ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.

Presentado a:
JESUS MONTOYA WILLIAM
Tutor

Entregado por:

Yecid Diaz
Código: 11445914

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

Grupo: 100412_2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
BOGOTÁ D.C.
2019
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:
Rol a
Nombre del estudiante Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
El estudiante desarrolla los
Yecid Diaz Entregas ejercicios a en todos los tres tipos
propuestos.
El estudiante desarrolla los
ejercicios b en todos los tres tipos
propuestos.
El estudiante desarrolla los
ejercicios c en todos los tres tipos
propuestos.
El estudiante desarrolla los
ejercicios d en todos los tres tipos
propuestos.
Ejemplo:
El estudiante desarrolla los
ejercicios a en todos los tres tipos
propuestos.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.
Recuerde consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:
García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 32-45).

EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
variables separables (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso,
debe indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Yecid Diaz

𝑎. (𝑥𝑦 + 𝑥)𝑑𝑥 = (𝑥 2 𝑦 2 + 𝑥 2 + 𝑦 2 + 1)𝑑𝑦

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

𝑎. (𝑥𝑦 + 𝑥)𝑑𝑥 = (𝑥 2 𝑦 2 + 𝑥 2 + 𝑦 2 + 1)𝑑𝑦

𝑦 1 2
𝑦2 1 Dividimos la parte izquierda por x y la parte
( + ) 𝑑𝑥 = (𝑦 + 1 + 2 + 2 )𝑑𝑦 derecha por 𝑥 2
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
1 1 Factorizamos
(𝑦 + 1)𝑑𝑥 = (𝑦 2 + 1)( 2 + 1)𝑑𝑦
𝑥 𝑥
1 (𝑦 2 + 1) 1 pasamos (𝑦 + 1) a dividir
𝑑𝑥 = ( + 1)𝑑𝑦
𝑥 (𝑦 + 1) 𝑥 2

1 (𝑦 2 + 1) 𝑥 2 + 1 Suma de fraccionarios
𝑑𝑥 = ( 2 )𝑑𝑦
𝑥 (𝑦 + 1) 𝑥

1 (𝑦 2 + 1) 1 Pasamos (𝑥 2 + 1) a dividir
𝑑𝑥 = ( )𝑑𝑦
𝑥(𝑥 2 + 1) (𝑦 + 1) 𝑥 2
 1 𝑥2 (𝑦 2 + 1) Pasamos 𝑥 2 a multiplicar
( ) 𝑑𝑥 = 𝑑𝑦
𝑥 𝑥2 + 1 (𝑦 + 1)

𝑥 (𝑦 2 + 1) Operamos en el lado izquierdo de la expresión

( ) 𝑑𝑥 = 𝑑𝑦
𝑥2 + 1 (𝑦 + 1)

𝑥 (𝑦 2 + 1) Integramos las dos expresiones.

∫( 2 ) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑦
𝑥 +1 (𝑦 + 1)
𝑥 Resolvemos la primera integral
∫( ) 𝑑𝑥
𝑥2 + 1
𝑥 Aplicamos integración por sustitución,
∫( ) 𝑑𝑢
2𝑢 remplazamos 𝑥 2 + 1 por u
1 1 Sacamos la constante de la integral
∫ 𝑑𝑢
2 𝑢
1 Sustituimos u por 𝑥 2 + 1
𝑙𝑛|𝑢|
2
1 Y obtenemos el primer resultado
𝑙𝑛|𝑥 2 + 1|
2
𝑦2 + 1 Resolvemos la segunda integral
∫ 𝑑𝑦
𝑦+1

𝑢2 − 2𝑢 + 2 Aplicamos integración por sustitución,

∫ 𝑑𝑢 remplazamos 𝑦 + 1 por u
𝑢
𝑢2 2𝑢 2 Aplicamos propiedad de las fracciones y
∫ − + 𝑑𝑢 resolvemos
𝑢 𝑢 𝑢
2 Aplicamos ley da la suma y resolvemos
∫ 𝑢𝑑𝑢 − ∫ 2𝑑𝑢 + ∫ 𝑑𝑢
𝑢
𝑢2 Remplazamos u por 𝑦 + 1
− 2𝑢 + 2𝑙𝑛|𝑢|
2
𝑦2 + 1 (𝑦 + 1)2 Y obtenemos el segundo resultado
∫ 𝑑𝑦 = − 2(𝑦 + 1) + 2𝑙𝑛|𝑦 + 1|
𝑦+1 2

(𝑥𝑦 + 𝑥)𝑑𝑥 = (𝑥 2 𝑦 2 + 𝑥 2 + 𝑦 2 + 1)𝑑𝑦 Y obtenemos el resultado final

2
R/ 12 𝑙𝑛|𝑥 2 + 1| = (𝑦+1)
2
− 2(𝑦 + 1) + 2𝑙𝑛|𝑦 + 1|
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦 (𝑥𝑦 + 3𝑥 − 𝑦 − 3)
𝑏. =
𝑑𝑥 (𝑥𝑦 − 2𝑥 + 4𝑦 − 8)

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦
𝑐. = 𝑠𝑒𝑛(𝑥 − 𝑦 + 1); 𝑠𝑖 𝑦(0) = 2𝜋
𝑑𝑥

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

 𝑑. 3𝑒 𝑥 𝑡𝑔(𝑦)𝑑𝑥 + (2 − 𝑒 𝑥 )𝑠𝑒𝑐 2 (𝑦)𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦 1
𝑒. = −2
𝑑𝑥 𝐿𝑛 (2𝑥 + 𝑦 + 3) + 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
 EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES
HOMOGÉNEAS

Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de

Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe

indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Yecid Diaz

𝑎. 𝑥(𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑦))𝑑𝑦 − 𝑦𝑑𝑥 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑥(𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑦))𝑑𝑦 − 𝑦𝑑𝑥 = 0

𝑥(𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑦))𝑑𝑦 = 𝑦𝑑𝑥 Pasamos 𝑦𝑑𝑥 al otro lado con signo positivo

(𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝑥𝐿𝑛(𝑦))𝑑𝑦 = 𝑦𝑑𝑥 Multiplicamos la parte izquierda de la expresión

𝑑𝑦 Pasamos 𝑑𝑥 a dividir
(𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝑥𝐿𝑛(𝑦)) =𝑦
𝑑𝑥
𝑑𝑦 𝑦 Pasamos la expresión (𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝑥𝐿𝑛(𝑦)) a dividir
=
𝑑𝑥 (𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝑥𝐿𝑛(𝑦))

𝑑𝑢 𝑢𝑥 Sustituimos 𝑦 𝑝𝑜𝑟 𝑢𝑥
𝑢+𝑥 =
𝑑𝑥 (𝑥𝐿𝑛(𝑥) − 𝑥𝐿𝑛(𝑢𝑥))

𝑑𝑢 𝑢𝑥 Factorizamos
𝑢+𝑥 =
𝑑𝑥 𝑥(𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑢𝑥))

𝑑𝑢 𝑢 Simplificamos
𝑢+𝑥 =
𝑑𝑥 (𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑢𝑥))

𝑑𝑢 𝑢 Aplicamos la propiedad de la suma de logaritmos

𝑢+𝑥 =
𝑑𝑥 (𝐿𝑛(𝑥) − (𝐿𝑛(𝑢) + 𝐿𝑛(𝑥))
𝑑𝑢 𝑢 Sumamos
𝑢+𝑥 =−
𝑑𝑥 𝐿𝑛(𝑢)
 𝑑𝑢 𝑢 Multiplicamos toda la expresión por -1
−𝑥 =𝑢+
𝑑𝑥 𝐿𝑛(𝑢)
𝑑𝑢 𝑢𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢 Suma de fraccionarios
−𝑥 =
𝑑𝑥 𝐿𝑛(𝑢)
𝑑𝑢 Pasamos 𝐿𝑛(𝑢)a multiplicar
−(𝐿𝑛(𝑢))𝑥 = 𝑢𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢
𝑑𝑥
(𝐿𝑛(𝑢)) 𝑑𝑢 Pasamos la expresión (𝑢𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢) a dividir
−( )𝑥 =1
𝑢𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢 𝑑𝑥
𝑑𝑥
(𝐿𝑛(𝑢)) 𝑑𝑥 Multiplicamos toda la expresión por−
( ) 𝑑𝑢 = − 𝑥
𝑢𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢 𝑥

(𝐿𝑛(𝑢)) 𝑑𝑥 Integramos las expresiones

∫( ) 𝑑𝑢 = − ∫
𝑢𝐿𝑛(𝑢) + 𝑢 𝑥

(𝐿𝑛(𝑢)) 𝑑𝑥 Factorizamos
∫( ) 𝑑𝑢 = − ∫
𝑢(𝐿𝑛(𝑢) + 1) 𝑥

𝑣 𝑑𝑥 Aplicamos Integral por sustitución. sustituimos

∫( ) 𝑑𝑢 = − ∫
𝑣+1 𝑥 ln(𝑢) 𝑝𝑜𝑟 𝑣
𝑚−1 𝑑𝑥 Aplicamos Integral por sustitución. sustituimos
∫( ) 𝑑𝑢 = − ∫
𝑚 𝑥 𝑣 + 1 𝑝𝑜𝑟 𝑚

𝑚 − ln|𝑚| = ln|𝑥| + 𝑐 Aplicamos regla de la suma e integrar

(𝑣 + 1) − ln|(𝑣 + 1)| = ln|𝑥| + 𝑐 Sustituimos 𝑚 por 𝑣 + 1

(ln |𝑢| + 1) − ln|(ln |𝑢| + 1)| = ln|𝑥| + 𝑐 Sustituimos 𝑣 𝑝𝑜𝑟 ln(𝑢)

𝑦 𝑦 Sustituimos 𝑢 𝑝𝑜𝑟
𝑦
(ln | | + 1) − ln |(ln | | + 1)| = ln|𝑥| + 𝑐 𝑥
𝑥 𝑥
𝑥(𝐿𝑛(𝑥) − 𝐿𝑛(𝑦))𝑑𝑦 − 𝑦𝑑𝑥 = 0
Y obtenemos el resultado final
R/ (ln | 𝑦𝑥 | + 1) − ln |(ln | 𝑦𝑥 | + 1)| = ln|𝑥| + 𝑐
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑏. (𝑥 − 𝑦 + 1)𝑑𝑦 − (𝑥 + 𝑦 − 1)𝑑𝑥 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑐. (−4𝑥 + 3𝑦 − 7)𝑑𝑥 − (𝑥 + 1)𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

√2
𝑑. (𝑥𝑦 + 4𝑦 2 + 2𝑥 2 )𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑑𝑦 = 0 𝑠𝑖 y(1) =
2
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦 𝑦(2𝑥 3 − 𝑦 3 )
𝑒. =
𝑑𝑥 𝑥(2𝑥 3 − 3𝑦 3 )

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
 EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones diferenciales empleando el método
de exactas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe
indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado).

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

Yecid Diaz

𝑎. 𝑥𝑦𝑑𝑥 + (2𝑥 2 + 3𝑦 2 − 20)𝑑𝑦 = 0; 𝑠í 𝑦(1) = 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

𝑎. 𝑥𝑦𝑑𝑥 + (2𝑥 2 + 3𝑦 2 − 20)𝑑𝑦 = 0; 𝑠í 𝑦(1) = 1

𝑃(𝑥, 𝑦) = 𝑥𝑦; 𝑄(𝑥, 𝑦) = (2𝑥 2 + 3𝑦 2 − 20) Comprobamos si la ecuación diferencial es

𝜕𝑃 𝜕𝑄 exacta, hallando la derivada parcial de las dos
= 𝑥; = 4𝑥 expresiones.
𝜕𝑦 𝜕𝑥
𝜕𝑃 𝜕𝑄 Como no es exacta buscamos el factor
≠ integrante.
𝜕𝑦 𝜕𝑥
4𝑥−𝑥
∫ 𝑥𝑦 𝑑𝑦
𝑢(𝑦) = 𝑒
3𝑥
∫𝑥𝑦𝑑𝑦
𝑢(𝑦) = 𝑒
3
∫𝑦𝑑𝑦 Hallamos el factor integrante
𝑢(𝑦) = 𝑒
𝑢(𝑦) = 𝑦 3

𝑥𝑦 4 𝑑𝑥 + (2𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 5 − 20𝑦 3 )𝑑𝑦 = 0 Multiplicamos toda la expresión por 𝑦 3

𝑃(𝑥, 𝑦) = 𝑥𝑦 4 ; 𝑄(𝑥, 𝑦) = (2𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 5 − 20𝑦 3 )

Comprobamos si la ecuación diferencial es
𝜕𝑃 𝜕𝑄 exacta
= 4𝑥𝑦 3 ; = 4𝑥𝑦 3
𝜕𝑦 𝜕𝑥
 𝜕𝑃 𝜕𝑄
=
𝜕𝑦 𝜕𝑥
𝜕𝑓 𝜕𝑓
= 𝑥𝑦 4 Igualamos; ya que se satisface 𝜕𝑥 = 𝑃(𝑥, 𝑦)
𝜕𝑥
Multiplicamos la expresión por 𝜕𝑥. Además de
∫ 𝜕𝑓 = ∫ 𝑥𝑦 4 𝜕𝑥 + 𝜙(𝑦)
agregar una función en y (𝜙(𝑦)).

𝑥2𝑦4
𝑓(𝑥, 𝑦) = + 𝜙(𝑦) Integramos parcialmente con respecto a 𝑥
2
𝜕𝑓
= 2𝑥 2 𝑦 3 + 𝜙 ′ (𝑦) Derivamos parcialmente con respecto a 𝑦
𝜕𝑦
𝜕𝑓
2𝑥 2 𝑦 3 + 𝜙 ′ (𝑦) = 2𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 5 − 20𝑦 3 Igualamos; ya que se satisface 𝜕𝑦 = 𝑄(𝑥, 𝑦)

𝜙 ′ (𝑦) = 3𝑦 5 − 20𝑦 3 Pasamos 2𝑥 2 𝑦 3 a restar y operamos.

∫ 𝜙 ′ (𝑦) = ∫ 3𝑦 5 − 20𝑦 3 Integramos las dos expresiones

𝑦6
𝜙(𝑦) = − 5𝑦 4 + 𝑐 Resolvemos la integral
2
𝑥2𝑦4
𝑓(𝑥, 𝑦) = + 𝜙(𝑦)
2
Sustituimos
𝑥2𝑦4 𝑦6
𝑓(𝑥, 𝑦) = + − 5𝑦 4 + 𝑐
2 2
12 14 16
𝑓(1,1) = + − 514 + 𝑐 Reemplazamos 𝒙 y 𝒚
2 2

𝑓(1,1) = 1 − 5 + 𝑐 operamos

𝑐=4 Hallamos c

𝑥2𝑦4 𝑦6
𝑓(𝑥, 𝑦) = + − 5𝑦 4 + 4 Reemplazamos y obtenemos el resultado.
2 2
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑏. 2𝑥𝑦𝐿𝑛(𝑦)𝑑𝑥 + (𝑥 2 + 𝑦 2 √𝑦 2 + 1) 𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑐. 2𝑥𝑑𝑦 − (𝑦 + 𝑥𝑦 3 (1 + 𝐿𝑛(𝑥))) 𝑑𝑥 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑. 𝑥𝑑𝑦 − 𝑦𝑑𝑥 + (𝑦 2 − 1)𝑑𝑦 = 0

 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑒. (𝑥𝑦 3 + 1)𝑑𝑥 + 𝑥 2 𝑦 2 𝑑𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
 EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA
A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes
respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.
Problema:

Un tanque Hemisférico posee un radio de 4 pies y en el instante inicial (t=0) está completamente lleno de
un líquido acuoso que se requiere para hacer una mezcla. En ese momento; en el fondo del tanque se abre
un agujero circular con diámetro de una (1) pulgada. ¿Cuánto tiempo tardará en salir todo el líquido
acuoso del tanque?

a. 28 minutos 30 segundos
b. 35 minutos 50 segundos
c. 30 minutos 20 segundos
d. 41 minutos 40 segundos

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

(4 − 𝑦)2 + 𝑟 2 = 16
𝑟 2 (𝑦) = 16 − (16 − 8𝑦 + 𝑦 2 )
Por Pitágoras obtenemos 𝑟 función de 𝑦
𝑟 2 (𝑦) = 8𝑦 − 𝑦 2 (𝟏)

𝐴(𝑦) = 𝜋𝑟 2 (𝑦) Por otro lado, hallamos el área trasversal del tanque
𝐴(𝑦) = 𝜋(8𝑦 − 𝑦 2 )(𝟐) esférico a la altura 𝑦 y sustituimos el radio
 𝑑𝑦
𝐴(𝑦) = −𝑎√2𝑔𝑦 Por Torricelli obtenemos
𝑑𝑡
𝑑𝑦 32𝑓𝑡
𝜋(8𝑦 − 𝑦 2 ) = − 𝑎√𝑦 Sustituimos (𝑔 = 𝑠2
)
𝑑𝑡
𝑑𝑦
𝜋(8𝑦 − 𝑦 2 ) = −8 𝑎 √𝑦 Sacamos raíz
𝑑𝑡
𝜋(8𝑦 − 𝑦 2 ) dt
𝑑𝑦 = −8𝑎𝑑𝑡 Multiplicamos por
√y
√𝑦

𝜋(8y − y 2 )
∫ dy = ∫ −8adt Aplicamos integral
√y
1 3 Dividimos en la parte izquierda de la ecuación y
𝜋 ∫ 8y 2 − y 2 dy = ∫ −8adt
sacamos la constante de la integral
3 5
16y 2 2y 2
𝜋( − ) = −8at + c Integramos
3 5

2π 3
y 2 (40 − 3y) = −8at + c Factorizamos
15
𝑦(0) = 4
2π 3
(4)2 (40 − 3(4)) = −8a(0) + c Reemplazamos los valores iniciales y hallamos c
15
224
c= π√4
15
2π 3 224
y 2 (40 − 3y) = −8at + π√4 Reemplazamos c en la expresión
15 15
2π 3 224
y 2 (40 − 3y) = −8at + π√4
15 15 Hallamos el tiempo cuando la altura y=0
224 1 2
0 = −8at + π√4 A = área del orificio del tanque; a = (24) ∗ π o sea
15
1
1 224 a = 576 π.
8 𝜋𝑡 = π√4
576 15
 (576) ∗ (224) 576
8𝑡 = √4 Multiplicamos por
5 π

129024
𝑡= √4 Dividimos por 8
120

t = 2150,4 segundos Operamos y hallamos t

𝑡 ≈ 35 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 𝑦 50 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 Aproximamos

PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA

SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:
Situación problema: Si observamos cierta cantidad inicial de sustancia o material
radiactivo, al paso del tiempo se puede verificar un cambio en la cantidad de dicho material; esto
quiere decir que un material radioactivo se desintegra inversamente proporcional a la cantidad
presente.
Si desde un principio hay 50 Miligramos (mm) de un material radioactivo presente y pasadas dos
horas se detalla que este material ha disminuido el 10% de su masa original , se solicita hallar:
a. Una fórmula para la masa del material radioactivo en cualquier momento t.
b. La masa después de 5 horas.
EJERCICIO Y SOLUCIÓN PLANTEADA OBSERVACIONES, ANEXOS,
MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución planteada: Solución correcta
Sea Sea:
𝑥(𝑡); 𝑀𝑖𝑙𝑖𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑙
𝑥(𝑡);
𝑖𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑀𝑖𝑙𝑖𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑒
𝑡 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑙 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑎𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑖𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
La ecuación corresponde a: La ecuación corresponde a:
𝑑𝑥 𝑑𝑥
= +𝑘𝑥(𝑡) = +𝑘𝑥(𝑡)
𝑑𝑡 𝑑𝑡
Transponiendo términos se tiene; Transponiendo términos se tiene;
𝑑𝑥 𝑑𝑥
= +𝑘𝑑𝑡 = +𝑘𝑑𝑡
𝑥(𝑡) 𝑥(𝑡)
Aplicando propiedades algebraicas tenemos: Aplicando propiedades algebraicas tenemos:
𝑑𝑥 𝑑𝑥
∫ = ∫ 𝑘𝑑𝑡 ∫ = ∫ 𝑘𝑑𝑡
𝑥(𝑡) 𝑥(𝑡)
Resolviendo las integrales se obtiene: Resolviendo las integrales se obtiene:
ln(𝑥(𝑡)) = −𝑘𝑑𝑡 − 𝑐. ln(𝑥(𝑡)) = 𝑘𝑡 + 𝑐.
Aplicando propiedades especiales de las Aplicando propiedades especiales de las
integrales contemplamos que integrales contemplamos que
𝑥(𝑡) = −𝑐𝑒 −𝑘𝑡 𝑥(𝑡) = 𝑐1 𝑒 𝑘𝑡
Por lo tanto ésta es la fórmula para la masa de Por lo tanto, ésta es la fórmula para la masa de
un material radiactivo en algunos momentos t un material radiactivo en algunos momentos t

Cuando 𝑡 = 0; se tiene: Cuando 𝑡 = 0; se tiene:

𝑥(𝑜) = 50; por ende, 𝑥(𝑜) = 50; por ende,
50 = 𝑐 50 = 𝑐

Ahora bien, cuando 𝑡 = 2 Se tiene Ahora bien, cuando 𝑡 = 2 Se tiene

𝑥(𝑜) = 40; debido a que corresponde al 𝑥(𝑜) = 45; debido a que corresponde al
porcentaje que se disminuyó pasadas dos horas porcentaje que se disminuyó pasadas dos horas
en un 10%.Por lo que la expresión matemática en un 10%.Por lo que la expresión matemática
en este caso correspondería así: en este caso correspondería así:
40 = 𝑐𝑒 −2𝑘 45 = 𝑐𝑒 −2𝑘
45 = 40𝑒 −2𝑘 45 = 50𝑒 −2𝑘
Aplicando propiedades trigonométricas Aplicando propiedades trigonométricas
obtenemos: obtenemos:
45 45
−2𝑘 = 𝑙𝑛 | | −2𝑘 = 𝑙𝑛 | |
40 50
45 45
𝑙𝑛 |40| 𝑙𝑛 |50|
𝑘= 𝑘=
−2 −2

Por lo que el valor de la constante c, Por lo que el valor de la constante c, corresponde

corresponde a: a:
𝑘 = 0,0526803 𝑘 = 0,0526803

Es por ello, que ésta es la fórmula para la Es por ello, que ésta es la fórmula para la masa
masa de un material radiactivo en cualquier de un material radiactivo en cualquier
momento t en este caso de aplicación. momento t en este caso de aplicación.
𝑥(𝑡) = 45𝑒 −0,0526803𝑡 𝑥(𝑡) = 50𝑒 −0,0526803𝑡

Ahora bien, para hallar la masa después de 5 Ahora bien, para hallar la masa después de 5
horas es: horas es:
−0,0526803(−5)
𝑥(5) = 45𝑒 𝑥(5) = 50𝑒 −0,0526803(5)
 Observación: Debo multiplicarlo por -5, para Observación: Debo multiplicarlo por -5, para
que la expresión elevada a la e me quede de que la expresión elevada a la e me quede de
forma positiva y pueda resolver la situación. forma positiva y pueda resolver la situación.

Por lo tanto, la masa después de 5 horas Por lo tanto, la masa después de 5 horas
corresponde a: corresponde a:
𝑥(5) = 40,5 𝑚𝑚 𝑥(5) = 38,4 𝑚𝑚

PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Ejercicios Link video explicativo
Estudiante sustentado
s

Janisberto 2B https://www.useloom.com/share/cdf47d10d2f042e7b2e357255200
herrera 293e
Zuñiga
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS