Colegio Pasión de Jesús

Limache 2019

Puntaje total:

Puntaje obtenido:

Área: Científica Nota:

Asignatura: Matemática.
Profesor (a):
Curso:

Evaluación de Matemática

Nombre: ____________________________________________ Fecha: _______________

Objetivos:
 Resolver problemas que involucren las cuatro operaciones básicas
 Resolver problemas, usando ecuaciones de un paso
 Identificar puntos en el primer cuadrante del plano cartesiano
 Calcular área de una figura geométrica
 Comprender el concepto de fracción

Instrucciones: Para el desarrollo de la siguiente prueba debes:

 Escuchar atentamente las indicaciones y leer atentamente lo que se te pregunta
 Usar solo lápiz mina, evitando dejar borrones marcados
 Solo una de las alternativas es la correcta
 No olvides dejar el desarrollo del ejercicio que es parte de tu puntaje
 Al terminar la prueba, esperar en tu puesto hasta que el profesor te lo indique

I. MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA (2 puntos c/u)

1. La distancia de la cada de Paola, Fabian y Lucia al colegio es de 2.350 metros, 2.305

metros y 2.530 metros respectivamente. Ordena a los niños según la distancia, de
menor a mayor, que recorren para ir al colegio.

a) Fabian, Paola, Lucia.

b) Lucia, Fabian, Paola.
c) Fabian, Lucia, Paola.
d) Paola, Fabian, Lucia.

2. Carolina ahorra diariamente en su alcancía 3 monedas de $10. Luego de un

tiempo, ha reunido $990. ¿Cuántos días demoro en juntar ese dinero?

a) 99 días
b) 11 días
c) 50 días
d) 33 días
3. Julio escribió 6 ∙ (20 + 5) = 120 + 5 = 125, ¿Cuál fue el error que cometió?

a) No multiplicar 6 por 5 y sumárselo a 120.

b) No sumar 6 más 5 y sumárselo a 120.
c) No multiplicar 6 por 5 y restárselo a 120.
d) No sumar 6 mas 5 y multiplicarlo por 120.

4. ¿Cuál es el patrón de formación de la siguiente secuencia numérica?