Interdisciplina y relación interinstitucional.

Según Alicia Stolker “La interdisciplina supone el reconocimiento de la incompletud de todo

saber disciplinar. El trabajo fundante de un equipo interdisciplinar es ir estableciendo un
marco referencial y ético común, y coincidir en los objetivos de la tarea.”
Haciendo referencia al proyecto “Mi Plan Adolescente” nos encontramos con que no tiene
nada de interdisciplina, es únicamente participe la Facultad de Psicología. Aunque
siguiendo el razonamiento de Emilce Elichiry “La interdisciplina incluye cambios
disciplinarios que producen enriquecimiento mutuo y transformación”, aquí no vamos a
encontrar este trabajo de transformación disciplinar. Pero así como “la aproximación
interdisciplinaria, surge ante la demanda social, ante las situaciones de problemas de cada
vez más complejos” (Emilce Elichiry), tenemos este proyecto en el que si nos encontramos
con que es impulsado por la demanda social y para esto apoyado por otras institución del
estado (ministerios de Educación y Cultura, Salud Pública, Desarrollo Social, la Oficina de
Planeamiento y Presupuesto, la Administración Nacional de Educación Pública, la
Administración de los Servicios de Salud del Estado, y el Instituto del Niño y el Adolescente
del Uruguay, con el apoyo del Núcleo Interdisciplinario Adolescencia, Salud y Derechos
Sexuales y Reproductivos de la Universidad de la República y del Fondo de Población de
las Naciones Unidas) especializadas en distintas áreas que tienen mucho que ver con la
Estrategia Intersectorial de prevención del embarazo no intencional en adolescentes.
Cada una de estas institución fue creada en respuesta de una necesidad social, ahora
varias de estas se reúnen para dar apoyo a un proyecto que reúne adolescencia, salud,
derechos sexuales, educación, etc. todo en un mismo lugar.
“En todas las instituciones conviven elementos de conservación de lo establecido y fuerzas
de cambio, coexisten lo instituido con múltiples instituyentes posibles, que muestran
impulsos de transformación más o menos explícitos” (Gabriel Kaplún).
En este caso la relación interinstitucional es realmente importante para aportar a la
prevención del embarazo no intencional en la adolescencia desde un enfoque de derechos,
género y diversidad.

Stolker
Elichiry
Kaplún
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