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CORPORACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL COLOMBIANA PROGRAMA DE

TECNÓLOGO EN SISTEMAS SEGUNDO CICLO PROPEDEUTICO


Componente Ciencias Básicas
Asignatura: Estadística
Créditos Académicos: 4 (cuatro)
Horas Presénciales (H.P): 4 (cuatro) horas
Horas Presencial Semestre (H.P.S)l: 60 (sesenta) horas
Horas Trabajo Autónomo (H.A): 8 (ocho) horas
Horas Trabajo Autónomo Semestre (H.A.S): 120 (ciento veinte) horas
Horas Totales (H.T): 180 (ciento ochenta) horas
Prerrequisitos:
Código SNIES 52599
PENSUM Última Revisión 01-01-2011
JUSTIFICACION
La estadística juega un papel muy importante en la toma de decisiones a
nivel empresarial, de igual forma en la elaboración de programas
generalmente el resultado de una aplicación se mide en parte en el manejo y
generación de datos estadísticos que minimizan tiempos en una actividad. De
ahí la importancia en que el alumno conozca y aprenda los elementos
básicos que permiten la obtención de estos resultados.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar a los alumnos conocimientos básicos de la estadística para ser
aplicados en proceso administrativos que conlleven a la toma de decisiones,
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programación que permitan obtener información relevante en el manejo de la
información.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
▪ Brindar al alumno técnicas de recolección de información, análisis e
interpretación de los mismos a través de datos o gráficos, utilizando el
computador como una herramienta en la interpretación.
▪ Introducir al alumno en el estudio de las probabilidades, las medidas de
tendencia central y las medidas de dispersión con el fin de aplicarlas en la
contabilidad.
▪ Adaptar o modificar programas existentes a través de estudios estadísticos
que muestren nuevas tendencias o tecnologías.
COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN LA ASIGNATURA
El educando debe estar en capacidad de ser analítico, lógico e investigativa
(cognoscitiva) respecto a los conocimientos básicos de la materia.
Sabrá comunicarse (comunicativa) en los términos matemáticos que la asignatura
requiera.
Tendrá la capacidad de innovar, formular propuestas y tomar decisiones
(contextuales).
Es una persona motivada y capaz de solucionar conflictos (valorativa).
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CONTENIDOS
Esta sección debe ser desarrollada y desglosada en cuantas unidades sean
necesarias para el cumplimiento de los objetivos fijados inicialmente.
UNIDAD 1. INTRODUCCION A LA ESTADISTICA
Definición
División de la estadística
Utilidades y abusos
Componentes de aplicación
Tipos de Variables
Variables discretas
Variables continuas
Etapas de la Investigación estadística
Objetivos
Finalidad
Fuentes de Información
Procedimientos
Representación de datos
Representación de Tablas
Gráficos
Distribución de Frecuencias
UNIDAD 2. MEDIDAS
Medidas de Tendencia
Media Aritmética
Media Geométrica
Medidas de posición o localización
Mediana
Moda
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Medidas de dispersión
Rango
Barinas
Desviación Típica o estándar
Coeficiente de variación
UNIDAD 3. PROBABILIDADES
Teoría de conjuntos
Técnicas de conteo
Experimento Aleatorio
Espacio muestral
Evento
Probabilidad
UNIDAD 4. MUESTREO
Encuestas de muestreo
Etapa de una encuesta por muestreo
Muestreo aleatorio
Muestreo Sistemáticos
Muestreo por conglomerado
Muestreo mixto
METODOLOGIA
Esta asignatura se desarrollara con base en exposiciones por parte del docente
sobre conceptos básicos de estadística, se realizaran ejercicios en clase que
permitan interactuar y despejar dudas en los procesos. El docente asignara
trabajos que puedan ser desarrollados por los estudiantes utilizando como
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herramienta los programas de computador que permitan realizar gráficas
estadísticas y utilizar formulas.
EVALUACION
De acuerdo con los objetivos y la reglamentación existente se valorara en esta
signatura la capacidad practica y las destrezas desarrolladas en la resolución de
problemas estadísticos, así como los saberes relacionados con los aspectos básicos
del la estadística descriptiva y de probabilidades y las competencias para indagar
en las diferentes fuentes de información y utilización del computador como una
herramienta mas en la elaboración de trabajos de esta índole. Estas
apreciaciones y valoraciones se reportaran utilizando calificaciones en la escala de
cero cero a cinco cero (0.0 a 5.0). Se harán tres reportes de evaluación, las dos
primeras tendrán un valor del 60% y la ultima del 40%.
BIBLIOGRAFIA
Martínez Becardino, Ciro. (1.997).Muestreo Algunos métodos y aplicaciones. Ed.
Ecoe. Bogotá
MARSELLouis. (1.993).Probabilidad y estadística. Ed Fondo educativo
Iberoamericano S.A.Bogotá Colombia.
MARTINEZ Becardino, Ciro (1.997). Estadística y muestreo. Ed.Ecoe.Santa Fe de
Bogotá D.C. Colombia.
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MARTINEZ Becardino, Ciro. (1.994). Estadística comercial.Ed.Norma. Santa Fe de
Bogotá, Colombia
PIATER, Andre. (1.967).Estadística y Observación economica.Ed.Ariel.Barcelona
España.
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