Escuela Héroes del Itata “...

SEMBRANDO FUTURO…”
Asignatura: Lenguaje y Comunicación- Lengua y Literatura
Profesora: Flor Muñoz E.

EVALUACIÓN PROCESO 1 PRIMER SEMESTRE Nota:

NOMBRE ALUMNO(A)
FECHA ______/_______/ 2019 CURSO _____Año____ PUNTAJES
LECTURA DOMICILIARIA: “Papelucho y mi hermana Ji” IDEAL REAL OBTENIDO
Evaluar la lectura comprensiva de textos
OBJETIVO narrativos literarios: “Papelucho y mi
hermana Ji”. 43 puntos
HABILIDADES Comprender- reconocer- relacionar-
seleccionar.

I. ITEM COMPLETACIÓN. Completar la ficha biográfica. ( 7 puntos)

a. Título: _________________________________________________________________________________
b. Autor: _________________________________________________________________________________
c. Nacionalidad: ___________________________________________________________________________
d. Personaje principal: ______________________________________________________________________
e. Personajes secundarios: ( mencionar 2) __________________________ __________________________
f. Espacio físico donde ocurren los hechos: _____________________________________________________

II. ITEM COMPRENSIÓN LECTOR. Lea comprensivamente el siguiente fragmento de Papelucho y mi hermana Ji,
luego responda las preguntas desde la 1 a la 6. ( 6 pts)

Antes, cuando era chico, yo quería tener una hermana menor, para poder
mandarla. Pero ahora que la tengo, me arrepiento. Es completamente fatal.
Porque las mujeres son fatales y también las mamás no saben educarlas. Y la
prueba es que desde que tengo hermana, mis notas en el colegio son casi puros 2
o casi todos 1.

Resulta que en vez de poderla mandar, tengo que llevarme todo el día
haciéndola aparecer. Porque mi hermana Ji es lo más desaparecida que hay, y
también es creída. Y cuando no se cree la Caperucita Roja, se cree la Bella Dur-
miente o sencillamente la Cenicienta, y estrepitosamente se desaparece.
Entonces a la mamá ni siquiera le importa que yo tal vez vaya a hacer una tarea, sino que me implora que la busque.
— ¡Mi hijito, se perdió la niña! — declama con ojos de lumbago.__ Búscamela, que estoy desesperada...
— Que la busque la Domi —digo, mostrando mis cuadernos.
—Nunca la encuentra... Por favor, Papelucho, que voy a enloquecer... —y pone cara de ídem.
—Es que iba a hacer tareas.
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Profesora: Flor Muñoz E.

—Las haces después, mi lindo —y asoma lagrimones. Yo pienso que para los santos milagrosos debe ser aburrido
estar en el cielo y oír puras súplicas y ver puras caras rogonas. Con tal de no verlas creo que hacen el milagro.
—¿Dónde la vio usted la última vez? —le pregunto.
—Dice la Domitila que estaba comiéndose el dulce de castaña en la despensa.
—¿Qué día? ¿A qué hora y disfrazada de qué?
—Hoy mismo, hace como dos horas y podría estar creyéndose el ratón Mickey porque se había puesto tus pantalones
en la cabeza...
—Entonces ¿cómo no se les ocurre que un ratón, cuando lo pillan, corre a esconderse en su cueva? Me saco los
zapatos y me trepo por el montón de botellas y mugres que guarda el jardinero. Ahí están mis pantalones, pero ya
están fríos...
—Mamá, hace rato que la Ji dejó de ser ratón —le digo—. Deme otra pista.
—¡No hay otra pista! —y se retuerce las manos—. Por favor, piensa un poco, lindo. Eres el único que la encuentra, y si
tú...
—No lo diga. Ya sé que se volverá loca, pero no me amenace. Veamos qué cosas faltan...

1. ¿Por qué Papelucho deseaba tener una hermana menor? ( 1 pto)

________________________________________________________________________________________

2. Desde que papelucho tiene una hermana menor. ¿cuáles han sido sus calificaciones en el colegio? (1 pto)
________________________________________________________________________________________

3. Según Papelucho, su hermana es creída: ¿por qué? ( 1 pto)

_________________________________________________________________________________________

4. De acuerdo a lo leído realice una descripción de la mamá de Papelucho.( 2 pts.)

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_________________________________________________________________________________________

5. De acuerdo al texto leído. ¿cómo es la relación de Papelucho y su hermana Ji, por qué? ( 2 pts.)
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6. ¿Por qué Ji se cree ratón Mikey? ( 1 pto)

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III. ITEM SELECCIÓN ÚNICA. Lea comprensivamente cada enunciado, luego seleccionar la alternativa correcta
para cada una de las preguntas. ( 10 pts)

1. Para encontrar a su hermana, Papelucho utilizaba un sistema que consistía en: ( 1 pto)
a. Colocarle una pulsera con cascabeles
b. Llamar a la policía.
c. Pedir ayuda sus compañeros de colegio
d. Seguir las pistas, considerando lo último que ella estaba haciendo o pensando antes de desaparecer.

2. El amigo de Papelucho llamado Jolly era: ( 1 pto)

a. Norteamericano.
b. Chileno
c. Argentino
d. Brasileño

3. Para Papelucho el zapatero era “El secretario de Dios “porque: (1 pto)

a. Ayudaba a Dios a reparar zapatos.
b. Resucitaba a los gatitos muertos.
c. Sabía todos los secretos del mundo.
d. Siempre se encontraba trabajando

4. Considerando la relación que había entre Papelucho y su hermana Ji, cuál de las siguientes
afirmaciones es la correcta 1 pto)

a. Las desapariciones de la Ji no afectaban a Papelucho.

b. Cuando desaparecía su hermana, siempre Papelucho debía encontrarla.
c. A Papelucho no le importaba su hermana.
d. Ninguna de las anteriores es la correcta

5. La palabra subrayada en la siguiente frase: “Yo quería tener una hermana menor…”Corresponde a:
( 1 pto)
a. Adjetivo.
b. Sustantivo.
c. Verbo
6. En el día de la madre ¿Cuál fue el regalo que le dio papelucho a su mamá? ( 1 pto)
a. Un ramo de flores.
b. Una función de teatro.
c. Un chocolate con un lindo peluche
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7. Cuando la Domi salió de vacaciones ¿Quién llegó en su lugar a trabajar? ( 1 pto)

a. La mamá de Jolly
b. Teodora.
c. La Tila
8. ¿Quién se perdía todos los días? ( 1 pto)

a. Jimena del Carmen que es (Ji) la hermana de papelucho.

b. Sra. Domitila
c. Papelucho.
d. Efren Ulloa

9. Papelucho era: ( 1 pto)

a. Un niño tranquilo.
b. Un niño inquieto.
c. Un niño atrevido.
d. Un niño irresponsable
10. ¿A quién le rezo Papelucho para que le ayudara a cuidar los sapos? ( 1 pto)

a. Al Padre Hurtado.
b. A San Francisco.
c. A Teresita de los Andes.
d. A su abuelita

IV. ITEM TÉRMINOS PAREADOS. Relacionar entre si los términos de la columna A con la columna B según
corresponda. ( 10 pts)

COLUMNA A COLUMNA B
1. Nombre de la Sociedad que formo Papelucho con sus amigos.
____ Jolly
2. Le dicen Ji y es la hermana de Papelucho
____ Recibitis Tutis
3. Mascota de Papelucho que al final era una gata
____ Tila
4.- Es la Nana en la casa de Papelucho
____ Papelucho
5.- Ayudo a la familia de Papelucho
____ Veracruz
6.- Amigo americano de Papelucho
____ Efrén Ulloa
7.- Reemplazo a la Domi cuando se fue de vacaciones
____ Regalatis Gratis
8.- Es el encargado de encontrar a la Ji cada vez que se pierde
____ Teodoro
9.- Nombre de los socios de Regalatis Gratis
____ Jimena
10.- Era la Nana en la casa de Jolly
____ Domitila
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Profesora: Flor Muñoz E.

V. ÍTEMS APLICACIÓN. Reconocer según el grado de conocimiento, el narrador presente en los siguientes
fragmentos extraídos de la novela Papelucho y mi hermana Ji. ( 10 pts)

1. “Mamá, hace rato que la Ji dejo de ser ratón - le digo - . Deme otra pista “

Narrador ____________________________________________________________________

2. “La Ji se moría de la risa; a ella todo le da risa porque es frívola”

Narrador_____________________________________________________________________

3. ¿Por qué me castiga a mí? – Por inconsciente. Hace dos horas que saliste a buscar a su hermana…

Narrador ____________________________________________________________________

4. “El papa llamaba a su oficina y decía que un asunto lo haría llegar tarde a la ídem, la mama llamaba a otra
ferretería; el papa llamaba a un amigo y le llamaba a todo escape porque la mama le estaba pidiendo el fono
para llamar al cerrajero”.

Narrador: _____________________________________________________________________

5. “La Ji y el Jolly se aprendieron altiro sus papeles. Lo único difícil era el escenario, pero eso lo dejamos para
el ultimo”.

Narrador: ____________________________________________________________________