Asignatura de Lenguaje

I Ciclo de Estudios Semestre Académico 2018-I

Superestructura y macroestructura del

ensayo académico argumentativo

Autores

Marco Geanpier Sánchez Tarrillo.

Dahiana Manosalva Fiestas.

Docente

Celso Delgado Uriarte

Chiclayo – Perú

2018

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 Superestructura y macroestructura del ensayo académico
argumentativo

Superestructura Macroestructura textual

textual

LA MALA DISTRIBUCIÓN DE LA
Tema específico RIQUEZA EN EL PERÚ

Pregunta ¿Sí el Perú es un país rico en recursos porqué aún sigue siendo
problemática pobre .?

Tesis La mala distribución de las riquezas como principal factor

(respuesta a la causante de inequidad y pobreza en el Perú.
pregunta)

Objetivo Determinar que una ineficaz manejo de los recursos en cuanto a su

(utilizar un verbo en distribución en el país , impide el desarrollo .
infinitivo)

1. Las clases sociales y políticas que han conducido el país

nos mantienen en una falta de capacidad para optar por el
desarrollo.
Argumentos
(ideas sintéticas)
2. El mal aprovechamiento de los recursos motivado por
intereses lucrativos para el bienestar de los gobernantes.

3. Falta de un modelo de desarrollo y una gestión que

excluye, violenta y destruye nuestra capacidad productiva.

La lucha contra la pobreza no es solo responsabilidad del Estado

Contraargumento sino también de la sociedad en conjunto.

Debemos saber aprovechar y utilizar lo que existe en abundancia

Conclusión en nuestros países puesto que constituyen el eje de un modelo de
desarrollo sustentable.

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