humano fundamental. ¿Qué significa en la práctica del director escolar? PRODUCTO 1. Registro de grupos en los que se genera algún riesgo de rezago educativo o exclusión.
La profesión docente es una carrera humanista, que requiere de mucha
entrega, pasión y vocación por lo que haces día a día, pero con una sola visión; mejorar la calidad de vida de las personas, es decir que gocen de ese derecho fundamental, derecho a la educación de calidad.
Como directora de educación primaria mi prioridad es que los niños y niñas de
mi centro escolar tengan acceso a una educación integral, inclusiva, equitativa y de calidad. Convirtiéndose ésta en un reto diario, donde intervienen factores de diversa índole, como: contexto escolar, necesidades educativas especiales o barreras para el aprendizaje, situación económica o familiar, entre otras.
El colectivo docente y su directora hemos realizado, diseñado, planeado e
implementado acciones establecidas en la ruta de mejora escolar, con el fin de abatir el rezago educativo o exclusión.
Mediante varios instrumentos desde la autoevaluación y/o diagnóstico y la
evaluación formativa y permanente, nos pudimos percatar que existen alumnos que están en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados para el grado que cursan. Los cuales enlistamos en la siguiente tabla tomada del Sistema de Alerta temprana (Sisat).
Las razones y/o condiciones por las cuales se encuentran en la situación
previamente descrita se enumeran a continuación:
1. Alumnos con Necesidades Educativas Especiales y Barreras para el
Aprendizaje y la Participación Social ligadas o no a una discapacidad.
2. Alumnos y alumnas que faltan constantemente.
3. Alumnos y alumnas que no logran consolidar el proceso de alfabetización