UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE ENFERMERIA
EDUCACIÓN EN SALUD
VALLEDUPAR

HABILIDADES DE LA CLASE

NOMBRE: _________________________________________________________________

CLASES

I. INICIO DE LA CLASE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Actitud positiva
Saludo
Enunciar objetivo
Título
Lectura reflexiva
Instrucciones del tema
Preguntas iniciales
Retroalimentación
Historia real o ficticia (video)
Destacar importancia del tema
Dinámica
II. FORMULACIÓN DE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
PREGUNTAS
Dirigida al grupo
Dio tiempo para pensar
Dirigida a un estudiante
Distribuidas al grupo
Evita sugerir respuestas
Evita muletillas
FORMA
Formular
Esperar respuestas
Indicar estudiante
Evitar ser hiriente
 FUNCIÓN
Ayudar a aprender
Variar ritmo de clase
Fomentar participación
Valorar preconceptos
Llamar la atención
 III. MANEJO DE RESPUESTAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
CORRECTAS: Felicitar- motivar
INCORRECTAS: Interacción de
grupo
INCOMPLETAS: Felicitar y
completar
NO CONTESTA: Dar pistas
NO SABE: Pistas
MONOSILABOS: Pedir justificación
4. USO DE EJEMPLOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Planeados
Espontáneos
Inductivos: de lo particular a lo
general
Deductivos: de lo general a lo
particular
5. REPETICIÓN PLANEADA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Literal
Acumulativa
Libre
Masiva
6. VARIACIÓN DE ESTÍMULOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Presentación personal
Dominio del tema
Tono de voz
Desplazamiento
Enfoque
Pausas
Cambio de canal de comunicación
7. TERMINACIÓN DE LA CLASE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Resumen
Anticipación
Retroalimentación
Dinámica evaluativa (tarea)
Taller educativo
Resaltar importancia y aplicabilidad
del tema
Resaltar buen desempeño