PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

BLOQUE DE HABILIDADES SOCIALES

SESIÓN 2: APRENDEMOS A RELACIONARNOS

ACTIVIDAD 1. ESTE/A ES…

1º En asamblea les contaremos que vamos a aprender normas sociales para

presentarnos y relacionarnos. Después les explicaremos la actividad:

Les pedimos que se presenten de uno en uno y presenten al compañero de su derecha

utilizando la fórmula: “yo soy…y este/a se llama (tocando al compañero o compañera). cuando
acabe la vuelta cada niño dirá una cualidad que le gusta del compañero o compañera que ha
presentado anteriormente.

ACTIVIDAD 2. ME DEJAS…

En la misma colocación del ejercicio anterior, les explicamos la importancia de pedir las cosas
por favor y dar las gracias. pondremos objetos en el centro del círculo y los niños, por turnos
irán pidiendo por favor un objeto y dando las gracias cuando se lo den, luego lo dejará en el
centro para otro compañero.

ACTIVIDAD 3. LA AMISTAD

En la PDI se visualizará el vídeo de: la niña que no se sentía mal cuando actuaba mal. Este es
el enlace: https://youtu.be/SKRecNeYRxI?list=PLwsA9jIgOsOzSXZPp6T3UrebhGCvHWRN9

Después se comentará con ellos qué hay que hacer para tener amigos y se les entregarán las
normas del buen amigo.
 NORMAS DEL BUEN AMIGO

1. QUE PUEDAN CONFIAR EN MI

2. SABER ESCUCHAR

3.SABER COMPARTIR

4.SABER AYUDAR

5. SABER PERDONAR.

6. PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO

7.NO DEJAR NUNCA SOLO AL AMIGO

8. SABER DEFENDERLE.

9. AYUDARLE A PARTICIPAR
JUEGO CONFÍO EN TI

Por parejas, uno irá con los ojos vendados y otro tendrá que decirle por
dónde tiene que ir para no chocarse con las cosas (aquí la profe ayudará),
luego se cambiarán los papeles. Después en asamblea, preguntaremos cómo
se han sentido los que no veían y si han aprendido a confiar en el compañero
hablando de lo importante que es confiar en los demás y ayduar para
favorecer que confíen en nosotros.

ACTIVIDAD 2. En una hoja en blanco se dibuajará una acción del buen amigo
y en otra una del mal amigo y luego se compartirán en asamblea.