PLANEAR ACTIVIDADES DE MERCADEO QUE RESPONDAN A LAS

NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE LOS CLIENTES Y A LOS OBJETIVOS

DE LA EMPRESA.

TALLER 1 – INDICADORES ECONÓMICOS

RESULTADO DE APRENDIZAJE
OBJETIVO DEL TALLER
DURACIÓN DEL TALLER
TIPO DEL TALLER
INSTRUCTORA
21060100301 Realizar actividades administrativas, tendientes al
desarrollo de los programas de la unidad, aplicando los estándares de
calidad y procedimientos establecidos.
Investigar y comprender los Indicadores económicos importantes en el
curso de su actividad.
5 Horas
En equipos
Shirley Esther Zapata Ortega

INTRODUCCIÓN
“Antes de proceder a determinar el significado del término que ahora nos ocupa, es fundamental que
descubramos cuál es su origen etimológico. Así, de él podríamos señalar las siguientes características:
• Indicador es una palabra que emana del latín, concretamente del verbo “indicare”. Es fruto de la suma de
tres componentes latinos: el prefijo “in-“, que significa “hacia dentro”; el verbo “dicare”, que puede
traducirse como “señalar con el dedo”, y el sufijo “-dor”, que es sinónimo de “agente”.
• Económico, por su parte, es un vocablo que pertenece al griego. En concreto, podemos decir que está
conformado por los siguientes elementos griegos: “oikos”, que es equivalente a “casa”; “nomos”, que
significa “regla”, y el sufijo “-ikos”, que puede traducirse como “relativo a”.

Un indicador es aquello que indica o sirve para indicar. Puede tratarse de un instrumento físico que indica
algo o de una representación simbólica que muestra indicios o señales”.

En esta parte estudiaremos algunos indicadores económicos como: Inflación, PIB, Balanza Comercial, Tasas de
Interés, Nivel de Endeudamiento, Reserva de Divisas, Tasas de Desempleo e IVA.

“UN BUEN FINAL, ES EL INICIO DE UN BUEN COMIENZO”

ACTIVIDAD INICIAL

1. Analicen el video que se encuentra en el link relacionado a continuación y responder las preguntas.
http://www.youtube.com/watch?v=ZEHvFmAUwL0&feature=related

ÉXITOS
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 PLANEAR ACTIVIDADES DE MERCADEO QUE RESPONDAN A LAS
NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE LOS CLIENTES Y A LOS OBJETIVOS
DE LA EMPRESA.

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS Y RECURSOS

Para el desarrollo de las actividades utilizarán lo siguiente:

 Equipos de proyecto
 1 computador portátil por cada equipo.
 Libros disponibles en la biblioteca.
 Hojas blancas
 Lapiceros

ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTO, DESEMPEÑO Y PRODUCTO

1. A cada grupo se le asignará un Indicador, deben ver el video o texto relacionado de cada uno y
exponerlo en clase a sus compañeros (La exposición debe tener una ayuda didáctica y una guía para
ser entregada a cada grupo). Recuerden que los textos o videos son de referencia, no es la totalidad
de lo que deben investigar para complementar su actividad.

a. Inflación: http://www.youtube.com/watch?v=kVqRhIBqAPM&feature=related (GRUPO DE

GERALDINE ZAMUDIO)

b. PIB: http://www.youtube.com/watch?v=FIU66M-ticE (GRUPO DE LAURA GALEANO)

c. Balanza Comercial: http://www.youtube.com/watch?v=hmA5-AML6_I (GRUPO DE DANIELA

SUÁREZ)

d. Tasas de Interés: http://www.youtube.com/watch?v=udp9uCYkack&feature=related y

http://www.youtube.com/watch?v=79OIsgg08UU (GRUPO DE DIANA VERGARA)

e. Nivel de Endeudamiento http://www.tengodeudas.com/definiciones/capacidad-de-credito-

capacidad-de-endeudamiento y http://www2.esmas.com/hazlo-por-ti/beneficios-buena-
administracion/042565/nivel-endeudamiento (GRUPO DE VIVIAN BECERRA)

f. Reserva de Divisas:
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/econo41.htm (GRUPO DE
ANGIE CASTELLANOS)

g. Tasas de desempleo: http://es.wikipedia.org/wiki/Desempleo y

http://www.citytv.com.co/videos/42202/que-hacer-con-el-desempleo-en-dos-minutos-con-mauricio-
reina (GRUPO DE ANGIE PÉREZ)

h. IVA: http://www.youtube.com/watch?v=vVbhOTWJr2s&feature=related y
http://www.youtube.com/watch?v=5HjTJY3AFUE&feature=related. (GRUPO DE TATIANA
RODRÍGUEZ)

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CONDICIONES DE ENTREGA

 Exposición y desempeño ante el grupo.

 Una integrante del grupo es quien liderará la socialización)
 Para cada tema deben traer ejercicios, fórmulas, porcentajes e investigar diferentes tipos de cada
tema según el caso.

BIBLIOGRAFÍA

- El desarrollo local complementario.

- Macroeconomía básica.

ÉXITOS
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