Práctica En Responsabilidad Social (PRS): una

práctica de vida

FICHA DE ANÁLISIS RESUMIDO

Conferencia 1 Ponente

Conferencia 2 Ponente

Palabras claves:

Comprensiones sobre la Educación para el Desarrollo

Qué es la EpD: Qué no es la EpD:

Origen y evolución de la Educación para el Desarrollo

Identifique las generaciones de la Educación para el Desarrollo y establezca la perspectiva de desarrollo predominante:
Generación EpD # ____
Generación EpD # ____
Generación EpD # ____
Generación EpD # ____
Generación EpD # ____
Fudamento ético-epistemológico de la Educación para el Desarrollo
¿Cuáles son los principios
ético/epistemológicos de la
Educación para el
Desarrollo para la
transformación social?
Conexión entre la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global
¿De qué forma estos
principios se vinculan con
el ejercicio de ciudadanía
activa?

¿Cuáles son los retos de la

ciudadanía activa en un
contexto global?

Considerando este enfoque de Educación para el Desarrollo y Ciudadanía Global.

¿Cuál es el sentido de la
Práctica en
Responsabilidad Social?

Nombre de los integrantes

del Grupo

Fecha de elaboración NRC