TALLER DE MEDIDA DE TENDENCIA CENTRAL

El taller debe ser presentado en Word, de manera organizada desarrollando cada uno de los puntos.
Recuerden que todos los resultados deben ser interpretados.

1. En la base de datos de ejemplo hallar y explicar: El promedio, la mediana y la moda de las

notas, la estatura y el tiempo de realización de la prueba. Acompañar esas medidas con sus
respectivas medidas de dispersión (desviación estándar y rango intercuartílico).

2. El costo por minuto de una llamada desde un celular varía dependiendo del operador, del
tipo del plan y del destino. A continuación, se presenta el resultado que se obtuvo al indagar
a un grupo de personas con plan pos-pago el costo de llamada a otro operador.

Operador 1 Operador 2 Operador 3

142 31 160
137 95 242
184 116 225
174 114 153
163 177 216
197 160 248
153 49 233
180 183 196
174 176 171
151 185 190
153 164 188
175 161 200
150 165 172
151 172 188
162 188 174
179 165 185
166 189 174
180 182 188
180 166 178
163 181 178
164 161 197
174 185 180
172 185 175
163 162 195
161 174 187
166 164 193
165 181 191
166 170 189
173 188 183
158 178 198

 Calcule la media, mediana y moda para cada operador, explicando los resultados.
Acompañar esas medidas con sus respectivas medidas de dispersión (desviación estándar y
rango intercuartílico).
 Qué medida describe mejor el centro de los datos en cada grupo, justifique su respuesta.
 Calcule la media, mediana y moda de todos los datos. Acompañar esas medidas con sus
respectivas medidas de dispersión (desviación estándar y rango intercuartílico).

3. ¿Cuántos televisores hay en su casa?, esta fue la pregunta que se le realizó a 55

universitarios. Los resultados aparecen a continuación

3 1 3
4 3 2
1 1 2
4 3 1
3 2 1
2 4 1
4 1 4
3 3 4
4 1 4
1 3 1
2 2 2
3 1 4
3 2 2
2 2 4
4 2 3
1 2 1
4 4 3
1 1 1
Localice la media, mediana y moda e interprete los resultados. Acompañar esas medidas con sus
respectivas medidas de dispersión (desviación estándar y rango intercuartílico).
 4. El DANE presenta en la siguiente figura el total de la población antioqueña entre 20 y 24
años
Antioquia 2017
1.416.124

Por área
Por sexo
geográfica

Mujeres Cabeceras Resto

Hombre 707.830
708.294 975.343 440.781

 ¿Cuál es la proporción de mujeres?

 ¿Cuál es la proporción de personas que no viven en la cabecera?

SOLUCION:

1.

TIEMPO DE REALIZACION DEL EXAMEN

 Mediana, rango intercuartilico: La mitad de los estudiantes se demoran 59,9 minutos, más
o menos 15 minutos
 Media, desviación estándar: En general los estudiantes se demoran 60,56 minutos, más o
menos 8,83555718147253 minutos
 Moda: La mayoría de los estudiantes tienden a demorarse 56 minutos

NOTA

 Mediana, rango intercuartilico: La mitad de los estudiantes tiene una nota de 2,5, más o
menos 3,0
 Media, desviación estándar: En general los estudiantes tienen una nota de 2,67, más o
menos 1,42172892328782
 Moda: La mayoría de los estudiantes tienden a tener una nota de 1,0
ESTATURA

 Mediana, rango intercuartilico: La mitad de los estudiantes tienden a tener una estatura
de 1,62, más o menos 0,05.
 Media, desviación estándar: En general los estudiantes tienden a tener una estatura de
1,607, más o menos 0,140522114439204.
 Moda: La mayoría de los estudiantes tienden a tener una estatura de 1,65

2.

OPERADOR 1

 Mediana, rango intercuartilico: La mitad de los operadores cuestan 165,5 pesos, más o
menos 15,25.
 Media, desviación estándar: En general los operadores cuestan 165,866666666667 pesos,
más o menos 13,1273164348853.
 Moda: La mayoría de los operadores cuestan 171 pesos.

OPERADOR 2

 Mediana, rango intercuartilico: La mitad de los operadores cuestan 171 pesos, más o
menos 20,5.
 Media, desviación estándar: En general los operadores cuestan 158,9, más o menos
39,3107425872193.
 Moda: La mayoría de los operadores cuestan 185 pesos.

OPERADOR 3

 Mediana, rango intercuartilico: La mitad de los operadores cuestan 188 pesos, más o
menos 18,75.
 Media, desviación estándar: En general los operadores cuestan 191,566666666667 pesos,
más o menos 22,1307764068009
 Moda: La mayoría de los operadores cuestan 188 pesos.

CENTRO DE LOS DATOS

La medida que describe mejor el centro de los datos es la mediana, ya que es el valor medio
cuando un conjunto de datos se ordena.

TODOS LOS DATOS

 Media: 172,111111111111
 Mediana: 174
 Moda: 174
 3.

TOTAL DE TELEVISORES EN CASA DE LOS ESTUDIANTES

 Mediana, rango intercuartilico: La mitad de los estudiantes tienen 4 televisores en sus

casas, más o menos 4.
 Media, desviación estándar: En general los estudiantes tienen 3,72222222222222, más o
menos 1,41976169494752
 Moda: La mayoría de los estudiantes tienen 4 televisores en sus casas

4.
 La proporción de mujeres es el 50%
 La proporción de personas que no viven en cabecera es del 31%