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Informe 4 Ondas Estacionarias en Una Cuerda PDF
Informe 4 Ondas Estacionarias en Una Cuerda PDF
Jhonatán Navarrete, código: 2076759, Diana Meneses, código: 2100756, Yesid ramos, código:
2111235.
Asignatura: física 2
Facultad de ingeniería
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RESUMEN
En nuestra práctica de laboratorio se tenía como objetivo, de manera experimental y guiada, de poner a
prueba los conceptos vistos y aprendidos durante las clases anteriores en la práctica de laboratorio, de esta
manera se estudia las Ondas Estacionarias en una cuerda para determinar variables como la velocidad de
propagación y la densidad lineal sobre el medio.
El montaje consistió en utilizar una cuerda como medio para la onda, un sistema vibratorio capaz de generar
las ondas, una polea, utilizada como soporte guía para permitir el desplazamiento de la cuerda en el caso
que fuera necesario, una prensa, pesas y entre otros elementos de gran importancia.
Se realizó la configuración respectiva del computador y correcta ubicación del amplificador de potencia para
trabajar con la Interfaz Science Workshop, software de apoyo, para la adquisición de los datos y gráficas.
INTRODUCCIÓN
El informe de laboratorio Nº 4, presenta una descripción detallada de los hechos, relacionados con el
experimento realizado en el laboratorio de Física 2, donde se evaluaron las características de las ondas
estacionarias sobre una cuerda.
Una onda estacionaria se forma por la interferencia de dos ondas de la misma naturaleza con igual amplitud,
longitud de onda (frecuencia) que avanzan en sentido opuesto a través de un medio.
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Fig. 1. Onda estacionaria, identificación de los nodos y los antinodos.
Se puede considerar que las ondas estacionarias no son ondas de propagación sino los distintos modos de
vibración de la cuerda, el tubo con aire, la membrana, etc. Para una cuerda, tubo, membrana,...
determinados, sólo hay ciertas frecuencias a las que se producen ondas estacionarias que se llaman
frecuencias de resonancia. La más baja se denomina frecuencia fundamental, y las demás son múltiplos
enteros de ella (doble, triple,...).
Δμ m
m
Ecuación 4. Calculo de la incertidumbre absoluta.
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Δμ
100%
μ
1. OBJETIVOS
1.1 GENERAL
1.2 ESPECIFICOS
2. METODOLOGIA
Para la realización del laboratorio se realiza el montaje del sistema ondas sobre una cuerda, es necesario
conocer previamente la masa de las pesas, para ello son pesadas y medida la longitud de la cuerda. A la
Interfaz Science Workshop se conecta el amplificador de potencia y se configura en el programa Data Studio
para obtener los resultados para cada ensayo, estos debe ser verificados por medio de los análisis
matemáticos (formulas vistas anteriormente).
Regla.
Cuerda
Balanza
Polea y prensa
Juego de pesas.
Cables de conexión
Sistema de vibración
Amplificador de potencia
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Interfaz Science Workshop.
2.2 Procedimiento
En primera instancia se mide la longitud de la cuerda y se pesa, luego se procede a instalar el equipo
mostrado en la figura 2, ubicando el sistema de vibración atado a un extremo de la cuerda y se despliega
la cuerda hasta una polea, en cuyo otro extremo se ata una masa la cual varia su magnitud generando así
un tensión en la cuerda, esta masa variara en 10 gramos para cada procedimiento iniciando en 20
gramos, Posteriormente el amplificador de potencia se configura con la amplitud adecuada para ver el
movimiento de la onda de manera más clara, con frecuencias de 30 Hz, 60Hz y 90Hz para obtener así la
longitud de onda λ. Si es necesario se puede mover cuidadosamente la cuerda más la masa, para logra
tener un modo de vibración estable.
Ahora en segunda instancia se escoge una masa entre los 20 a 50 gramos y se varía la frecuencia
iniciando en 30 hasta 100 Hz y se repite el ejercicio para estas circunstancias. Con el objetivo de medir la
longitud de onda.
3. RESULTADOS Y ANÁLISIS
En la primera actividad de la práctica se elaboran una tablas de Tensión (N) versus Longitud de onda (λ)
y en la segunda actividad Frecuencia versus Longitud de onda (λ). En las que se puede observar
ligeramente, el comportamiento del sistema ante las variaciones de masa, frecuencia y tensión.
Con esta información analizada se realizaron unos gráficos con las curvas descritas por la tensión y la
Longitud de onda (λ) para cada una de las masas estudiadas. Se le realizó el ajuste lineal requerido que
llevaron a obtener los siguientes resultados. (Ver tablas y gráficos).
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Tablas No.1: A frecuencia de 30 Hz. Tensión Vs Longitud de onda λ y
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Tablas No.4: Con una Tensión de 0.392 N. Frecuencia Vs Longitud de onda λ y con la frecuencia se hallo en
la segunda tabla el Periodo T en segundos (s).
De acuerdo a lo que se puede observar en la gráfica anterior, se puede decir que es fiel al planteamiento
teórico puesto que la gráfica muestra un comportamiento donde la longitud de onda sin importar la tensión
sobre la cuerda o masa pero si la variación de la frecuencia esta disminuye.
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Es decir que a medida que la frecuencia aumenta la longitud de onda se ve reducida considerablemente y
viceversa, puesto que el patrón de onda viaja con una rapidez constante donde no se ve afectada por la
variación de la frecuencia.
A continuación encontraremos la densidad lineal de la cuerda a partir de las grafica anterior la cual nos
muestra los datos de m y f:
1 1 1
m μ μ
μf 2
mf 2
(3.31x30 2 )
μ30Hz 3.35*10 4 Kg/m
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Δμ 0.13 * 10 4 Kg/m
* 100 3,88%
3.35*10 4 Kg/m
incertidumbre.relativa
μ
Δμ 0,79 * 10 4 Kg/m
incertidumbre.relativa
* 100 0,25%
μ 3,17*10 4 Kg/m
Δμ 0,90*10 4 Kg/m
incertidumbre.relativa * 100 0,28%
μ 3.18*10 4 Kg/m
Terminada la primera parte de la práctica empezamos con el análisis de los resultados obtenidos en la
segunda parte, que comprendió la relación entre lambda (λ) y el periodo (T), para proceder a calcular la
velocidad de propagación.
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De la anterior grafica podemos decir que entre λ y la frecuencia hay un comportamiento exponencial
decreciente, ya que la longitud de onda decrece al aumentar la frecuencia, por tanto podemos concluir que
estos dos valore son inversamente proporcionales.
A partir de este grafico se determina la velocidad de propagación de la onda sobre el medio, para este caso
sobre una cuerda. Aplicando:
; = ( )
Se puede observar que de las ecuaciones se puede obtener un comportamiento de la forma y = mx+b,
donde:
34m/s
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Si y , por
ende:
4. Causas de Error
Una posible causa de error en la toma de datos, es la no homogeneidad de la cuerda, por tanto la
densidad lineal cambiara en la toma de datos.
Otra causa del error grande es la toma del promedio de la densidad lineal tomada para realizar el
cálculo.
Otra causa de error puede ser que el sistema de vibración no realice de manera uniforme las
oscilaciones por tanto la frecuencia no será la misma para todos los datos.
La tensión en la cuerda puede oscilar por tanto su componente podría variar y así generar pequeños
cambios en la toma de datos.
5. DISCUSIÓN
Con éste laboratorio se logró entender el comportamiento de una onda estacionaria sobre en un medio,
como una cuerda con ciertas características, se pudo determinar la longitud de la onda, la densidad lineal y
la velocidad de probación de la onda, por medio del amplificador de potencia se registraron los datos
necesarios que permitieron desde la teoría afirmarlos.
En cada una de las gráficas se comprobó la disminución de la longitud de onda a medida que la frecuencia
aumentaba.
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CONCLUSIONES
Podemos concluir que la longitud de onda disminuye si la frecuencia aumenta, ya que como vimos
anteriormente en la gráfica estas tienen un comportamiento decreciente, por tanto son inversamente
proporcionales.
Si hay una mayor tensión sobre la cuerda, la longitud de onda aumentara, ya que estas tienen un
comportamiento directamente proporcional.
Los nodos son puntos de la cuerda donde no se trasmite energía en estos, en cambio en los
antinodos son los puntos donde la amplitud es máxima.
La velocidad de propagación de una onda depende de la tensión que hay en la cuerda por tanto a un
aumento de tensión en una misma cuerda, su velocidad será mayor.
Al aumentar la frecuencia la longitud de onda (lambda) disminuye porque ante el aumento de la
frecuencia empiezan a parecer una mayor cantidad de nodos y antinodos (armónicos), haciendo que
lambda disminuya.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
[1]. Francis W Sears, Mark W. Zemansky, Hugo D. Young, Roger A. Freedman. Física universitaria, volumen I.
Undécima edición. Pearson Educación, México, 2005.
[2]. http://es.wikipedia.org/wiki/Onda_estacionaria
[3]. http://www.uclm.es/profesorado/ajbarbero/CursoAB2007/OndasEstacionarias06.pdf
[4].http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Videos/OndasEstacionarias/index.htm
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