Nombre de la actividad: Taller “Fundamentos y conceptualización del

concepto medida”

1. Diríjase al interactivo de la actividad y desarrolle el crucigrama siguiendo las

instrucciones que allí se encuentran. Al terminar tome una captura de pantalla e
inserte dicha captura en un documento de texto
2. Diríjase al interactivo de la actividad y complete el cuadro propuesto, siguiendo
las instrucciones que allí se encuentran. Al terminar tome una captura de pantalla
e insertedicha captura en el mismo documento de texto que empezó a elaborar
con el puntoanterior
3. Escriba la respuesta a la siguiente formulación, en el mismo documento de
texto:

Si se tiene un instrumento para la medición de la magnitud de nivel con las

siguientes características:

RM: 20 cm a 100 cm Exactitud: ± 0,5% del RS. Vm: 85 cm Entre que valores
puede estar comprendido el valor real.

Solución: SPAN=RS-RI= 100-20= 80 EXACTITUD ± 0,5% del RS = ± 0,5% del 100

= 0.5 cm El valor debe estar comprendido entre (85-0.5) y (85+0.5) o dicho de otra
manera 84,5 y/0 85.5

4. Realice en el mismo documento de texto, las siguientes conversiones: 34

micrómetros a mega metros 10 centígrados a nano grados 5 kilogramos a gramos

34 micrómetros equivale a 34x10^−6 m = 0,000034

Ahora 0.000034m equivale a 0.000034 x 10^6M= 0,000000000034

34 micrómetros equivale a = 0,000000000034 Mm 10 centígrados a nano grados

10x10^-2 = 0,1 X 10^-9 = 0, 0000000001

10 centígrados equivale a 0, 0000000001 nano grados 5 kilogramos a gramos

5x10^3 = 5000 Entonces 5Kg equivale a 5000 gr