INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL ANTONIO PRIETO

SEDE PABLO VI
EXAMEN FINAL DE CASTELLANO
DOCENTE: ZAHYLY MONTALVO TEMÁTICA: TEMAS GENERALES GRADO 3°

ESTUDIANTE GRADO FECHA D M A

3º
1-Une con flechas cada elemento d ela comunicación con su definicion

2- Identifica los elementos de la comunicación en la siguiente situación

3- Une con una línea cada imagen con el tipo de comunicación indicado.

Responde las preguntas 4, 5 y 6 de acuerdo a la siguiente imagen

4- la imagen anterior pertenece a un tipo de

texto:

a) Narrativo
b) Lírico
c) Instructivo
d) Informativo

5- En el afiche de la feria ambiental se encuentra

información acerca de:

a) La profesora encargada y el lugar donde

se puede encontrar
b) El tipo de evento, la fecha de realización y
los responsables
c) Los tipos de actividades y las horas en
que se realizan
d) Los estudiantes que van a participar en la
feria
6- Los estudiantes de comité ambiental quieren fijar este afiche en un lugar adecuado para que
todos los interesados se enteren de la feria que van a realizar¿ En qué lugar no seía adecuado
pnerlo y por que?

Responde las preguntas 7, 8, 9 y 10 de acuerdo a la siguiente imagen

El profesor de grado 3° les ha pedido a los estudiantes que escriban un texto en el que
expliquen qué se necesita y cuáles son los pasos para jugar su juego preferido. Este es el texto
qe escribio Arturo:

7- El texto anterior corresponde a un

tipo de texto

a) Narrativo

b) Lírico

c) Instructivo

d) Informativo

8- En el paso 5 hay una palabra tachada.

¿Cuál es la palabra que debe ir en

este lugar?

A. manos.

B. balón.

C. canica.

D. tacho

9- De los pasos escritos por Arturo, hay uno

que sobra. ¿Cuál es y por qué?

a) El paso 1, porque las personas quieren jugar.

b) El paso 3, porque la persona que va a ponchar sabe jugar.
c) El paso 8, porque ya se había explicado qué es el tacho.
d) El paso 10, porque debería ir más adelante.

10- Según el texto que leíste, si alguien quisiera escribir un texto parecido, el orden
que debería seguir es

a) explicar en qué consiste el juego y los participantes.

b) ponerle título y explicar los pasos
c) explicar en qué consiste el juego, el título y los pasos más importantes para jugarlo
d) poner título, explicar en qué consiste el juego, lo que se necesita para jugarlo y los
pasos para hacerlo.

11- Une con diferentes colores el término con la definición

12- Señala cada uno de los elementos gramaticales en la siguiente oración

Ensilla los caballos feroces que se encuentran en el potrero

Sustantivo=_______________________ árticulo =_____________________

Verbo=__________________________ adjetvo=_______________________

13-completa el siguiente mapa conceptual

14-Lee la siguiente lectura y responde las preguntas