Está en la página 1de 11

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y


TELEMÁTICA

TEMA
PROYECTO

DOCENTE
ING. MARCO AURELIO PORRO CHULLI

CICLO/SECCIÓN
X–B

CURSO
GESTIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS

INTEGRANTES
PAQUIRACHIN GARCIA, MIRIAN JANETH
VELASQUEZ ABANTO, JESUS ALBERTO

Bagua Grande - Perú


2019

pág. 1
Proyecto
1. Contenido
 Definición
Según Gómez y Meddia (2012), mencionan que:
De acuerdo con la Norma Internacional ISO 10006, el proyecto se puede definir como aquel
proceso único, que consiste en un conjunto de actividades coordinadas y controladas con
fechas de inicio y finalización, llevadas a cabo para lograr un objetivo conforme con requisitos
específicos y requerimientos específicos, incluyendo las limitaciones de tiempo, coste y
recursos (párr.4).
 Características
Según OBS Business School (2019), menciona que:
Un proyecto debe tener las siguientes características:
 Cuentan con un propósito.
 Se resumen en objetivos y metas.
 Se han de ajustar a un plazo de tiempo limitado.
 Cuentan con, al menos, una fase de planificación, una de ejecución y una de entrega.
 Se orientan a la consecución de un resultado.
 Involucran a personas, que actúan en base a distintos roles y responsabilidades.
 Se ven afectados por la incertidumbre.
 Han de sujetarse a un seguimiento y monitorización para garantizar que el resultado es
el esperado.
 Cada uno es diferente, incluso de los de similares características.
 Elementos
Según (OBS Business School , 2019), menciona que:
Los elementos de un proyecto son los siguientes:

1. Finalidad y objetivos:
Las finalidades de un proyecto suelen estar relacionadas con aspiraciones a gran escala,
como por ejemplo el posicionamiento de la marca o metas de rendimiento concretas.
Comparados con éstas, los objetivos son pasos intermedios o acciones inmediatas que
contribuyen a alcanzar las finalidades. Una finalidad puede estar respalda por varios
proyectos, cada uno de los cuales tiene objetivos específicos (párr.3).

2. Destinatarios:
Todos los proyectos tienen un receptor o beneficiario. Esta categoría se emplea sobre todo
en el terreno del marketing, donde señala directamente al público objetivo para el que las

pág. 2
empresas elaboran sus productos o servicios. A veces el curso de los proyectos suele estar
dado por las condiciones que fijan sus receptores (párr.4).

3. Producto o servicio:
Es el elemento central del proyecto. En él se debe condensar todo el trabajo previo de
análisis conceptual, diseño, producción y estudio de mercados. Sin embargo, no debe
confundirse con el resultado final del proyecto, que es de carácter general. El producto,
por el contrario, es sólo un medio para alcanzar los objetivos (párr.5).

4. Actividades:
Todo proyecto tiene unas actividades, las cuales suelen subdividirse en fases o etapas
intermedias. Dichas fases son más o menos complejas según del alcance del proyecto. A
la hora de definir las tareas, lo más recomendable es hacerlo siguiendo un orden lógico y
realista que garantice la evolución del proceso. Además, hay que tener en cuenta que no
todas las tareas tienen la misma importancia, por lo cual se hace necesaria una labor previa
de jerarquización de las mismas (párr.6).

5. Calendario:
Asimismo, es recomendable definir unas fechas y unos plazos para el desarrollo de cada
tarea. Un calendario no es necesariamente una camisa de fuerza; es, sobre todo, una guía
de acción. Por tanto, debe diseñarse con flexibilidad (párr.7).

6. Recursos disponibles:
Son de dos tipos: humanos y materiales. En ambos sentidos, es necesario precisarlos de la
mejor manera y, a la vez, determinar en qué momento del proceso deben emplearse. Esta
estimación requiere, además, de un margen de acción que permita la introducción de
eventuales recursos que no estén previstos (párr.8).

7. Presupuesto:
Tiene que ver con la financiación de proyecto. Pero no sólo en términos generales; si es
preciso, el cálculo debe incluir el coste de cada etapa y los gastos adicionales en los que
pueda incurrir el grupo de trabajo durante la ejecución de sus tareas (párr.9).

8. Resultados:
Un proyecto debe especificar, además, la manera en que se expresarán sus resultados.
Generalmente, éstos se miden en función de si el proceso ha cumplido con los objetivos
que se trazaron al inicio. Sin embargo, como la redacción de un proyecto se lleva a cabo
antes de conocer los resultados del mismo, en último término se trata de definir aquello
que se quiere alcanzar. En esta tarea hay que ser preciso, realista y evitar vaguedades o
escenarios demasiado abstractos (párr. 10).

pág. 3
 Tipos
Según OBS Business School (2019), menciona que:
Cuando se habla de proyecto siempre es necesario especificar algo más que permita encuadrar
el área o sector donde sus competencias se desarrollarán. Existen muchos tipos de
proyectos, pero los más comunes son:
a) Según el grado de dificultad que entraña su consecución:
 Proyectos simples: aquellos cuyas tareas no tienen demasiada complejidad y que se
pueden realizar en un tiempo relativamente corto.
 Proyectos complejos: son los que demandan mayor planificación o cuyas tareas son
numerosas y requieren de una organización distinta a la de un proyecto simple. El tren
de alta velocidad en La Meca es un buen ejemplo.
b) Según la procedencia del capital:
 Proyectos públicos: se financian en su totalidad con fondos públicos o que provengan
de instituciones gubernamentales.
 Proyectos privados: sus aportes provienen exclusivamente de la iniciativa privada o
de empresas con capital particular.
 Proyectos mixtos: combinan las dos formas de financiación: la pública o de entidades
estatales y la privada.
c) Según el grado de experimentación del proyecto y sus objetivos:
 Proyectos experimentales: son los que exploran áreas o campos en los que hasta el
momento nadie ha realizado aportes o cuya consecución supone una apuesta por algo
inédito o novedoso.
 Proyectos normalizados: tienen una serie de normas o parámetros que van marcando
las fases de ejecución y monitorización.
d) Según el sector:
 Proyectos de construcción: suponen la puesta en marcha de una obra de tipo civil o
arquitectónico. Por ejemplo, cuando se construyen edificios, puentes, vías ferroviarias,
presas, carreteras, entre otros.
 Proyectos de energía: se basan en el aprovechamiento y el uso de la energía o en el
hallazgo de nuevas formas de producirla.
 Proyectos de minería: consisten en la extracción de minerales, productos o materias
primas que se hallan en la naturaleza.
 Proyectos de transformación: se ejecutan en un escenario con el objetivo de generar
una transformación de sus condiciones y características.

pág. 4
 Proyectos de medioambiente: van orientados al fomento de prácticas para el cuidado
y la preservación de los recursos naturales y el equilibrio del planeta. Por ejemplo,
iniciativas de reciclaje o de conservación de bosques.
 Proyectos industriales: aquellos que pretendan impulsar la industria en cualquiera de
sus sectores a través de la elaboración de un producto o servicio.
 Proyectos de servicios: a diferencia de los proyectos de productos, en este caso se trata
de proporcionar bienes inmateriales a un tercero.
 Proyectos de banca o finanzas: se orientan a la gestión en el campo de la banca o a
las inversiones de capital. Por ejemplo, cuando una empresa compra las acciones en
busca de un aumento de sus beneficios
e) Según el ámbito:
 Proyectos de ingeniería: son aquellos dirigidos al diseño y elaboración de
herramientas técnicas y tecnológicas, maquinaria de uso industrial, y otra serie de
elementos, en función de la especialidad.
 Proyectos económicos: se enfocan en temas monetarios o en actividades que reporten
alguna oportunidad de negocio para las empresas.
 Proyectos fiscales: son aquellos que se relacionan con temas como las leyes, los
procedimientos y reglamentos propios de la Hacienda púbica. Son propios del sector
público y de entidades con facultades regulatorias.
 Proyectos legales: apuntan a la redacción y puesta en marcha de leyes en un
determinado contexto, país, región o localidad.
 Proyectos médicos: están orientados al refuerzo de la salud y la sanidad y a la atención
de pacientes en un lugar específico. Muchas ONG realizan proyectos de este tipo en
países con necesidades de cobertura médica.
 Proyectos matemáticos: impulsa las ideas para la publicación de teoremas académicos
en este campo o que puedan tener una aplicación en la realidad.
 Proyectos artísticos: buscan el impulso de iniciativas relacionadas con las artes
plásticas, la arquitectura, el cine, la literatura, la escultura, etc.
 Proyectos literarios: se especializan en la producción, redacción, revisión y
publicación de una obra expresada en lengua escrita.
 Proyectos tecnológicos: llevan a cabo iniciativas que tienen como principal objeto la
producción de un bien tecnológico que suponga una mejora en áreas o regiones
específicas. El acceso a internet en países con escaso desarrollo es un buen ejemplo de
este tipo de proyectos.
 Proyectos informáticos: se relacionan con la instalación y puesta en marcha de
sistemas informáticos con determinados fines. Las empresas requieren cada cierto
tiempo una actualización de dichos sistemas.

pág. 5
f) Según su orientación:
 Proyectos productivos: son proyectos orientados a promover la producción de bienes,
servicios o productos con un determinado objetivo.
 Proyectos educativos: se focalizan en el área de la educación, cualquiera que sea el
nivel de enseñanza. En España, por ejemplo, uno de los proyectos que se desarrollan
en este momento es la implementación de escuelas bilingües en varias comunidades
autónomas.
 Proyectos sociales: apuntan a la mejora de la calidad de vida de una región, país o
localidad. Las personas son sus principales beneficiarios.
 Proyectos comunitarios: son similares a los proyectos sociales, con la única diferencia
de que las personas beneficiadas tienen un papel activo durante la ejecución de las
labores previstas.
 Proyectos de investigación: todo aquel que disponga de medios a grupos de trabajo
focalizados en la indagación y análisis de áreas o campos específicos.
g) Según su área de influencia:
 Proyectos supranacionales: se implementan en grandes regiones, que por lo general
superan las fronteras nacionales y continentales. Un claro ejemplo son las iniciativas
que surgen al interior de la Unión Europea.
 Proyectos internacionales: en este caso, son proyectos que comparten dos o más
países, como por ejemplo cualquier iniciativa bilateral.
 Proyectos locales: su alcance se limita a ciertas comunidades, localidades, pueblos o
comarcas. La acción es mucho más específica.
 Proyectos nacionales: se implementan a lo largo y ancho de un territorio o país. Son
propios de sistemas de gobierno centralistas en los que se marcan unas directrices desde
la administración y el resto de territorios las adoptan.
 Proyectos regionales: su nivel de incidencia es mayor que la de un proyecto local, pero
a la vez menor que la de uno nacional. En España, las diputaciones provinciales
promueven iniciativas de este tipo.
 Fases
Según Alzaga Peña (2014), menciona que:
Las fases del proyecto son las siguientes:
1. Análisis de viabilidad del proyecto
Es la fase inicial de cualquier proyecto y su objetivo es analizar si la empresa debe o no
embarcarse en dicho proyecto, pues en ciertas ocasiones la empresa puede tener más
problemas que beneficios a la hora de realizar un proyecto.

pág. 6
El análisis de viabilidad debe incluir al menos las siguientes actividades:
 Creación del registro de seguimiento en la herramienta de gestión de la empresa.
 Análisis previo del alcance del proyecto.
 Análisis de los riesgos de ejecución del proyecto.
 Análisis de viabilidad de acuerdo a plazos, coste y calidad.
 Si el análisis de viabilidad es positivo, es decir, no existen motivos iniciales para no
abordar el proyecto, podemos pasar a la 2ª fase del proceso.
2. Planificación detallada del trabajo a realizar
El objetivo de esta fase es definir con el máximo detalle posible las tareas a realizar y
los recursos necesarios para llevar a buen término el proyecto. Un error de cálculo en esta
fase puede ser muy dañino para la empresa.
Las actividades clave en esta etapa son:
 Análisis del alcance del proyecto.
 Realización de estimaciones de esfuerzo, costes y recursos.
 Definición del plan de proyecto.
 Negociación del contrato.
Si finalmente el proyecto es aprobado, debe plasmarse en un contrato que recoja todos los
términos del acuerdo.
3. Ejecución del proyecto
La tercera fase de la gestión de proyectos es donde las empresas despliegan todo su Know
how y donde menos problemas suelen encontrar.
Las actividades principales de esta etapa son:
 Establecimiento del entorno de trabajo.
 Asignación de las tareas planificadas a los recursos disponibles.
 Ejecución de las tareas planificadas.
 Gestión de las peticiones de cambio.
De forma paralela a esta fase, es necesario realizar un seguimiento y control del proyecto que
velará por el cumplimiento de la planificación y la calidad del trabajo realizado. De manera
que se detecten las desviaciones antes de que se conviertan en un problema para el éxito del
proyecto.
4. Seguimiento y control del trabajo
Esta etapa, junto a la de planificación detallada, es una de las más importantes para el éxito
del proyecto.
En esta fase se realizan esencialmente 4 tipo de actividades:
 Seguimiento de tareas e hitos planificados.
 Gestión de entregables (incluido control de la calidad).

pág. 7
 Gestión de incidencias.
 Generación de informes de seguimiento.
5. Cierre del proyecto
El objetivo de esta fase es institucionalizar una etapa de control para verificar que no quedan
cabos sueltos antes de dar por cerrado el proyecto. Esta fase suele ejecutarse a través de un
checklist o lista de control.
Las tareas clásicas a realizar dentro de esta fase son:
 Cierre formal del proyecto por parte de todos los actores involucrados en el proyecto
(stakeholders).
 Realización del backup del proyecto.
 Análisis de los resultados con respecto a las estimaciones iniciales.
 Actualización de la base de conocimiento con todo lo aprendido.
2. Resumen
El contenido de este trabajo está enfocado en lo que es en sí un proyecto, lo cual hemos
tratado de empezar primero por su definición, características, tipos de proyectos y sus fases
que este tiene. Hoy en día, todas las empresas elaboran sus proyectos para poder realizar
cualquier gestión, ya que con la elaboración de proyectos se puede definir su coste y que
tan útil seria para la empresa. Un proyecto en sí, ayuda a la empresa u organización a llevar
un orden y de esta manera poder hacer surgir e implementar nuevas estrategias para que la
competencia no pueda cerrar de otra manera a su rival. Los proyectos ayudan a definir una
fecha de inicio y término para que así las empresas puedan establecerse objetivos claros y
llegar a la meta planteada.
3. Summary
The content of this work is focused on what is a project itself, which we have tried to start
first by its definition, characteristics, types of projects and their phases. Nowadays, all the
companies elaborate their projects to be able to carry out any management, since with the
elaboration of projects one can define their cost and how useful it would be for the
company. A project in itself, helps the company or organization to keep order and thus be
able to emerge and implement new strategies so that the competition can not otherwise
close its rival. Projects help define a start and end date so that companies can establish
clear objectives and reach the goal.

pág. 8
4. Conclusiones
 Podemos concluir que elaborar un proyecto ayuda mucho, ya que mediante este la empresa u
organización puede hacer que su negocio mejore. Cuando se elabora un proyecto siempre
habrá una inversión de por medio, pero si este se realiza de una manera efectiva, éste puede
traer grandes beneficios a la organización que lo ha gestionado.
 Con este tema podemos decir que muchas veces la gran mayoría de las empresas no
elaboran un proyecto debido a que demanda tiempo y dinero, es por eso que muchos
de los proyectos no se cumplen o se hacen a media como se dice. Un proyecto siempre
busca un fin determinado, como por ejemplo satisfacer las necesidades de las
personas.
5. Recomendaciones
 Se recomienda la elaboración de proyectos porque ayudan a las empresas u organizaciones a
establecerse metas con un objetivo de mejorar cada día más para el bien de la comunidad. Un
proyecto bien elaborado siempre dará buenos resultados.
 Se recomienda que siempre que se quiera elaborar un proyecto, lo hagan con responsabilidad
y con mucha dedicación, ya que, si no fuera de esa manera se estaría invirtiendo dinero en
vano, que de alguna otra forma podría servir para la población que lo necesita.
6. Apreciación del Equipo
 Este trabajo nos ha sido de gran utilidad porque hemos aprendido muchas cosas
importantes al momento de elaborar un proyecto, además que aspectos debemos tener
en cuenta al momento de su elaboración y por qué elaborar uno de ellos.
 Para nosotros aprender este tema, nos será muy beneficioso ya que por motivo de
nuestra carrera profesional, se relaciona mucho.
7. Glosario de Términos
 ISO: Una ISO es una norma definida por la Organización Internacional de Normalización
para la regulación y estandarización de productos y servicios.
 Jerarquización: es una acción o práctica común que se lleva a cabo en varios campos, áreas,
materias, entre otros, y que consiste en organizarlos o clasificarlos en distintos niveles.
 Flexibilidad: Se trata de una palabra que permite resaltar la disposición de un individuo u
objeto para ser doblado con facilidad, la condición de plegarse según la voluntad de otros y la
susceptibilidad para adaptarse a los cambios de acuerdo a las circunstancias.
 Gubernamentales: es un adjetivo que permite nombrar a lo que está vinculado
al gobierno como autoridad política de un Estado.

pág. 9
 Know How: es un conjunto de conocimientos técnicos y administrativos que son
indispensables para conducir un proceso comercial y que no están protegidos por una patente,
pero son determinantes para el éxito comercial de una empresa.
 Checklist: es un documento que detalla uno por uno distintos aspectos que se deben analizar,
comprobar, verificar, etc.

pág. 10
8. Bibliografía

Alzaga Peña, J. (29 de Abril de 2014).


Obtenido de https://www.eoi.es/blogs/embacon/2014/04/29/las-5-fases-en-gestion-de-
proyectos/
Barros, A. (s.f.). Obtenido de Sinnaps: https://www.sinnaps.com/blog-gestion-proyectos/que-es-iso
Gómez Fontanills, D., & Meddia, S. A. (17 de Marzo de 2012). wiki EOI.
Obtenido de
https://www.eoi.es/wiki/index.php/INTRODUCCI%C3%93N_A_LA_GESTI%C3%93N_DE
_PROYECTOS_en_Gesti%C3%B3n_de_proyectos_2
Jorge. (29 de Mayo de 2012).
Obtenido de http://www.portalcalidad.com/foros/69-que_es_check_list
Navarro, J. (Enero de 2015).
Obtenido de Definición ABC: www.definicionabc.com/general/jerarquizacion.php
OBS Business School . (2019).
Obtenido de https://www.obs-edu.com/int/blog-project-management/administracion-de-
proyectos/tipos-de-proyectos-y-sus-principales-caracteristicas
Pérez Porto, J., & Gardey, A. (2014).
Obtenido de https://definicion.de/organismo-gubernamental/
Pérez Porto, J., & Merino, M. (2012). Definición de flexibilidad.
Obtenido de https://definicion.de/flexibilidad/
Significados.com. (6 de Octubre de 2014).
Obtenido de https://www.significados.com/know-how/

pág. 11

También podría gustarte