Universidad tecnológica de Gutiérrez Zamora

TSU en mantenimiento área industrial

MATERIA:
MAQUINAS ELECTRICAS

DOCENTE:
ING. FRANCISCO TOMAS CESSA VALDES

ALUMNO:
CAZARES GARCIA ALFREDO

TRABAJO:
PRACTICA 2 MOTOR ELECTRICO

FECHA
30/06/18
 Práctica No: 1
Construcción de Motor Eléctrico.

Tipo de Práctica: AUTÓNOMA [ ] SUPERVISADA [ √ ]

Lugar de Desarrollo: Laboratorio de torno

REFERENCIA PROGRAMÁTICA

Unidad: II. Motores

Tema: Principios de operación de los motores eléctricos

Describir que es un motor eléctrico sus partes principales y su funcionamiento.

Saber: Explicar el principio de funcionamiento de un motor eléctrico.

Saber hacer: Examinar cada uno de los componentes de un motor eléctrico

Disciplinado
Ser:
Ordenado
Trabajo en equipo
 OBJETIVO
Diagnosticar el funcionamiento de los motores eléctricos, mediante pruebas de operación y
actividades del programa de mantenimiento, para prevenir posibles fallas de los componentes de
estos equipos, y documentar las acciones realizadas.

FUNDAMENTO
Motores eléctricos: Un motor eléctrico es una máquina eléctrica que transforma energía
eléctrica en energía mecánica por medio de interacciones electromagnéticas. Algunos de
los motores eléctricos son reversibles, pueden transformar energía mecánica en energía
eléctrica funcionando como generadores. Los motores eléctricos de tracción usados en
locomotoras realizan a menudo ambas tareas, si se los equipa con frenos regenerativos.

REFERENCIAS
 MATERIAL / REACTIVOS: EQUIPO A UTILIZAR:
Solicitar Previamente a Taller/Laboratorio: Pedir previamente a Taller/Laboratorio:

Multímetro, Cautín

El equipo por su cuenta debe aportar: El Equipo por su cuenta debe aportar:

Alambre de cobre, imanes,

NORMAS DE SEGURIDAD O COMPORTAMIENTO

 En esta práctica no se ocupa equipo de seguridad, pero se está bajo la supervisión del
profesor.
 Poner atención a las instrucciones que da el profesor.
 En caso de necesitar ayuda, consultar al profesor.
 Trabajar con mucho cuidado.
 Manejar como se debe las herramientas a utilizar.
 Mantener limpio el área de trabajo.
 No jugar con el material.
 En caso de un corto circuito desconectar la fuente de alimentación.
 Ser responsables y cuidadosos al manipular el material a utilizar.
 TÉCNICA / PROCEDIMIENTO
INSTRUCCIONES (Describir paso a paso los cálculos para la construcción del
PASO
transformador monofásico).
1. 1 Se enrolla el cobre de forma circular teniendo en cuenta que se debe dejar dos
. extremos de los cables para que sean los apoyos.
-
2. 2
Una vez teniendo el alambre de cobre de forma de circulo se comienza a realizar
.
- quitando el recubrimiento de cobre ya se ha con la ayuda de una lija.
3. 3
Se monta el alambre de cobre sobre la base que es alimentada a su vez con
.
- corriente directa.
Al energizar el alambre magneto con dos imanes se colocan junto al alambre de
4.
diferentes polaridad
Se observa que el alambre magneto gira sobre una dirección esto se debe a la
5.
ayuda de la corriente directa y de los imanes
6.

7.

8.
 CUESTIONARIO DE ANÁLISIS/SÍNTESIS

1.- ¿Qué es un motor eléctrico?

Es un dispositivo que convierte la energía eléctrica en energía mecánica por medio de

los campos magnéticos que se generan en las bobinas.

2.- ¿Cuáles son las diferencias entre un motor síncrono y asíncrono?

El motor asíncrono es un electroimán, tiene un par de arranque propio de la maquina a

comparación del síncrono este tiene que tener un par de arranque exterior ya sea
proporcionado por otra maquina externa. Este motor síncrono no requiere de una
conmutación mecánica.

3.- ¿Qué es el estator?

Es el elemento que opera como base permitiendo que desde ese punto se lleve a cabo
la rotación del motor.

4.- ¿Cuál es la función de las escobillas?

Es el que ejerce de conexión eléctrica entre la parte fija y la giratoria dentro de un
motor eléctrico

5.- Describe el funcionamiento del motor de Corriente Continua

El motor de corriente directa el conmutador sirve cambiar constantemente el
sentido de giro de la corriente eléctrica a través del enrollado de la bobina del
rotor cada vez que completa media vuelta el polo norte del iman permanente y el
polo sur con el propio polo sur del iman. Cuando se llegue a coincidir estos
polos magnéticos se produce un rechazo lo que permite al rotor mantenerse
girando sobre un eje.
 CONCLUSIONES FINALES
En esta práctica se logró conocer afondo el funcionamiento de un motor eléctrico,
desde las partes internas y las partes externas, a su vez se obtuvo el conocimiento de
la realización de un campo magnético que se logró realizar con dos imanes , corriente
directa y alambre magneto.

ANEXOS

 Se coloca el alambre magneto en la base donde se energizara con corriente directa

 Se coloca el iman debajo del alambre magneto y se observa como gira el alambre
magnetico por el campo que se genera al energizarlo con corriente directa.
 EVALUACIÓN
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Mal/No
Regular Bien Excelente
RASGO lo hizo
(1) (2) (3)
(0)
El reporte de práctica incluye la hoja de
presentación, análisis de resultados,
conclusiones y anexos.
Se respetó la fuente, sangrías, márgenes y
Formato
justificado del texto.
Se ha respetado la ortografía cuidando el uso
de mayúsculas, acentos, signos, símbolos
especiales.
El análisis de resultados coincide con los datos
esperados.
Se registraron correctamente y con claridad los
resultados de las acciones realizadas.
(cantidades, unidades)
Las gráficas, operaciones, diagramas
Contenido requeridos se hicieron con claridad y exactitud
mostrando profesionalismo.
Responde correctamente las preguntas de
análisis propuestas por el docente.
La conclusión final revela un dominio aceptable
del tema, usando los términos técnicos
aplicados.
Las imágenes son significativas y explicativas
de lo que se realizó, se muestra la evidencia, el
alumno y uniforme.
Cada imagen colocada responde a una
Anexos
referencia en el fundamento, o se agrega
apropiadamente.
Cada evidencia tiene su respectivo marco,
subtítulo o referencia.
El equipo trabajó con seguridad, orden y
respeto durante la práctica.
Cada elemento mostró una actitud proactiva
realizando las actividades encomendadas.
Actitudes El equipo cumplió puntualmente con la entrega
del material para la práctica.
El equipo entregó el reporte puntualmente.
La conclusión muestra que el equipo estuvo
atento al desarrollo de la práctica.
Cuenta
Multiplicación x0= x1= x2= x3=
SUMA:
PUNTOS: 0-24 25-32 33-40 41-48
CALIFICACIÓN: Debe repetirla (8) Suficiente (9) Satisfactorio (10) Sobresaliente