Universidad Alas Peruanas Laboratorio Física

I
PRÁCTICA DE LABORATORIO Nº 02

MOVIMIENTO ARMÓNICO.

1. COMPETENCIA.

Aplica fundamentos básicos de la física para resolver problemas

relacionados con los sistemas oscilatorios en el área de ingeniería, con
actitud de adaptación a nuevas situaciones observacionales.

2. CAPACIDADES.

 Diferencia las cantidades física escalares de las cantidades físicas

vectoriales a través de problemas prácticos.
 Utiliza las ecuaciones físicas para resolver problemas prácticos.
 Utiliza con responsabilidad los instrumentos y equipos para realizar
prácticas de laboratorio.
 Interpreta correctamente los principios físicos y leyes naturales mediante
experimentos en laboratorio

3. MATERIALES

- 01 soporte universal
- 02 Gancho con nuez
- 01 Resorte
- 01 portamasas
- 06 Pesas de 20 g
- 01 Regla metálica de 1m
- 01 Balanza digital

4. FUNDAMENTO TEÓRICO

Hay muchos casos en los cuales el trabajo es realizado por fuerzas

que actúan sobre el cuerpo y cuyo valor cambia durante el
desplazamiento; por ejemplo, para estirar un resorte ha de aplicarse una
fuerza cada vez mayor conforme aumenta el alargamiento, dicha fuerza
es directamente proporcional a la deformación, siempre que esta ultima
no sea demasiado grande. Esta propiedad de la materia fue una de las
primeras estudiadas cuantitativamente, y el enunciado, publicado por
Robert Hooke en 1678, el cual es conocido hoy como “La Ley de Hooke”,
que en términos matemáticos predice la relación directa entre la fuerza
aplicada al cuerpo y la deformación producida.

F=-kx (1)

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donde k es la constante elástica del resorte y x es la elongación del
resorte.

El signo negativo en el lado derecho de la ecuación (1) se debe a

que la fuerza tiene sentido contrario al desplazamiento.

3.1. Sistema masa-resorte.

Consideremos un cuerpo de masa m suspendido de un resorte

vertical de masa despreciable, fija en su extremo superior como se ve en
la figura 3.1.1. si se aplica una fuerza al cuerpo desplazándose una
pequeña distancia y luego se le deja en libertad, oscilara ambos lados de
la posición de equilibrio entre las posiciones +A y –A debido a la sección
de la fuerza elástica.

Figura. 3.1.1. Sistema masa-resorte.

Este movimiento se le puede denominar armónico, pero se realiza

en ausencia de fuerzas de rozamiento, entonces se define como
“Movimiento Armónico Simple” (MAS).

Si aplicamos la Segunda ley de Newton sobre el lado izquierdo de

la ecuación (1), podemos escribir:

-k x = m a (2)

Luego si consideramos que:

dv
a= (3)
dt
Entonces
d2x k
+ x=0 (4)
dt 2 m

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En este punto introduciremos la variable, tal que:

k
= (5)
m

5. CUESTIONARIO PREVIO

5.1. ¿Cuál es el enunciado de la Ley de Hooke?

5.2. ¿Qué es la elasticidad?
5.3. ¿Qué es el esfuerzo?
5.4. ¿Cuál es la importancia de estudio de movimiento armónico simple?
Explique con ejemplos de aplicados en el ejercicio de su profesión.
5.5. ¿Cuál es el valor de la aceleración de un oscilador con amplitud A y
frecuencia f cuando su velocidad es máxima?
5.6. ¿Qué magnitud caracteriza el periodo de un sistema resorte?

6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.

Determinación de la constante de elasticidad.

Con el montaje de la figura sólo hace falta que ejercer una pequeña
fuerza que se irá incrementando gradualmente hacia abajo, mientras se
hace esta operación, su compañero grabará dicho proceso.

 No estire mucho el resorte, pues puede vencerlo y quedar

permanentemente estirado, no deje el equipo suspendido del
resorte.

Figura. 4.1. Primer montaje.

La relación de la gráfica fuerza vs desplazamiento es obviamente

lineal, de la pendiente de esta gráfica obtenga el valor de k.

Repita el proceso para los otros 2 resortes. Anote el valor de la

constante k en la tabla 4.1.

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TABLA 4.1. Coeficientes de elasticidad k.

Resorte Nº 1 2 3

Constante k teórica
(N/m)

Constante k (N/m)

E(%)

7. CUESTIONARIO

a. Halle la frecuencia natural teórica del resorte. Con la ayuda de la

Transformada rápida de Fourier halle la frecuencia experimental
(realice un grafico para cada resorte). Calcule el error.

b. Compare el sentido de la aceleración con la velocidad y posición para

un movimiento armónico simple. ¿Tiene el mismo sentido o sentidos
opuestos? Explique.

c. En la experiencia realizada se consideró un sistema masa resorte en

la dirección vertical, se obvio la fuerza gravitacional (peso del objeto
suspendido) ¿Por qué no se consideró? Explique.

8. PROBLEMAS
7.1. Una masa m = 5.00 kg está suspendida de un resorte y oscila de
acuerdo con la ecuación de movimiento x(t) = 0.5 cos(5t + /4). .Cual
es la constante de resorte?

9. CONCLUSIONES

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10. BIBLIOGRAFIA

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