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Matemática 01.

Números Enteros
9. -3 · ⎜2 – 4⎟ – ⎜-2⎟ =
Ejercicios A) -8
B) -4
Conocimiento C) 0
D) 4
E) 8
1. -2 + (-107) =
A) -109
B) -105
10. Si a > b, entonces ⎜b – a⎟ =
C) 105 A) 0
D) 109 B) b – a
E) 214 C) a – b
D) -a – b
2. (-3) ⋅ 3 ⋅ (-3) ⋅ (-3) ⋅ 3 = E) a + b
A) -243
B) -81 11. 2 – 2 · (6 – 3 · 2) =
C) -3 A) -14
D) 81 B) -10
E) 243 C) 0
D) 2
3. ¿De cuáles de los siguientes números, 105 E) 10
es múltiplo?
I) 15 12. Con respecto a ⎜-5⎥, ¿cuál es la relación
II) 21
correcta?
III) 35
A) ⎢-5⎥ = -⎢-5⎥
A) Sólo I y II
B) ⎢-5⎥ < 5
B) Sólo I y III
C) Sólo II y III C) ⎢-5⎥ > 5
D) I, II y III D) ⎢-5⎥ < -5
E) Ninguno de ellos E) ⎢-5⎥ = -(-5)

4. ¿Cuál(es) de los siguientes números es 13. [-5 + (-3) · 7] : (-2) =


(son) primo(s)? A) 28
I) 51 B) 13
II) 91 C) -28
III) 141 D) -24
A) Sólo I E) -13
B) Sólo II
C) Sólo III 14. -2[3 – {5 – 2 (7 – 15)}] =
D) I, II y III A) -54
E) Ninguno de ellos B) -36
C) -20
5. Si a y b son dos enteros consecutivos tales
D) 54
que a < b, entonces b – a es
E) 36
A) -1
B) 0
C) 1 15. En la siguiente secuencia numérica
D) a2 + a 1 ⋅ 2, 2 + 3, 3 ⋅ 4, 4 + 5, … , el octavo
E) 2a + 1 término es
A) 15
6. Si t + 3 es el sucesor del número 10, B) 17
entonces el sucesor de t es C) 56
A) 7 D) 72
B) 8 E) 90
C) 9
D) 11 16. La descomposición del número 1.080
E) 12 en sus factores primos es
A) 23 · 32 · 5
Comprensión B) 22 · 32 · 52
C) 23 · 33 · 5
D) 22 · 32 · 5
7. Si al triple del sucesor de -3 se le resta el E) 23 · 33 · 52
antecesor de -2, se obtiene
A) -11 17. La suma de tres pares consecutivos es
B) -9 siempre divisible por:
C) -7 I) 4
D) -4 II) 6
E) -3 III) 12
A) Sólo I
8. Al expresar los números 60 y 90 en B) Sólo II
factores primos se obtiene, C) Sólo III
respectivamente, D) Sólo II y III
A) 22 · 32 · 5 y 2 · 32 · 5 E) I, II y III
B) 22 · 3 · 5 y 2 · 32 · 5
C) 2 · 32 · 5 y 2 · 32 · 5
D) 22 · 3 · 5 y 22 · 3 · 5
E) 23 · 3 · 5 y 2 · 32 · 5

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Matemática 01. Números Enteros
22. Con los números 2, 3, 4, 5 y 6, se debe
completar el cuadrado de la figura 2,
Aplicación procurando que la suma de los números
18. ¿Cuál de los siguientes pares de dígitos ubicados en filas, columnas y diagonales
deben ponerse en los cuadrados vacíos, mayores sea siempre la misma y que estos
para que el número de 6 cifras, 6□4□12 números aparezcan sólo una vez tanto en
sea divisible por 3? filas como en columnas. ¿Cuál(es) de las
A) 0 y 0 siguientes igualdades es(son) falsa(s)?
B) 1 y 2
C) 2 y 2 I) s = 3
D) 3 y 4 II) q – r = 1
E) 3 y 8 III) p + s = 9
A) Sólo I
19. Si se ubican los números 4, 6 y 8 en el B) Sólo II
cuadrado de la figura 1, de modo que las C) Sólo III
sumas de cada fila, cada columna y cada D) Sólo I y II
diagonal sea 18, con y < z, entonces el E) Ninguna de ellas
valor de la expresión 3(x + y) – 2z sería
A) 12 23. Tres ciclistas parten juntos en una
B) 14 carrera donde la pista es circular. Si el
C) 30 primero tarda 120 segundos en dar vuelta
D) 34 a la pista, el segundo tarda 140 y el tercero
E) 46 180, ¿en cuántos segundos pasarán
nuevamente, los tres juntos, por la línea de
20. Si n es un número natural par, entonces partida?
el sucesor par del sucesor de n + 1 está A) 2.520
representado por B) 1.260
A) n + 4 C) 840
B) n + 3 D) 630
C) n + 2 E) 360
D) 2n + 2
E) 2n + 4 24. Dos letreros luminosos se enciende con
intermitencias de 42 y 54 segundos,
21. La siguiente secuencia de diagramas respectivamente. Si a las 20:00 horas y 15
muestra el número de celdas negras (n) y minutos se encuentran ambos encendidos,
blancas (b). ¿Cuál es la fórmula que ¿a qué hora estarán nuevamente ambos
relaciona n con b? encendidos simultáneamente?
A) 20 hr · 21 min · 18 seg
B) 20 hr · 21 min · 36 seg
C) 20 hr · 21 min · 42 seg
D) 20 hr · 15 min · 54 seg
E) 20 hr · 16 min · 54 seg

25. Si p es un número entero par y q es un


número entero impar, entonces ¿cuál(es)
de las siguientes aseveraciones es(son)
siempre verdadera(s)?
I) p2 un número positivo.
II) -q2 es un número positivo.
A) b = 5n III) (p – q)2 es un número impar positivo.
B) b = 2n + 3 A) Sólo I
C) b = n + 4 B) Sólo III
D) b = n – 4 C) Sólo I y III
E) b = 2n + 1 D) Sólo II y III
E) Ninguna de ellas
22. Los cuadrados de la figura 3, están
formados por palos de fósforos tal como se Suficiencia de Datos
indica en los diagramas. ¿Cuántos palos de
fósforos se necesitan para formar el
diagrama número 100? 26. Sean a, b y c números enteros. Se
A) 296 puede determinar el menor de estos
B) 297 números si:
C) 299 (1) a – b < 0
D) 300 (2) c – a < 0
E) 301 A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

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Matemática 01. Números Enteros
27. z es un número entero comprendido
entre 70 y 80. Se puede determinar el valor
exacto de z si:
(1) z es múltiplo de 6.
(2) z es múltiplo de 9. Claves
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola Número Clave
C) Ambas juntas, (1) y (2) 1 a
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) 2 a
E) Se requiere información adicional
3 d
28. Sea n un número entero. Se puede 4 e
determinar que n + 1 es un número impar 5 c
si:
(1) 2n es un número par. 6 c
(2) 3n es un número par. 7 e
A) (1) por sí sola 8 b
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
9 a
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) 10 c
E) Se requiere información adicional 11 d
12 e
29. Sea n un número entero.
La expresión 3(1 + n) representa un 13 b
múltiplo de 6 si: 14 e
(1) n es un número impar. 15 b
(2) n + 1 es un número par.
A) (1) por sí sola 16 c
B) (2) por sí sola 17 b
C) Ambas juntas, (1) y (2) 18 e
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional 19 b
20 a
30. Sean s y t números enteros positivos.
21 c
Se puede determinar el valor de
(s + t) ⋅ (s – t) si: 22 e
(1) s = t 23 a
(2) s = 10
24 a
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola 25 c
C) Ambas juntas, (1) y (2) 26 c
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
27 b
E) Se requiere información adicional
28 b
29 d
30 a

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