Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de

Monterrey
Nombre: Matricula:
Tutor: DIEGO ARMANDO VALLE TORTOLERO Actividad: Glosario del módulo 4
Fecha: 05 / 04 / 2019 Asignatura: Introducción a las ciencias sociales

Significado de las palabras:

Módulo IV
Yuxtaposición: Poner algo junto o inmediato a otra cosa, en términos de
filosofía y sociología, suelen hablar de yuxtaposición para hacer mención a un
tipo de relación que pueden mantener dos culturas una cultura se superpone a
otra sin que se produzca una alteración.
Desconocido. "Definición de yuxtaposición. "Definición de. 7 May. 2009.
Definicion.de. 4 de Abril 2019 http://definicion.de/yuxtaposicion/.

Multiplicidad: Se refiere a una cualidad de múltiple o abundancia excesiva de

individuos, hechos o especies.
Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. “Definición de multiplicidad.”
Definición de. 2009.
Definición de. 4 de Abril 2019 https://definicion.de/multiplicidad/.

Dogmático: Es algo considerado como innegable, indiscutible o fidedigno por

lo que se rige una religión, ciencia o algún sistema.
Desconocido. “Dogmático”. Significado. 30 de Junio 2016. Significado. 4 de
Abril 2019 https://www.significados.com/dogmatico/

Cosmovisiones: Es la manera de interpretar el mundo que nos rodea, como el

conjunto de creencias que reconocen su tipo de realidad.
Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. “Definición de cosmovisiones.”
Definición de. 2014.
Definición de. 4 de Abril 2019. https://definicion.de/cosmovision/
 Definiciones:

Módulo IV

Unidad 1 Características e impacto de la modernidad y la

postmodernidad

Tema 1 Características e impacto de la modernidad y la postmodernidad

La visión de la modernidad como desarrollo

Se usa la metodología de la ciencia, que se aplica al estudio de la sociedad esto podrá
atender y dar solución a los problemas que tiene, de tal modo que se pueda lograr el
desarrollo en los países.

El carácter global, acumulativo, auto reflexivo y expansivo de la modernidad.

Este carácter, pretende sacar de contexto las comunidades locales con sus propias
características y aplicarles el mismo plan para solucionar sus problemas, dicho plan se
aplica con bases científicas, con toma de ideas y características generales de la población.
El carácter acumulativo y auto reflexivo se está basado en el conocimiento, es decir, que el
conocimiento se retroalimenta según la sociedad, todo con el fin de poder ayudar a la
propia sociedad a resolver sus propios problemas.
Este carácter expansivo, se refiere a tomar las ideas y soluciones que se han aplicado en
países más desarrollados, para llevarlos a los demás países que supuestamente no están
muy desarrollados, todo con el fin de alcanzar ese mundo utópico y desarrollado que
busca la modernidad.

La utopía del desarrollo

El pensamiento de la modernidad, tiene como su finalidad el encontrar las respuestas a los
problemas que aquejan a la sociedad, usando sus metodologías o teorías, para encontrar
una solución que la aplicara globalmente, con el fin de que los países se desarrollen.

La renuncia a los meta discursos y meta relatos

Son esquemas de culturas narrativas mundiales, en el que pretenden explicar
conocimientos y experiencias, con diferencia a la modernidad, en el que esta busca
explicar los fenómenos y problemas desde la perspectiva científica.
La multiplicidad de voces, perspectivas y materiales
Esto significa que cada autor, científico, investigador o individuo tiene su propia manera de
ver las cosas, su propio criterio, y su forma de percibir el mundo, así que su interpretación
de la realidad, será diferente a los demás o en algunos casos si podrá compartirla.
Yuxtaposición o choque de elementos diferentes
Estas se refieren a la mescla de las diferentes culturas, modas y metodologías y esto surge
debido a que en la actualidad no existe una realidad total definida.
Principales cambios ocurridos entre estas tendencias modernidad y posmodernidad
Hay cambios en los modelos de producción, sobre todo en los sistemas económicos y en
las propuestas filosóficas, así como en las maneras de comunicación, esto dado que cada
enfoque trae consigo sus propias, preguntas o paradigmas, así como sus métodos para
analizar y solucionar las problemáticas de su entorno social, económico, político, etc...

Tema 2. Por qué es importante detectar tendencias/posturas en los meta discursos

y meta relatos
La globalización, el desarrollo, la modernidad
En la modernidad estos 3 términos tienen el propósito de llevarnos a un mundo utópico,
de llegar a una armonía social cuasi perfecta, la globalización del comercio así como la
implementación global de soluciones que son aprobadas científicamente, nos llevarán a un
desarrollo que supuestamente nos beneficie a todos.
La modernidad: En una época histórica, esta se desarrolló desde finales del siglo XVII hasta
finales del mismo siglo, sus dos rasgos fundamentales son la auto reflexión y la
descontextualización, la primera se basa en obtener conocimientos de la sociedad para
analizarlos con el fin de encontrar soluciones para sus propios problemas, el segundo, que
es la descontextualización, es decidir ignorar las características de cada entorno, para
trasladarlas a una perspectiva mucho más general.
El desarrollo: Esto es en su mayoría la tomar los modelos de primer mundo para aplicarlos
en los países de menor desarrollo y así que se conviertan en países de primer mundo
utilizando métodos para el desarrollo económico y social, algunos de estos modelos
destacan paradigmas como el liberal y el marxista.
La globalización: Se caracteriza principalmente en el capital, por su integración de las
economías nacionales a una economía de nivel mundial donde los modos de producción y
los movimientos de capital se configuran a una escala mundial esta es conocida como la
nueva economía, cobrando una enorme importancia el rol de las empresas
multinacionales, así como su teoría, el conocimiento experto se retroalimenta sobre la
sociedad para transformarla así como al conocimiento.
También la era de la información y comunicación (TIC´S) ha llegado a un nivel de gran
sofisticación y de una imponente relevancia.
Las sociedades modernas están constituidas esencialmente del conocimiento teórico o
experto, distinguiéndolas de las tradicionales.
Enfoques para analizar la postmodernidad (como continuación de la modernidad, una
etapa diferente)
• En la renuncia a los meta discursos y meta relatos modernos, pues se tenía una sola
manera de resolver los problemas, pero se empieza a evidenciar otras historias
independientes donde el meta relato seria la narrativa completa que explica experiencias.
• Multiplicidad de perspectivas y materiales al azar, como la existencia de distintas
racionalidades en las que el posmodernismo reconoce como una participación.
El enfoque de Lipoventsky, señala que la postmodernidad es una mutación sociológica
global, que se ha ampliado desde la finalización de la Segunda Guerra Mundial e implica
un quebrantamiento con el orden convencional de la modernidad.
El Postmodernismo expone las ideas de pensadores como Jean Francois Lyotard, Fredric
Jameson, Augusto del Noce, Norbert Lechner, y Jean Baudrillard, entre otros.
Movimientos sociales
Los movimientos sociales tienden a dudar entre dos polos en lo que es dentro de la teoría
social.
Uno de ellos es la visión de movimientos sociales como acción colectiva que responde a
tensiones o contradicciones específicas en la sociedad y que se orienta a poner término a
esa contradicción (mss., en plural) estos son los actores concretos orientados hacia metas
específicas y que forman parte del MS las relaciones entre ambas dimensiones son
históricas y su naturaleza pertenece a cada sociedad.
El otro es el movimiento social como portador del sentido de la historia y como
encarnación y principal agente del cambio social global. Por un lado, el Movimiento Social
(MS con mayúscula) orientado hacia la "problemática socio-histórica" de una sociedad
dada y que define el conflicto y contradicción central de ésta. Por otro lado,
Glocalidades: Constituye una estrategia para difundir en las redes telemáticas el
conocimiento que se produce a escala local, pero, también, para garantizar a los usuarios
receptores críticos el acceso a contenidos globales.
Formas de Acercamiento a La Realidad Social según Arturo Escobar
Este personaje habla de una imposición de supuestas soluciones que están basadas en un
método científico moderno, aplicadas en países de primer mundo y llevadas a otros países
menos desarrollados con el fin de lograr un realce económico, político y social, pero estas
promesas de bienestar solo se convirtieron en desilusión y fracasos. Este modelo del
desarrollo desde sus inicios contenía una propuesta históricamente rara e inusual desde
un punto de vista antropológico donde la transformación total de las culturas y las
formaciones sociales de tres continentes de acuerdo con los dictados de los de Primer
Mundo.

Definir con tus palabras los siguientes procesos de meta-cognición

1. Auto regulatorios de los procesos de pensamiento

 Autoconocimiento: Para comprobar si las estrategias elegidas son las adecuadas, esto
es que a medida que está en el proceso, se está observando sus avances y logros para
determinar si lo está haciendo bien o necesita mejorar.
 Autocontrol: Consiste en una regulación activa antes, durante y después de la tarea de
aprendizaje

2. Estrategias
Procesamiento: Toma de decisiones en las cuales el estudiante construye sus
conocimientos que necesita para realizar sus trabajos.
Ejecución: Procedimientos de autorregulación que permite realizar las actividades
cognitivas.

3. Procesos
 De meta-atención: Manera en la cual se aprende, como capta los estímulos y las
tácticas que se usa para obtener y entender la información tiene relación con el
conocimiento de las fortalezas y limitaciones.
 De meta-memoria: Habla del reconocimiento de habilidades cognitivas propias de uno
y de encontrar maneras de resolver las limitaciones.
 De mediación: En la ejecución de éxito: se genera más confianza, más eficacia, metas
más desafiantes y más motivación. El éxito aumenta la confianza y, la motivación, este
proceso tiene un efecto espiral donde la ejecución mejora aumentando la confianza,
generando metas más altas y mejorando la motivación.
La ejecución de fracaso, se refiere a menos motivación, metas menos desafiantes,
menos eficacia y menos confianza en la situación, esto debido a la falta de éxito
 disminuye la confianza y la motivación, también tiene un proceso con efecto espiral
donde la ejecución sufre, decrece, el auto eficacia se reduce, las metas son menos
desafiantes, y la motivación disminuye.

Reflexionar sobre los valores implícitos en la aplicación de las

siguientes acciones que hiciste en la revisión de tu actividad
integradora en esta unidad.

Valorar y hacer consiente la necesidad de procesos de consulta a su comunidad para

elaborar propuestas de solución al problema analizado
En unidades anteriores se ha expuesto el por qué es tan importante tratar este tipo de
temas, pero aún más urgente es el darle una solución. Para esto necesitamos entender y
considerar las características de nuestra comunidad, con su respectiva investigación.

Valorar y hacer consientes los procesos de autoconocimiento, auto-control, auto-

aprendizaje, auto-evaluación, auto-reflexión, como elementos claves para desarrollo
personal y de su comunidad
Para poder desarrollarnos personalmente creo que es necesario conocernos a nosotros
mismos, el saber quiénes somos, como actuamos a las situaciones, cuáles son nuestras
fortalezas y debilidades, esto con el fin de reforzar nuestros puntos buenos y corregir
nuestros puntos malos, sin este proceso de reconocimiento y retroalimentación será muy
difícil avanzar.