LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTA EL PERFIL DE

EGRESO

COMPETENCIA
Conjunto de capacidades de los estudiantes de analizar, razonar y
comunicarse conforme se presentan, resuelven e interpretan problemas
en una variedad de áreas, de acuerdo a su contexto.
CAPACIDADES
Son recursos para actuar de manera competente en una situación dada,
a través de conocimientos, habilidades y actitudes, para lograr un
propósito específico.
LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
Los estándares de aprendizaje describen de manera general el nivel de
logro de los aprendizajes de los estudiantes, al finalizar los ciclos
correspondientes que progresan en una competencia determinada, para
la evaluación de los aprendizajes que facilitan la información valiosa en
la retroalimentación de los estudiantes sobre sus aprendizajes
esperados.
DESEMPEÑO
Es el desenvolvimiento del estudiante en el aula de acuerdo al nivel de
logro de su aprendizaje conforme los estándares de cada ciclo, para
ayudar a los docentes en la planificación y evaluación, reconociendo que
dentro de un grupo de estudiantes hay una diversidad de niveles de
desempeño que pueden estar por encima o por debajo de estándares lo
cual le otorga flexibilidad.