcial relación con el tema argumentos, sin ninguna
respuestas relación con el tema planteado y mediante el uso de relación con el tema
ofrecidas. planteado, mediante el uso un solo ejemplo en su planteado y sin hacer uso de
de variados ejemplos que argumentación. ningún ejemplo que
enriquecen su enriquezca su
argumentación. argumentación.

Capacidad de Argumenta sus opiniones
argumentación a mediante la distinción
nivel escrito. adecuada entre ideas
principales y secundarias,
con claridad (cohesión),
precisión y coherencia.
Uso de reglas Utiliza, con precisión y
ortográficas y de adecuación, reglas
puntuación. ortográficas (acentos y
grafías) y de puntuación embargo, sí se llega a entender
(comas, puntos y comas,
dos puntos, etc.) en el
texto presentado.
Argumenta sus opiniones
mediante la distinción parcial
entre ideas principales y
secundarias, sin completa
claridad (cohesión), precisión
y coherencia entre ellas.
El texto presentado omite
algunas reglas ortográficas
básicas y de puntuación. Sin
el mensaje.
No distingue entre ideas
principales y secundarias
en su argumentación, y
sus opiniones no son
claras ni coherentes.
El texto presentado omite
algunas reglas ortográficas
básicas y de puntuación.
Sin embargo, sí se llega a
entender el mensaje.

Propicia el Retoma y comenta una Comenta la publicación No comenta la

intercambio de publicación de uno de sus de uno de sus compañeros o publicación de ninguno de
ideas compañeros, además de plantea nuevas preguntas. sus compañeros ni plantea
plantear nuevas nuevas preguntas.
preguntas.

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