SUPUESTO TIC

Las tecnologías de la información y de la comunicación ofrecen múltiples recursos para la

acción educativa y para el aprendizaje del alumnado, y devienen un elemento de motivación
y de dinamización de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Partiendo de esta afirmación:
a) Justificar la incorporación de las TIC en la actividad educativa.
b) Definir la función del profesorado en el uso de las TIC.
c) Las competencias básicas de las TIC desarrollan una serie de objetivos, entre otros:
Buscar información en diferentes medios.
Hacer capturas de texto y gráficos con las opciones copiar y pegar.
Llevar a cabo actividades simples en grupo.
Teniendo en cuenta estos tres objetivos, diseña una propuesta de actividades insertada
dentro del área de Ciencias Sociales, dirigida a un grupo de alumnos DE 5 ºde educación
primaria.

SUPUESTO

Exponga las características psicoevolutivas de los alumnos y alumnas del tercer ciclo de la
Etapa de Educación Primaria y relaciónelas con actividades y temas posibles a tratar en las
áreas de ciencias sociales y ciencias de la naturaleza.

SUPUESTO

Rosa tiene ocho años, hasta ahora no había tenido dificultades en su aprendizaje y el
rendimiento había sido excelente. En la actualidad nos preocupa que su rendimiento es
muy bajo y que la notamos algo triste y distante con el resto de los compañeros. A Rosa la
gusta mucho dibujar, como tutores quisiéramos ayudarla.