1.8 MAR 2004
JORGE IVAN HUBNER GALLO
INTRODUCCION
AL DERECHO
SEPTIMA EDICION
EDITORIAL JURIDICA DE CHILE138 Tntrodueeién al Derecho
Articulo 28.- ‘Toda persona tiene derecho a que se establezca
‘un orden social ¢ internacional en el que Jos derechos y libertades
proclamados en esta Declaracién se hagan plenamente efectivos.
Articulo 29.- 1, Toda persona tiene deberes respecto a la
comunidad, puesto que sélo en ella puede desarrollar libre y plena-
‘mente su personalidad.
2. Enel ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus
libertades, toda persona est imitaciones
establecidas por i imiento
y el respeto de 5. ¥ de satisfacer
das justas exigencias de a moral, del orden piblico y del bienestar
general en una sociedad democrética,
3, Estos derechos y libertades no podirén, en ningtin caso, ser
ejercidos en oposicién a los propésitos y principios de las Naciones
Unidas.
Articulo 30 Nada en la presente Declaracién podré inter-
pretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un
‘grupo 0 a una persona, para emprender y desarrollar actividades 0
realizar actos tendientes a la supresién de cualquiera de los derechos
y libertades proclamados en esta Declaracién,
CUARTA PARTE
LA GENESIS DEL DERECHO
Capitulo Unico
FUENTES Y FORMAS DE EXPRESION:
DEL DERECHO
32.- Nocién y clasificacién de las fuentes del Derecho.- El
Derecho es uno solo, pero, como el mitolégico Proteo, animado por
distintas fuerzas, asume variadas formas al manifestarse en la realidad
tomo a este t6pico ha existido notoria confusién y diversidad
nes, debido, sobre todo, a que la expresién “fuentes del
Derecho” tiene miltiples acepciones' y a que el problema se enfoca
desde diferentes Angulos de
ara desbrozar el camino conviene
cuando se habla de fuentes “del Derecho”, entendemos éste en el
sentido de Derecho Objetivo y Positive, 0 sea, como sistema de
normas y decisiones impuestas y tuteladas por el Poder Social. La
fuente del derecho subjetivo es, en tiltimo término, el Derecho Ob-
jetivo, el orden juridico natural o positivo.
Pero cabe atin preguntarse: ;qué es lo que llamamos “fue
El profesor Du Pasquier anota que este término “crea una met
bastante exacta, pues remontar ala fuente de un rio es buscar
donde sus aguas salen de la tierra; del mismo modo, inquirir sobre la
ar primeramente que