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2019

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA : MATEMÁTICA

Nombre Estudiante: Curso: Fecha:


___/___/2019

Puntaje Total: 50 p Puntaje Obtenido: Nota:


Objetivos de aprendizaje:
OA1: Contar nú meros del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100
OA 3: Comparar y ordenar nú meros naturales hasta 1.000, utilizando la recta numé rica o la tabla
posicional de manera manual y/o por medio de software educativo.
OA5: Identificar y describir las unidades, las decenas y las centenas en nú meros del 0 al 1.000.
OA6: Demostrar que comprenden la adició n y la sustracció n de nú meros del 0 al 1.000
OA8: Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta el 10 de manera progresiva:
Instrucciones generales:
- Leer atentamente cada ítem de desarrollo, en forma atenta y ordenada.
- Contestar usando lápiz grafito y goma, evitar borrones y manchones
en la hoja.

 SECUENCIA NUMÉRICA.

1. Complete la secuencia según corresponda: (6ptos)

172 173

310 311

758 759

2. Completa secuencia siguiendo patrones: (6ptos)

211 213

440 442

313 316
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 ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN

3. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones apoyándote en


la tabla de valor posicional. (4 ptos)

240 + 131 = 148 + 13 =


C D U C D U

584 – 12 = 921 – 148 =


C D U C D U

 COMPARACION DE NÚMEROS

4. Ordena de mayor a menor los siguientes números en el cuadro


posterior (3ptos)

115 - 743 - 520 - 24 - 621 - 724

5. Ordena de menor a mayor los siguientes números en el cuadro


posterior (3 ptos)

198 - 215 - 630 - 779 - 629 - 852 - 76


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 DESCOMPOSICION ADITIVA

6. Descomponga en Centenas (C), decenas (D) y unidades (U), los


siguientes números, utilizando la tabla de valor posicional.(6ptos)

809
C D U

78
C D U

364

C D U

 COMPARACION DE NÚMEROS.

7. Coloque el signo > (mayor), < (menor) o = (igual), según


corresponda(4ptos)

Número Signo Número


215 480
670 119
387 387
957 518

Número Signo Número


3C+2D+1U 121
8C+7D+4U 957
834 6C+0D+1U
5C+1D+3U 709
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 PROBLEMAS DE PLANTEO.

́ 56 bolitas y en un juego perdió 12. ¿Cuántas bolitas


8. Carlos tenia
le quedan ahora?

Marca con una X la casilla correcta (1 pto):

La operación que se debe hacer es …

SUMA RESTA

Datos(1p) Dibujo (1p) Operación (1p) Respuesta escrita(1p)

1.__________ _________________

___________ _________________

___________ _________________

2.__________

___________

___________

́ tiene 24 lápices de colores. Si su mamá le regaló una caja


9. Maria
con 14 lápices más ¿Cuántos lápices tiene ahora Maria
́ ?
Marca con una X cúal es la casilla correcta (1p)

SUMA RESTA

Datos(1p) Dibujo (1p) Operación (1p) Respuesta escrita(1p)

1.___ _______
_________________
____________
_________________
____________
_________________

2. __________

____________

____________
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. EJERCICIOS DE MULTIPLICACIÓN.

10. Observa las imágenes y completa con los datos necesarios


a continuación. (2ptos C/u)

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