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La muerte es un tema que, queramos o no, est� muy presente en nuestras vidas y

tenemos que saber tratarlo. Y el saber tratar un tema est� muy relacionado con el
lenguaje y, por tanto, con los medios de comunicaci�n, que son uno de los
principales moldeadores de nuestras conciencias.
Los medios no tratan de la misma manera una muerte individual que una colectiva:

� En cuanto a la individual, es de destacar el tema de los SUICIDIOS: ya no


se retransmiten porque se consideraba que el aparecer en la pantalla incitaba a la
imitaci�n. Otro aspecto significativo es la consideraci�n de la muerte como algo
simb�lico: a determinadas personas se les diviniza tras su muerte (por ejemplo el
Papa Juan Pablo II o Teresa de Calcuta), se utilizan como distintivo de un
colectivo (la m�scara del grupo actual Anonymous tras la muerte de Guy Fawkes) o
como ejemplo (John Lennon es s�mbolo del movimiento hippie).

� La muerte colectiva, sin embargo, interesa m�s a los medios puesto que
moviliza a las masas. Y aqu� es donde surge el punto de fricci�n: �realmente se
pretende transmitir objetivamente un hecho con una finalidad meramente informativa,
o simplemente llamar la atenci�n sobre el receptor para ganar as� m�s audiencia?
Hemos observado que hay una gran diferencia entre los diferentes peri�dicos en
relaci�n con la noticia del Madrid Arena.

Pero no solo son los medios de comunicaci�n los encargados de transmitir esta
informaci�n. Tambi�n nosotros, en un futuro como docentes, tendremos el papel de
tratar este tema en alguna ocasi�n. Y puesto que lo trataremos con ni�os, hay que
saber c�mo hacerlo, aparte de con mucho tacto:
En primer lugar, tenemos que tener claros que esa furia que puedan manifestar en un
primer momento, esconde una gran tristeza. Y que no es malo demostrar que estar
triste, sino todo lo contrario: llorar es bueno, ayuda a desahogarse y est�s
pidiendo que alguien te ayude. Sin embargo, con la furia, solo vas a conseguir m�s
negatividad, no es la forma correcta de canalizar el sentimiento de tristeza ante
una muerte.
Por otra parte, para que la muerte no sea un tema tab� con los ni�os ni le tengan
miedo, hay que hacerles ver que queramos o no, llegar� el d�a en que eso pase.
Pero, hasta entonces, hemos de disfrutar la vida porque es un bonito regalo que nos
ha sido concedido para disfrutarlo y vivirlo con alegr�a y energ�a. Esto podemos
hacerlo mediante CANCIONES (Hakuna Matata: vive y s� feliz), CUENTOS (sobre la
muerte�), etc.

En resumen: a pesar de esta mentalidad del �carpe diem�, la muerte es algo


impactante, por lo que ha de tratarse con un lenguaje cuidado y coherente. La
influencia que los medios de comunicaci�n ejercen sobre nosotros han de tenerla en
cuenta ellos mismos y, por tanto, ser cuidadosos a la hora de transmitir esta
informaci�n. Tambi�n los docentes, sobre todo con los m�s peque�os (aunque ya hemos
o�do en clase que algunos act�an de forma m�s madura que los adultos).

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