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Actividad individual

1. Conteste las siguientes preguntas soportando las mismas en


fuentes bibliográficas de naturaleza académica, seleccione una de
estas, comparta la respuesta en el foro y genere discusión
académica en torno a las preguntas dadas por sus compañeros.

- ¿Qué diferencia existe entre la potencia activa, reactiva y aparente?

Potencia activa (P), que es la que se aprovecha como potencia útil.


También se llama potencia media, real o verdadera y es debida a los
dispositivos resistivos.
Su unidad de medida en el vatio (W).
Se calcula como:

Siendo φ:

Donde X es la reactancia y R es la resistencia de la carga conectada siendo


la impedancia:

También puede obtenerse como:

Potencia reactiva (Q), que es la potencia que necesitan las bobinas y


los condensadores para generar campos magnéticos o eléctricos, pero
que no se transforma en trabajo efectivo, sino que fluctúa por la red
entre el generador y los receptores.
Su unidad de medida es el voltamperio reactivo (VAr).
Se calcula como:

También puede obtenerse como:

La potencia reactiva es positiva si el receptor es inductivo y negativa si el


receptor es capacitivo, coincidiendo en signo con la parte imaginaria de
la impedancia.

Potencia aparente(S), es la potencia total consumida por la carga y es


el producto de los valores eficaces de tensión e intensidad. Se obtiene
como la suma vectorial de las potencias activa y reactiva y representa la
ocupación total de las instalaciones debida a la conexión del receptor.
Su unidad de medida es el voltamperio (VA) .

Se calcula como:

Al ser la suma vectorial de P y Q, que son los catetos de un triángulo


rectángulo en el que S es la hipotenusa, también puede calcularse como:
Magnitud Símbolo Unidad Cálculo

Potencia activa P Vatio (W)

Potencia reactiva Q Voltamperio reactivo (VAr)

Potencia aparente S Voltamperio (VA)


2. Cada integrante del grupo debe elegir una de los siguientes circuitos
propuestos, implementarlos y explicarlos paso a paso evidenciando
su funcionamiento por medio del simulador. No olvidar que todas
las simulaciones deben estar marcadas con los datos personales
para que sean tenidas en cuenta.

- Sensor que detecte si hay humedad en una superficie.


Componentes del circuito
Transistor

Sirve tanto para aplicaciones de amplificación como de conmutación.


Puede amplificar pequeñas corrientes a tensiones pequeñas o medias; por
lo tanto, sólo puede tratar potencias bajas (no mayores de medio Watt).
Puede trabajar a frecuencias medianamente altas.

Fuente de Alimentación

Batería análoga primitiva usada como fuente de alimentación o energía


de 9 voltios

Switch

Es un dispositivo que permite desviar o interrumpir el curso de una


corriente eléctrica. En el mundo moderno sus tipos y aplicaciones son
innumerables, desde un simple interruptor que apaga o enciende una
bombilla, hasta un complicado selector de transferencia automático de
múltiples capas, controlado por computadora. En el presente circuito
simulará la función de un sensor de humedad que cuando se activa
enciende un bombillo led de lo contrario lo apaga

Led

Su función es la de encenderse cada vez que se detecte la humedad o en


este caso cuando el switch

Condensador

Es un dispositivo pasivo, utilizado en electricidad y electrónica, capaz de


almacenar energía sustentando un campo eléctrico. En este circuito nos
permite mantener la carga durante un determinado momento.

Circuito con Switch Abierto


Circuito con Switch Cerrado (Se detecta la humedad)
Actividad Colaborativa

3. El grupo debe diseñar un circuito que permita suministrar


de forma automática la comida a un acuario de peces
ornamentales, bajo las siguientes condiciones:

a. El circuito debe ser alimentado por un sistema solar que


proporciona 12VDC, al cual debe ser regulado a 5V por medio de
un diodo zener.

Diodo Zener

El diodo Zener a diferencia de los diodos que ya conocemos se polariza


de forma inversa por lo que su función es regular el voltaje
Batería

En este ejercicio la batería va a reemplazar la fuente alimentada por


sistema solar pero tendrá los 12 voltios de voltaje directo
Resistencia

Para calcular la resistencia del circuito teniendo un diodo Zener es


necesario utilizar la siguiente fórmula para que el voltaje final sea
regulado a 5 voltios. Para esto es necesario medir la intensidad
𝑉𝑜 − 𝑉𝑖
𝑅=
𝐼
12 − 5
𝑅=
0.000867399
𝑅 = 8070.103Ω
𝑅 = 8.07Ω
b. Los peces deben ser alimentados como máximo dos veces al día,
pero pueden alimentarse una vez en la mañana o una vez en la
noche. Para esto haga uso de un circuito con una fotorresistencia.

TRANSISTOR

Su función es que la corriente que llega de la foto-resistencia llegue a la


base del transistor, y este a su vez, genere un puente al relay para que
se habilite cuando cumpla la condición.
RELAY

Es el sistema que se habilita en el momento que el circuito cumple la


condición antes configurada. En este caso cada vez que la foto-resistencia
genere un valor de 5 voltios inmediatamente se activará o habilitará.
FOTO-RESISTENCIA

Foto-resistencia animada que al ir acercando la linterna esta empieza


variar el valor y va haciendo que el circuito tenga un comportamiento
determinado de acuerdo a la configuración dada, es decir cada cambio
de luz genere un impulso que activa el mecanismo .
POWER

Es un elemento que proporciona voltaje a un circuito. En el presente


circuito estará proporcionando 5V
Se realiza conexión virtual de ejercicio 1 y 2 con la opción default el cual
fue llamado “vz” donde el circuito uno con el diodo Zener que regula 12v
a 5v le suministra energía al segundo circuito. También se cambia
resistencia del circuito 1 a 330Ω para que alcanza un valor mayor de 5V
y así poder activar relay en el circuito 2.
c. El sistema de alimentación está conectado a un motor, el cual
debe encenderse durante 20 segundos para que proporcione la
comida a los peces y quede en una posición adecuada para volver
a alimentarlos en el siguiente ciclo.

d. Para temporizar el encendido del motor haga uso de un 555


(valide la configuración adecuada).

El circuito debe ser explicado paso a paso, mostrando su funcionamiento


por medio del simulador. No olvide que todas las simulaciones deben
estar marcadas con los datos personales, de lo contrario no serán
tenidas en cuenta.
BIBLIOGRAFÍA

Iglesias, E. (2017). corriente_alterna. [online] Proyecto987.es. Available


at: http://www.proyecto987.es/corriente_alterna_11.html [Accessed 20
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Rosell, P. J. R. (2000). Circuitos monofásicos de corriente alterna. En


Lérida, ES: Edicions de la Universitat de Lleida. Circuitos eléctricos
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