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PRACTICA NO5

LIMPIEZA, SANITIZACION Y ANALISIS MICROBIOLOGICO DE PODER


GERMINICIDA DE AGENTES QUIMICOS SOBRE SUPERFICIES VIVAS

RESULTADOS

Introdcimos las manos en la bolsa


plástica si habernos lavado con algún
tipo de detergente o desinfectante.

Luego vaceamos la myestra en un tubo


de ensayo y sembramos en una placa
Petri.
Primero nos lavamos las manos con el
detergente a usar en este caso el jabón
de ropa, siguiendo los 5 momentos del
lavado de manos y dejamos que actue.

Vaciar el caldo de peptona en una


bolsa plástica plástica de primer uso.
Introducimos las manos hasta la
muñeca dentro de la bolsa plástica con
el caldo de peptona, y enjuagamos
frotando los dedos, las palmas y la
parte de las uñas durante 1 minuto
aproxmadamente.

Luego retiramos las manos, vaciamos


el diluyente a un tubo de ensayo.
Y por último vaciamos el diluyente a
una placa Petri para hacer el
sembrado.

Nos lavamos las manos con el jabón de


tocador siguiendo los 5 momentos del
lavado de manos y dejamos actuar.
Nos enjuagamos Introduciendo las
manos en el agua peptonada hasta las
muñecas frotando los dedos, las
palmas y la parte de las uñas durante
1 minuto aproximadamente.

Vaciamos el diluyente en un tubo de


ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.
Por ultimo vaciamos el diluyente en la
placa Petri y sembramos.

Nos lavamos las manos con el jabón


antiseptico siguiendo los 5 momentos
del lavado de manos y dejamos actuar.
Nos enjuagamos Introduciendo las
manos en el agua peptonada hasta las
muñecas frotando los dedos, las
palmas y la parte de las uñas durante
1 minuto aproximadamente.

Vaciamos el diluyente en un tubo de


ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.
Por ultimo vaciamos el diluyente en la
placa Petri y sembramos.

Nos lavamos las manos con el alcohol


yodado siguiendo los 5 momentos del
lavado de manos y dejamos actuar y
secamos.
Nos enjuagamos Introduciendo las
manos en el agua peptonada hasta las
muñecas frotando los dedos, las
palmas y la parte de las uñas durante
1 minuto aproximadamente.

Vaciamos el diluyente en un tubo de


ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.
Por ultimo vaciamos el diluyente en la
placa Petri y sembramos.

Nos lavamos las manos con el alcohol


de 70 siguiendo los 5 momentos del
lavado de manos y dejamos actuar y
secamos.
Nos enjuagamos Introduciendo las
manos en el agua peptonada hasta las
muñecas frotando los dedos, las
palmas y la parte de las uñas durante
1 minuto aproximadamente.

Vaciamos el diluyente en un tubo de


ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.
Por ultimo vaciamos el diluyente en la
placa Petri para realizar el sembrado.

Nos lavamos las manos con el agua


oxigenada siguiendo los 5 momentos
del lavado de manos y dejamos actuar
y secamos.
Nos enjuagamos Introduciendo las
manos en el agua peptonada hasta las
muñecas frotando los dedos, las
palmas y la parte de las uñas durante
1 minuto aproximadamente.

Vaciamos el diluyente en un tubo de


ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.
Por ultimo vaciamos el diluyente en la
placa Petri para realizar el sembrado.

Nos lavamos las manos con el


merthiolate siguiendo los 5 momentos
del lavado de manos y dejamos actuar
y secamos.
Nos enjuagamos Introduciendo las
manos en el agua peptonada hasta las
muñecas frotando los dedos, las
palmas y la parte de las uñas durante
1 minuto aproximadamente.

Vaciamos el diluyente en un tubo de


ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.
Vaciamos el diluyente en un tubo de
ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.

Nos lavamos las manos con el AYUDIN


siguiendo los 5 momentos del lavado
de manos y dejamos actuar y secamos.
Nos enjuagamos Introduciendo las
manos en el agua peptonada hasta las
muñecas frotando los dedos, las
palmas y la parte de las uñas durante
1 minuto aproximadamente.

Vaciamos el diluyente en un tubo de


ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra.
Vaciamos el diluyente en un tubo de
ensayo con mucho cuidado de no botar
la muestra y rotulamos.

Todas las muestras deben estar


debidamente rotulados.
Para conservar la muestra metemos
todo a la incubadora.

CONCLUCIONES

Si bien las superficies inertes tienen un riesgo mínimo de transmitir directamente una
infección, estas contribuyen de manera importante en la contaminación cruzada
secundaria al entrar en contacto con superficies vivas como piel, boca, nariz o garganta o
con otras superficies inertes. Así pues, la contaminación bacteriana y micológica de
mesas y microscopios constituye un riesgo para la salud de los alumnos que realizan
prácticas microbiológicas.
Por lo tanto se recomienda elaborar, implementar y monitorear un protocolo de limpieza y
desinfección de superficies, material y equipo de los laboratorios para garantizar a los
alumnos su permanencia en un ambiente limpio con la menor carga de contaminación
donde se minimicen los riesgos de transmisión de enfermedades.

DISCUCIONES

- En la práctica pudimos observar cómo hacer un medio de cultivo en este caso el


caldo peptonado.
- Eso nos ayudara a ver cuán efectivo es el poder desinfectante de diferentes
productos.

BIBLIOGRAFIA

Sandra H. (2013) Análisis bacteriológico de superficies inertes, disponible


en:

http://bvs.sld.cu/revistas/hie/vol52_3_14/hig04314.htm

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