El Acuerdo Nº MINEDUC-ME 2013-00067-A Normativa sobre la aplicación de la
opción Educación en Casa. La ley Orgánica de Educación Intercultural, en su articulo2, literal s), prescribe que la actividad educativa se desarrolla atendiendo, entre otros, al principio de “Flexibilidad: La educación tendrá una flexibilidad que le permita adecuarse a las diversidades y realidades locales y globales, preservando la identidad nacional y la diversidad cultural, para asumirlas e integrarlas en el concierto educativo nacional, tanto en sus conceptos como en sus contenidos, base científica-tecnológica y modelos de gestión. La “Educación en Casa” es una opción educativa escolarizada, de modalidad semipresencial y de carácter excepcional, por la cual los padres de familia o representantes de los estudiantes, asumen la responsabilidad de educar directamente o a través de tutores, a sus hijos o representados, con el apoyo y seguimiento de una Institución Educativa. La educación en casa configura el escenario propicio para el desarrollo de los pilares de la educación propuestos por Delors (1996) en La educación encierra un tesoro, cuyo contenido es de inspiración universal. Palabras clave: educación en casa, ecosistema de aprendizaje, estilo de vida, don de vida, don de lenguaje, socialización.